ზღაპრის სტრუქტურა:

* ინიცირება. ("გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ სახელმწიფოში, ცხოვრობდნენ-იყვნენ ...").

* Მთავარი ნაწილი.

* Დასასრული. ("მათ დაიწყეს ცხოვრება - იცხოვრონ და გამოიმუშაონ კარგი ფული" ან "მათ მოაწყვეს დღესასწაული მთელი მსოფლიოსთვის ...").

მთავარი გმირები:

რუსული ზღაპრების საყვარელი გმირი ივან ცარევიჩი, ივანე სულელი, ივანე გლეხის შვილია.

ეს არის უშიშარი, კეთილი და კეთილშობილი გმირი, რომელიც იპყრობს ყველა მტერს, ეხმარება სუსტებს და იმარჯვებს ბედნიერებისთვის.

რუსულ ზღაპრებში მნიშვნელოვანი ადგილი ენიჭება ქალებს - ლამაზი, კეთილი, ინტელექტუალური და შრომისმოყვარე.

ეს არის ვასილისა ბრძენი, ელენა მშვენიერი, მარია მორევნა ან სინეგლაზკა.

ბოროტების განსახიერება რუსულ ზღაპრებში ყველაზე ხშირად არის:

კოშკი უკვდავი არის უკვდავი არსება (ჩონჩხი), ბოროტი ჯადოქარი, რომელიც ყოველთვის ავნებს გმირებს. ცხოვრობს, როგორც წესი, მაღალი და ძალიან მდიდარ სასახლეში.

ბაბა იაგა ერთ -ერთი უძველესი პერსონაჟია რუსულ ზღაპრებში. ეს არის საშინელი და გაბრაზებული მოხუცი ქალი. ის ცხოვრობს ტყის ქოხში ქათმის ფეხებზე, მიდის ნაღმტყორცნებით. ყველაზე ხშირად ის ავნებს გმირებს, მაგრამ ზოგჯერ ეხმარება.

გველი გორინიჩი, ცეცხლოვანი მონსტრი, რომელსაც აქვს რამდენიმე თავი, რომელიც მიწაზე მაღლა დაფრინავს, ასევე ძალიან ცნობილი პერსონაჟია რუსულ ფოლკლორში. როდესაც გველი გამოჩნდება, მზე ჩადის, ქარიშხალი ამოდის, ელვა ანათებს, დედამიწა კანკალებს.

რუსულ ზღაპრებში ხშირად განმეორებითი განმარტებებია:

(კარგი ცხენი; ნაცრისფერი მგელი; წითელი ქალწული; კარგი თანამემამულე).

სიტყვების კომბინაცია:

(დღესასწაული მთელი მსოფლიოსთვის; წადი სადაც არ უნდა გამოიყურებოდეს; მან თავი ასწია; არა ზღაპარში; არა კალმით აღსაწერად; მალე ზღაპარი მოთხრობილია, მაგრამ საქმე მალე არ დასრულებულა; რამდენი ხანი რა მოკლეა ...)

რუსულ ზღაპრებში განმარტება თავსდება სიტყვის განსაზღვრის შემდეგ, რაც ქმნის განსაკუთრებულ მელოდიურობას: (ჩემო ძვირფასო შვილებო; მზე წითელია; დაწერილი სილამაზე ...)

ზედსართავების მოკლე და მოწყვეტილი ფორმები დამახასიათებელია რუსული ზღაპრებისთვის:

(მზე წითელია; ბუნტი თავზე იკიდებს)

და ზმნები:

(დაიჭირეს დაჭერის ნაცვლად; წადი წასვლის ნაცვლად).

ზღაპრების ენას ახასიათებს არსებითი სახელების და ზედსართავების გამოყენება სხვადასხვა სუფიქსებით, რაც მათ აძლევს დამამცირებელ - მოსიყვარულე მნიშვნელობას:

(პატარა-იენკ-იი; ძმაკაცები; მამალი-კარგი; მზე-შკ-ოჰ ...)

ეს ყველაფერი პრეზენტაციას ხდის გლუვს, იუმორს, ემოციურს. სხვადასხვა გამაძლიერებელი-გამომყოფი ნაწილაკები ერთსა და იმავე მიზანს ემსახურება:

მაშინ, ეს რა, კა ... (რა სასწაულია! მე წავალ სწორად. რა სასწაულია!)

ხალხური ზღაპრების კლასიფიკაცია

ზღაპარს აქვს თავისი სპეციფიკა, ამ ჟანრის ტექსტები აგებულია დამკვიდრებული ტრადიციების გამოყენებით:

1. ზღაპრული ფორმულები- "ერთხელ ...", "გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ მდგომარეობაში ...", "მალე ზღაპარი მოგვითხრობს, მაგრამ ეს მალე არ გაკეთდება", "და მე იქ ვიყავი, ვსვამ თაფლს და ლუდს, მიედინება ულვაში, მაგრამ არა პირში საშინელი "

2. საერთო ადგილები - ივან ცარევიჩის ჩამოსვლა ბაბა იაგაში:

3. პორტრეტის აღწერა - "ბაბა იაგა, ძვლის ფეხი"

4. ფორმულა კითხვა -პასუხები - "სად მიდიხარ?"

5. სცენის აღწერა: "კალინოვის ხიდზე, მოცხარის მდინარეზე"

6. მოქმედებების აღწერა: გმირის გადატანა "მფრინავ ხალიჩაზე"

7. ზოგადი ფოლკლორული ეპითეტები: "წითელი გოგონა", "კარგი მეგობარი".

ვინაიდან ჯერ კიდევ არ არსებობს ერთიანი სამეცნიერო კლასიფიკაცია, მკვლევარები განასხვავებენ ზღაპრების ჟანრებს ან ჯგუფებს სხვადასხვა გზით. აქ არის ზღაპრების ჟანრების უხეში კლასიფიკაცია;

მხიარული და სევდიანი, საშინელი და მხიარული, ისინი ჩვენთვის ნაცნობია ბავშვობიდან. ისინი დაკავშირებულია ჩვენს პირველ იდეებთან მშვიდობის, სიკეთისა და ბოროტების, სამართლიანობის შესახებ.

ბავშვებსაც და მოზარდებსაც უყვართ ზღაპრები. ისინი შთააგონებენ მწერლებს და პოეტებს, კომპოზიტორებსა და მხატვრებს. იდგმება სპექტაკლები და ფილმები ზღაპრების მიხედვით, იქმნება ოპერები და ბალეტები. ზღაპრები ჩვენამდე მოვიდა უძველესი დროიდან. მათ უთხრეს მათხოვარმა მოხეტიალეებმა, მკერავებმა და პენსიაზე გასულმა ჯარისკაცებმა.

ამბავი- ზეპირი ხალხური ხელოვნების ერთ -ერთი მთავარი ტიპი. ფანტასტიკური, სათავგადასავლო ან ყოველდღიური პერსონაჟის გამოგონილი ისტორია.

ხალხური ზღაპრები იყოფა სამ ჯგუფად:

ცხოველთა ზღაპრები არის უძველესი ზღაპარი. მათ ჰყავთ გმირების საკუთარი წრე. ცხოველები საუბრობენ და იქცევიან როგორც ადამიანები. მელა ყოველთვის მზაკვრულია, მგელი სულელი და ხარბია, კურდღელი მშიშარაა.

ყოველდღიური ზღაპრები - ამ ზღაპრების გმირები - გლეხი, ჯარისკაცი, ფეხსაცმლის მწარმოებელი - ცხოვრობენ რეალური სამყაროდა ისინი ჩვეულებრივ ებრძვიან ბატონს, მღვდელს, გენერალს. ისინი იმარჯვებენ თავიანთი გამჭრიახობის, ინტელექტისა და გამბედაობის წყალობით.

ზღაპრები - ზღაპრების გმირები იბრძვიან სიცოცხლისა და სიკვდილისთვის, დაამარცხებენ მტრებს, იხსნიან მეგობრებს, ხვდებიან ბოროტ სულებს. ამ ზღაპრების უმეტესობა უკავშირდება პატარძლის ან გატაცებული ცოლის ძებნას.

ზღაპრის კომპოზიცია:

1. ინიცირება. (”გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ სახელმწიფოში, ცხოვრობდნენ-იყვნენ ...”).

2. ძირითადი ნაწილი.

3. დასასრული. ("მათ დაიწყეს ცხოვრება - იცხოვრონ და გამოიმუშაონ კარგი ფული" ან "მათ მოაწყვეს დღესასწაული მთელი მსოფლიოსთვის ...").

ზღაპრების გმირები:

რუსული ზღაპრების საყვარელი გმირი - ივან ცარევიჩი, ივან სულელი, ივანე - გლეხის შვილი. ეს არის უშიშარი, კეთილი და კეთილშობილი გმირი, რომელიც იპყრობს ყველა მტერს, ეხმარება სუსტებს და იმარჯვებს ბედნიერებისთვის.

რუსულ ზღაპრებში მნიშვნელოვანი ადგილი ენიჭება ქალებს - ლამაზი, კეთილი, ინტელექტუალური და შრომისმოყვარე. ეს არის ვასილისა ბრძენი, ელენა მშვენიერი, მარია მორევნა ან სინეგლაზკა.

ბოროტების განსახიერება რუსულ ზღაპრებში ყველაზე ხშირად ასრულებენ კოსჩე უკვდავი, გველი გორინიჩი და ბაბა იაგა.

ბაბა იაგა ერთ -ერთი უძველესი პერსონაჟია რუსულ ზღაპრებში. ეს არის საშინელი და გაბრაზებული მოხუცი ქალი. ის ცხოვრობს ტყის ქოხში ქათმის ფეხებზე, მიდის ნაღმტყორცნებით. ყველაზე ხშირად ის ავნებს გმირებს, მაგრამ ზოგჯერ ეხმარება.

გველი გორინიჩი, ცეცხლოვანი მონსტრი, რომელსაც აქვს რამდენიმე თავი, რომელიც მიწაზე მაღლა დაფრინავს, ასევე ძალიან ცნობილი პერსონაჟია რუსულ ფოლკლორში. როდესაც გველი გამოჩნდება, მზე ჩადის, ქარიშხალი ამოდის, ელვა ანათებს, დედამიწა კანკალებს.

რუსების მახასიათებლები ხალხური ზღაპრები:

რუსულ ზღაპრებში ხშირად განმეორებითი განმარტებებია: კარგი ცხენი; რუხი მგელი; წითელი ქალწული; კარგი მეგობარი, ასევე სიტყვების კომბინაცია: დღესასწაული მთელი მსოფლიოსთვის; წადი სადაც არ უნდა გამოიყურებოდე; მან თავი ჩამოიხრჩო; არც ზღაპარში და არც კალმით აღსაწერად; მალე ზღაპარი თავისთავად მოგვითხრობს, მაგრამ საქმე მალე არ სრულდება; რამდენი ხანი, რა მოკლე ...

ხშირად რუსულ ზღაპრებში განმარტება თავსდება სიტყვის განსაზღვრის შემდეგ, რაც ქმნის განსაკუთრებულ მელოდიურობას: ჩემო ძვირფასო შვილებო; მზე არის წითელი; დაწერილი სილამაზე ...
ზედსართავების მოკლე და მოწყვეტილი ფორმები დამახასიათებელია რუსული ზღაპრებისთვის: წითელი მზე; მან თავი ჩამოიხრჩო; - და ზმნები: დაიჭირე დაჭერის ნაცვლად, წადი წასვლის ნაცვლად.

ზღაპრების ენას ახასიათებს არსებითი სახელებისა და ზედსართავების გამოყენება სხვადასხვა სუფიქსებით, რაც მათ მაძლევს დამამცირებელ-მოსიყვარულე მნიშვნელობას: მცირე ენკი-იი, ძმაკაცები, მამალი-კარგი, სუუნშკი-ოჰ ... ეს ყველაფერი ქმნის პრეზენტაცია გლუვი, იუმორისტული, ემოციური ... სხვადასხვა გამაძლიერებელი-გამომყოფი ნაწილაკები ერთსა და იმავე მიზანს ემსახურება: ეს, ეს, ეს, ამისთვის ... (რა სასწაულია! მე სწორად წავალ.

დიდი ხნის განმავლობაში, ზღაპრები ახლო და გასაგები იყო უბრალო ხალხისთვის. მხატვრული ლიტერატურა გადაჯაჭვული იყო რეალობასთან. გაჭირვებაში მცხოვრები ადამიანები ოცნებობდნენ საფრენ ხალიჩებზე, სასახლეებზე და თავმოყრილ სუფრებზე. და ყოველთვის რუსულ ზღაპრებში სამართლიანობა იმარჯვებდა და სიკეთე იმარჯვებდა ბოროტებაზე. შემთხვევითი არ არის, რომ ალექსანდრე პუშკინმა დაწერა: ”რა ხიბლია ეს ზღაპრები! თითოეული ლექსია! "

რუსული ხალხური ზღაპრები: მოთხრობის ტიპები, პრინციპები

სიტყვა "ზღაპარი" ცნობილია მე -17 საუკუნიდან. იმ დრომდე ისინი იყენებდნენ ტერმინს "ველოსიპედი" ან "იგავი", სიტყვიდან "ბაიატი", "უთხარი". პირველად ეს სიტყვა გამოიყენეს ვოევოდ ვსევოლოდსკის წერილში, სადაც დაგმეს ადამიანები, რომლებიც "უპრეცედენტო ზღაპრებს ყვებიან". მაგრამ მეცნიერები თვლიან, რომ ხალხმა ადრე გამოიყენა სიტყვა "ზღაპარი". ხალხში ყოველთვის იყვნენ ნიჭიერი მთხრობელები, მაგრამ უმეტესობის შესახებ ინფორმაცია არ არსებობს. თუმცა, უკვე მე -19 საუკუნეში გამოჩნდნენ ადამიანები, რომლებმაც მიზნად დაისახეს ზეპირი ხალხური ხელოვნების შეგროვება და სისტემატიზაცია.

აფანასიევი ბრწყინვალე კოლექციონერი იყო. 1857-1862 წლებში მან შექმნა რუსული ხალხური ზღაპრების კრებული.

ამბავი - თხრობითიმუშაობა ზეპირი ფოლკლორი გამოგონილ მოვლენებზე

რუსული ხალხური ზღაპარი არის ხალხური სიბრძნის საგანძური. იგი გამოირჩევა იდეების სიღრმით, შინაარსის სიმდიდრით, პოეტური ენითა და მაღალი საგანმანათლებლო ორიენტაციით ("ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება").

რუსული ზღაპარი ფოლკლორის ერთ -ერთი ყველაზე პოპულარული და საყვარელი ჟანრია, მას აქვს გასართობი ნაკვეთი, საოცარი გმირები, არის ჭეშმარიტი პოეზიის განცდა, რომელიც მკითხველს ხსნის ადამიანური გრძნობებისა და ურთიერთობების სამყაროში, ამტკიცებს სიკეთეს და სამართლიანობას და ასევე აცნობს რუსულ კულტურას, ბრძნულ ხალხურ გამოცდილებას, მშობლიურ ენას.

2. ზღაპრების კლასიფიკაცია. თითოეული სახეობის დამახასიათებელი მახასიათებლები

დღემდე მიღებულია რუსული ხალხური ზღაპრების შემდეგი კლასიფიკაცია:

1. ზღაპრები ცხოველების შესახებ;

2. ზღაპრები;

3. საყოფაცხოვრებო ზღაპრები.

მოდით უფრო ახლოს განვიხილოთ თითოეული ტიპი.

ცხოველთა ზღაპრები

ხალხურმა პოეზიამ მოიცვა მთელი მსოფლიო, მისი ობიექტი იყო არა მხოლოდ ადამიანი, არამედ მთელი სიცოცხლე პლანეტაზე. ცხოველების გამოსახვა, ზღაპარი აძლევს მათ ადამიანურ თვისებებს, მაგრამ, ამავე დროს, იპყრობს და ახასიათებს ჩვევებს, "ცხოვრების წესს" და ა.

ადამიანი დიდი ხანია გრძნობდა ნათესაობას ბუნებასთან, ის ნამდვილად იყო მისი ნაწილი, იბრძოდა მასთან, ეძებდა მისგან დაცვას, თანაგრძნობას და გაგებას. ცხოველების შესახებ მრავალი ზღაპრის მოგვიანებით შემოღებული იგავი, იგავი ასევე აშკარაა.

ზღაპრები განსხვავდება რწმენისგან - ამ უკანასკნელში, წარმართობასთან დაკავშირებული მხატვრული ლიტერატურა მნიშვნელოვან როლს ასრულებს. მგელი რწმენაში ბრძენი და მზაკვარია, დათვი საშინელი. ზღაპარი კარგავს თავის დამოკიდებულებას წარმართობაზე, ხდება ცხოველების დაცინვა. მითოლოგია იქცევა მასში ხელოვნებად. ზღაპარი გარდაიქმნება ერთგვარ მხატვრულ ხუმრობად - კრიტიკა იმ არსებების მიმართ, რომლებსაც ცხოველები გულისხმობენ. აქედან გამომდინარე - ასეთი ზღაპრების სიახლოვე ზღაპრებთან ("მელა და ამწე", "ცხოველები ორმოში").

ცხოველთა ზღაპრები გამოირჩევა სპეციალურ ჯგუფში პერსონაჟების ხასიათის მიხედვით. ისინი იყოფა ცხოველების ტიპების მიხედვით. ასევე არსებობს ზღაპრები მცენარეების, უსულო ბუნების (ყინვა, მზე, ქარი), საგნების შესახებ (ბუშტი, ჩალი, ბასტის ფეხსაცმელი).

ცხოველების ზღაპარში რამდენიმე ჟანრი გამოირჩევა. ვ. ია პროპმა გამოყო ასეთიჟანრები როგორ:

1. ცხოველების კუმულატიური ზღაპარი. (მოსაწყენი ზღაპრები, როგორიცაა: "თეთრი ხარის შესახებ", ტურნიკი));

2. ზღაპარი ცხოველების შესახებ;

3. იგავი (ბოდიში);

4. სატირული ზღაპარი.

კომიკური ზღაპრები წამყვან ადგილს იკავებს ცხოველების შესახებ ზღაპრებში - ცხოველების ხრიკების შესახებ ("მელა იპარავს თევზს სასხლეტიდან (ეტლიდან)," მგელი ხვრელში "," მელა თავზე ცომს ფარავს (მჟავე კრემი), "ნაცემი ადამიანი იღბლიანი", "მელა არის ბებიაქალი" და ა.

Ზღაპრები

ჯადოსნური ტიპის ზღაპრები მოიცავს ჯადოსნურ, სათავგადასავლო, გმირულს. ასეთი ზღაპრები ემყარებასაოცარი სამყარო .

Საოცარი სამყარო - ეს არის ობიექტური, ფანტასტიკური, შეუზღუდავი სამყარო. შეუზღუდავი ფანტაზიის და ზღაპრებში მასალის ორგანიზების მშვენიერი პრინციპის წყალობით, შესაძლო "გარდაქმნის" მშვენიერი სამყაროთი, მათი სისწრაფით გასაოცარი (ბავშვები იზრდება ნახტომითა და საზღვრებით, ყოველდღე ისინი ძლიერდებიან ან უფრო ლამაზები ხდებიან). არა მხოლოდ პროცესის სიჩქარეა სურეალური, არამედ მისივე ბუნებაც."მოქცევა" სასწაულებრივი ტიპის ზღაპრებში, როგორც წესი, ხდება ჯადოსნური ქმნილებების ან საგნების დახმარებით .

ზღაპარი ეფუძნება კომპლექსსკომპოზიცია , რომელსაც აქვსექსპოზიცია, გარემო, ნაკვეთის განვითარება, კულმინაცია და განმუხტვა .

გულშინაკვეთი ზღაპარი არის ამბავი დანაკლისის დაძლევის შესახებ სასწაულებრივი საშუალებების, ან ჯადოსნური დამხმარეების დახმარებით. ზღაპრების გამოფენაში არის სტაბილური 2 თაობა - უფროსი (მეფე დედოფალთან და ა. შ.) და უმცროსი - ივანე ძმებთან ან დებთან ერთად. ასევე ექსპოზიციაში არის ძველი თაობის არარსებობა. არყოფნის გაძლიერებული ფორმა არის მშობლების გარდაცვალება.ჰალსტუხი ზღაპარი ის არის, რომ მთავარი გმირი ან გმირიაღმოაჩინეთ დანაკარგი ან მე აქ ვარაკრძალვის მოტივები , აკრძალვის დარღვევა და შემდგომი უბედურება. აქ არის ოპოზიციის დასაწყისი, ე.ი.გმირის გაგზავნა სახლიდან.

ნაკვეთის განვითარება არის დაკარგული ან დაკარგული დაკარგული ადამიანების ძებნა.

ზღაპრის კულმინაცია შედგება იმაში, რომ მთავარი გმირი ან გმირი იბრძვის მოწინააღმდეგე ძალებით და ყოველთვის ამარცხებს მას.

გაცვლა არის დანაკარგის ან დეფიციტის დაძლევა. ჩვეულებრივ, გმირი (ჰეროინი) ბოლოს "მეფობს" - ანუ იძენს უფრო მაღალ სოციალურ სტატუსს, ვიდრე მას ჰქონდა დასაწყისში.

მელეტინსკი, ზღაპრების ხუთ ჯგუფს განასხვავებს, ცდილობს გადაწყვიტოს ჟანრის ისტორიული განვითარების პრობლემა ზოგადად და შეთქმულებები კერძოდ.

ზღაპარი შეიცავს ტოტემიური მითებისათვის დამახასიათებელ რამდენიმე მოტივს. აბსოლუტურად აშკარაამითოლოგიური წარმოშობა საყოველთაოდ გავრცელებულიზღაპარი ქორწინების შესახებ მშვენიერ "ტოტემურ" არსებასთან რომელმაც დროებით გადააგდო ცხოველის ჭურვი და მიიღო ადამიანის ფორმა (ქმარი ეძებს გაუჩინარებულ ან გატაცებულ მეუღლეს (ცოლი ეძებს ქმარს): "ბაყაყი პრინცესა", "ალისფერი ყვავილი" და ა.შ.).

ზღაპარი სხვა სამყაროების მონახულების შესახებ იქ მყოფი ტყვეების გასათავისუფლებლად ("სამი მიწისქვეშა სამეფო" და სხვ.). პოპულარული ზღაპრები ეხება ბავშვთა ჯგუფს, რომლებიც ჩავარდებიან ბოროტი სულის, ურჩხულის, კანიბალის ხელში და იხსნიან თავს ერთ -ერთი მათგანის გამჭრიახობის წყალობით ("ბიჭი ჯადოქრის თითით" და ა. ძლიერი გველის მოკვლა ("გველის გამარჯვებული" და სხვ.).

IN ზღაპარიაქტიურად განვითარებულიოჯახის თემა ("კონკია" და სხვები).ქორწილი რადგან ზღაპარი ხდება სიმბოლოკომპენსაცია სოციალურად დაუცველებისთვის ("სივკო-ბურკო"). სოციალურად დაუცველი გმირი (უმცროსი ძმა, დედინაცვალი, სულელი) ზღაპრის დასაწყისში, თავისი გარემოს ყველა ნეგატიური მახასიათებლით დაჯილდოვებული, ბოლოს დაჯილდოვებულია სილამაზითა და ინტელექტით ("პატარა ხუჭუჭა ცხენი"). საქორწინო ცდების შესახებ ზღაპრების გამორჩეული ჯგუფი ყურადღებას ამახვილებს პირადი ბედისწერის თხრობაზე.

საყოფაცხოვრებო ზღაპრები

მათში ყოველდღიური ცხოვრების გამრავლება ხდება ყოველდღიური ზღაპრების დამახასიათებელი თვისება. ... საოჯახო ზღაპრის კონფლიქტი ხშირად იმაში მდგომარეობს, რომწესიერება, პატიოსნება, კეთილშობილება rusticity და გულუბრყვილობის საფარქვეშეწინააღმდეგება პიროვნების ის თვისებები, რომლებიც ყოველთვის იწვევს მკვეთრ უარყოფას ხალხში (სიხარბე, რისხვა, შური ).

როგორც წესი, ყოველდღიურ ზღაპრებში უფრო მეტიაირონია და თვითმმართველობის ირონია , რადგან სიკეთე იმარჯვებს, მაგრამ ხაზგასმულია მისი გამარჯვების შემთხვევითობა ან სინგულარობა.

ახასიათებს "ყოველდღიური" ზღაპრების მრავალფეროვნება : სოციალური, საყოფაცხოვრებო, სატირული, რომანისტული და სხვა. ზღაპრებისგან განსხვავებით, ყოველდღიური ზღაპრები უფრო მნიშვნელოვან ელემენტს შეიცავსსოციალური და მორალური კრიტიკა , ის უფრო კონკრეტულია თავისი სოციალური შეღავათებით. ყოველდღიური ზღაპრებში ქება და დაგმობა უფრო ძლიერად ჟღერს.

ცოტა ხნის წინ, ახალი ტიპის ზღაპრების შესახებ ინფორმაცია გამოჩნდა მეთოდოლოგიურ ლიტერატურაში - შერეული ტიპის ზღაპრების შესახებ. რასაკვირველია, ამ ტიპის ზღაპრები დიდი ხანია არსებობს, მაგრამ ისინი არ იყო მოცემული დიდი მნიშვნელობა აქვს, რადგან მათ დაავიწყდათ რამდენად შეუძლიათ დაეხმარონ საგანმანათლებლო, საგანმანათლებლო და განვითარების მიზნების მიღწევაში. ზოგადად, შერეული ტიპის ზღაპრები გარდამავალი ტიპისაა.

ისინი აერთიანებენ ორივე ზღაპრის თანდაყოლილ თვისებებს მშვენიერ სამყაროსთან, ყოველდღიურ ზღაპრებთან. სასწაულის ელემენტები ასევე ჩნდება ჯადოსნური საგნების სახით, რომლის გარშემოც ძირითადი მოქმედებაა დაჯგუფებული.

ზღაპარი სხვადასხვა ფორმით და მასშტაბით ცდილობს განასახიეროს ადამიანის არსებობის იდეალი.

ზღაპრები აფართოებს ჰორიზონტს, აღვიძებს ინტერესს ხალხის ცხოვრებისა და საქმიანობის მიმართ, ამყარებს ნდობის გრძნობას ჩვენი დედამიწის ყველა მკვიდრის მიმართ, რომლებიც დაკავებულნი არიან პატიოსანი მუშაობით.

3. მოთხრობის პრინციპები.

ამბავი - საოცარია ძალაუფლებაში ფსიქოლოგიური ზემოქმედებაადამიანის შინაგან სამყაროსთან მუშაობის საშუალება, განვითარების ძლიერი ინსტრუმენტი. ზღაპარი ყველგან გარს გვყავს.

E.A. Flerina, წამყვანი მასწავლებელი სფეროში ესთეტიკური განათლება, დაინახამოთხრობის უპირატესობა კითხვისას არის ის, რომ მთხრობელი გადმოსცემს შინაარსს, თითქოს ის იყოს თვითმხილველი მოვლენების შესახებ.მას სჯეროდა, რომ აღქმის განსაკუთრებული უშუალობა მიიღწევა სათქმელით.

ყველა აღმზრდელმა უნდა დაეუფლოს ზღაპრის მოთხრობის ხელოვნებას, რადგან ძალიან მნიშვნელოვანია ზღაპრის ჟანრის ორიგინალობის გადმოცემა.

ზღაპრები არის დინამიური და ამავე დროს იუმორისტული. მათში მოვლენების განლაგების სიჩქარე შესანიშნავად ერწყმის გამეორებას. ზღაპრების ენა არის ძალიან თვალწარმტაცი: იგი შეიცავს ბევრ შესადარებელ შედარებას, ეპითეტებს, ფიგურალურ გამონათქვამებს, დიალოგებს, სიმღერებს, რიტმულ გამეორებებს, რაც ბავშვს ეხმარება დაიმახსოვროს ზღაპარი.

თანამედროვე ბავშვისთვის საკმარისი არ არის წაიკითხოს ზღაპარი, დახატა მისი გმირების გამოსახულებები, ისაუბროს ნაკვეთზე.მესამე ათასწლეულის ბავშვთან ერთად აუცილებელია ზღაპრების გააზრება, ფარული მნიშვნელობების ძიება და პოვნა ერთად.

ზღაპრებთან მუშაობის პრინციპები:

მთავარი აქცენტი

მხიარული და სევდიანი, საშინელი და მხიარული, ისინი ჩვენთვის ნაცნობია ბავშვობიდან. ისინი დაკავშირებულია ჩვენს პირველ იდეებთან მშვიდობის, სიკეთისა და ბოროტების, სამართლიანობის შესახებ.

ბავშვებსაც და მოზარდებსაც უყვართ ზღაპრები. ისინი შთააგონებენ მწერლებს და პოეტებს, კომპოზიტორებსა და მხატვრებს. იდგმება სპექტაკლები და ფილმები ზღაპრების მიხედვით, იქმნება ოპერები და ბალეტები. ზღაპრები ჩვენამდე მოვიდა უძველესი დროიდან. მათ უთხრეს მათხოვარმა მოხეტიალეებმა, მკერავებმა და პენსიაზე გასულმა ჯარისკაცებმა.

ზღაპარი ზეპირი ხალხური ხელოვნების ერთ -ერთი მთავარი სახეობაა. ფანტასტიკური, სათავგადასავლო ან ყოველდღიური პერსონაჟის გამოგონილი ისტორია.

ხალხური ზღაპრები იყოფა სამ ჯგუფად:

- ცხოველთა ზღაპრები- უძველესი სახის ზღაპარი. მათ ჰყავთ გმირების საკუთარი წრე. ცხოველები საუბრობენ და იქცევიან როგორც ადამიანები. მელა ყოველთვის მზაკვრულია, მგელი სულელი და ხარბია, კურდღელი მშიშარაა.

- ყოველდღიური ზღაპრები- ამ ზღაპრების გმირები - გლეხი, ჯარისკაცი, ფეხსაცმლის მწარმოებელი - ცხოვრობენ რეალურ სამყაროში და ჩვეულებრივ ებრძვიან ბატონს, მღვდელს, გენერალს. ისინი იმარჯვებენ თავიანთი გამჭრიახობის, ინტელექტისა და გამბედაობის წყალობით.

- ზღაპრები- ზღაპრების გმირები იბრძვიან არა სიცოცხლისთვის, არამედ სიკვდილისთვის, დაამარცხებენ მტრებს, იხსნიან მეგობრებს, აწყდებიან ბოროტ სულებს. ამ ზღაპრების უმეტესობა უკავშირდება პატარძლის ან გატაცებული ცოლის ძებნას.

დიდი ხნის განმავლობაში, ზღაპრები ახლო და გასაგები იყო უბრალო ხალხისთვის. მხატვრული ლიტერატურა გადაჯაჭვული იყო რეალობასთან. გაჭირვებაში მცხოვრები ადამიანები ოცნებობდნენ საფრენ ხალიჩებზე, სასახლეებზე და თავმოყრილ სუფრებზე. და ყოველთვის რუსულ ზღაპრებში სამართლიანობა იმარჯვებდა და სიკეთე იმარჯვებდა ბოროტებაზე. მაგრამ ხალხმა დაინახა ხარვეზები საკუთარი ცხოვრება, ზღაპრები დაეხმარა მათ აღმოფხვრაში. ისინი აზარალებენ, უპირველეს ყოვლისა, ზარმაცი, სულელი და არაპრაქტიკული ადამიანები, ცარიელი მეოცნებეები, დასცინიან სიჯიუტეს, ლაპარაკს, ძუნწობას. " Მათში,- დაწერა სტატიაში "ხალხური ზღაპრების შესახებ" ვ. ბელინსკი, - თქვენ ხედავთ ხალხის ცხოვრებას, მათ სახლს, მათ ზნეობრივ კონცეფციებს და ამ მზაკვრულ რუსულ გონებას, ასე ირონიისკენ მიდრეკილს, ასე მარტივად მოაზროვნე თავის ოსტატობას. ”

ეს არის ზღაპრები ცხოველების შესახებ, ზღაპრები და სოციალური და ყოველდღიური ცხოვრება, რომლებიც ერთმანეთისაგან განსხვავდება მხატვრული ლიტერატურის ბუნებით, გმირებითა და მოვლენებით. მაგრამ ისინი ყველა ჩვეულებრივი ადამიანის ცხოვრებას ეხება, იმ პრობლემებზე, რომლებიც მას აწუხებდა; ისინი გაერთნენ, ასწავლიდნენ და ასწავლიდნენ მშობლიური მიწაზე თავდადებულ ადამიანებს, პატიოსან და კეთილ ადამიანებს, ადამიანებს, რომლებზეც შეგიძლიათ დაეყრდნოთ განსაცდელის რთულ დროს.

ზღაპრების გმირები:

რუსული ზღაპრების საყვარელი გმირი - ივან ცარევიჩი, ივან სულელი, ივანე - გლეხის შვილი. ეს არის უშიშარი, კეთილი და კეთილშობილი გმირი, რომელიც იპყრობს ყველა მტერს, ეხმარება სუსტებს და იმარჯვებს ბედნიერებისთვის.

რუსულ ზღაპრებში მნიშვნელოვანი ადგილი ენიჭება ქალებს - ლამაზი, კეთილი, ინტელექტუალური და შრომისმოყვარე. ეს არის ვასილისა ბრძენი, ელენა მშვენიერი, მარია მორევნა ან სინეგლაზკა.

ბოროტების განსახიერება რუსულ ზღაპრებში ყველაზე ხშირად ასრულებენ კოსჩე უკვდავი, გველი გორინიჩი და ბაბა იაგა.

ბაბა იაგა ერთ -ერთი უძველესი პერსონაჟია რუსულ ზღაპრებში. ეს არის საშინელი და გაბრაზებული მოხუცი ქალი. ის ცხოვრობს ტყის ქოხში ქათმის ფეხებზე, მიდის ნაღმტყორცნებით. ყველაზე ხშირად ის ავნებს გმირებს, მაგრამ ზოგჯერ ეხმარება.

გველი გორინიჩი, ცეცხლოვანი მონსტრი, რომელსაც აქვს რამდენიმე თავი, რომელიც მიწაზე მაღლა დაფრინავს, ასევე ძალიან ცნობილი პერსონაჟია რუსულ ფოლკლორში. როდესაც გველი გამოჩნდება, მზე ჩადის, ქარიშხალი ამოდის, ელვა ანათებს, დედამიწა კანკალებს.

ზღაპრები დიდი ხელოვნების ნიმუშებია. გაცნობა მათ, თქვენ ვერ შეამჩნევთ მათ რთულ სტრუქტურას - ისინი იმდენად მარტივი და ბუნებრივია. ეს არის შემსრულებლების უმაღლესი უნარის დადასტურება. ზღაპრების ყურადღებით დათვალიერებისას აღმოაჩენთ მათი დამატების (კომპოზიციის) ვირტუოზულობას, ენის გამომხატველობას. შემთხვევითი არ არის, რომ სიტყვების უდიდესმა ოსტატებმა ურჩიეს ახალგაზრდა მწერლებს ისწავლონ თავიანთი უნარები მთხრობელთაგან. პუშკინი წერდა: "წაიკითხეთ ჩვეულებრივი ხალხური ზღაპრები, ახალგაზრდა მწერლები, რომ ნახოთ რუსული ენის თვისებები".

ზღაპრები (განსაკუთრებით ჯადოსნური) ხშირად იწყება ე.წ. წაიკითხეთ, მაგალითად, ზღაპარი "ამწე და ყანჩა". ის ბუზეა. თავად მთხრობელმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ჩვენ საქმე გვაქვს ანდაზასთან და "ზღაპარი ყველაფერი წინ არის".

გამონათქვამის მიზანია მსმენელის მომზადება ზღაპრის აღქმისთვის, მისი მორგება სათანადო გზით, აცნობოს მას, რომ ზღაპარი შემდგომ იქნება მოთხრობილი. ”ეს იყო ზღვაზე, ოკეანეზე, - იწყებს მთხრობელი. - კუნძულ კიდანზე არის ხე - ოქროს ყაყაჩო, კატა ბაიუნი დადის ამ ხის გასწვრივ: ის მიდის მაღლა - მღერის სიმღერას და ქვევით მიდის - ის ზღაპრებს ყვება. ამის ნახვა საინტერესო და გასართობი იქნებოდა! ეს არ არის ზღაპარი, მაგრამ მაინც ნათქვამია და მთელი ზღაპარი წინ არის. ეს ზღაპარი მოგვითხრობს დილიდან საღამომდე რბილი პურის ჭამის შემდეგ. აქ ჩვენ მივყავართ ზღაპარს ... ".

ანდაზას ასევე შეუძლია ზღაპრის დასრულება: ამ შემთხვევაში, ის უშუალოდ არ არის დაკავშირებული ზღაპრის შინაარსთან. ყველაზე ხშირად, თავად მთხრობელი ჩნდება ანდაზაში, მიანიშნებს, მაგალითად, სამკურნალოზე, როგორც ზღაპარში "მელა, კურდღელი და მამალი": ”აქ არის ზღაპარი თქვენთვის, მაგრამ მე მაქვს კარაქის ნაჭუჭი”.ასევე არსებობს უფრო დეტალური გამონათქვამები: ”მთელი ზღაპარი, მეტის თქმა შეუძლებელია. ვინც უსმენდა, ის კუნ, ციყვი და წითელი გოგო და შავი ცხენი ოქროს ლაგამი! "და ამ შემთხვევაში, გამონათქვამების მიზანია მსმენელისთვის გააცნობიეროს, რომ ზღაპარი დასრულდა, გადაიტანოს იგი ფანტაზიისაგან, გაამხიარულოს.

ზღაპრის ტრადიციული ელემენტია დასაწყისი (დასაწყისი). ინიციაცია, ანდაზის მსგავსად, მკაფიო ზღვარს აყენებს ჩვენს ყოველდღიურ მეტყველებასა და ზღაპრის თხრობას შორის. ამავე დროს, დასაწყისში განისაზღვრება ზღაპრის გმირები, მოქმედების ადგილი და დრო. ყველაზე გავრცელებული დასაწყისი იწყება სიტყვებით: "ერთხელ ...", "ერთხელ ..."და ასე შემდეგ. ზღაპრებს აქვთ უფრო დეტალური დასაწყისი: ”გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ სახელმწიფოში ცხოვრობდა მეფე ...”მაგრამ ხშირად ზღაპრები იწყება მოქმედების აღწერით: "მე მახეში ჩავვარდი ..."

ზღაპრებს ასევე აქვთ ორიგინალური დასასრული. დასასრული, როგორც მათი სახელიდან ჩანს, აჯამებს ზღაპრული მოქმედების განვითარებას. ასე მთავრდება, მაგალითად, ზღაპარი "ცხოველების გამოზამთრება": ”და ხარი მეგობრებთან ერთად კვლავ ცხოვრობს მის ქოხში. ისინი ცხოვრობენ, ცხოვრობენ და კარგ ფულს შოულობენ ".ზღაპარი "ჯადოსნური ბეჭედი" ასე მთავრდება: "და მარტინკა ჯერ კიდევ ცოცხალია, ის პურს ღეჭავს"... ზოგჯერ დასასრული ფორმულირდება როგორც ანდაზა, რომელიც გამოხატავს ზოგად განსჯას ზღაპრის შინაარსის შესახებ. ზღაპარში "კაცი, დათვი და მელა" მელა კვდება, ძაღლების კუდს ხვრელიდან იჭერს. მთხრობელმა ზღაპარი დაასრულა შემდეგი ფრაზით: "ხშირად ხდება: კუდიდან და თავი ქრება."

ზღაპრებში გამეორება ფართოდ გამოიყენება (ჩვეულებრივ არა სიტყვასიტყვით). ყოველი ახალი გამეორება შეიცავს დეტალებს, რომლებიც ზღაპრულ მოქმედებას აახლოვებს დენომინაციას, აძლიერებს მოქმედების შთაბეჭდილებას. გამეორება ყველაზე ხშირად სამჯერ ხდება. ასე რომ, ზღაპარში "ოსტატი და დურგალი" კაცი სცემს ოსტატს სამჯერ შეურაცხყოფისათვის, ზღაპარში "ივან ბიკოვიჩი" გმირი გველებთან ერთად სამი ღამე იბრძვის სიკვდილამდე და ყოველ ჯერზე გველთან ერთად დიდი რაოდენობით თავები და ა.შ.

ზღაპრებში (განსაკუთრებით ჯადოსნურ ზღაპრებში) ხშირად გვხვდება ეგრეთ წოდებული მუდმივი (ტრადიციული) ფორმულები. ისინი გადადიან ზღაპარიდან ზღაპარში, გადმოცემენ კარგად დამკვიდრებულ იდეებს ზღაპრული სილამაზის, დროის, ლანდშაფტის და ა.შ. გმირის სწრაფი ზრდა ნათქვამია: "ის იზრდება ნახტომითა და საზღვრებით"; მისი სიძლიერე გამოვლინდა ფორმულის გამოყენებით, რომელიც აღწერს ბრძოლას : "მარჯვნივ ფრიალი - ქუჩა, მარცხნივ - შესახვევი."გმირული ცხენის გარბენი აღწერილია ფორმულაში: "ცხენი გალაპინდება მდგარ ტყეს ზემოთ, მოსიარულე ღრუბლის ქვემოთ, გამოტოვებს ტბებს ფეხებს შორის, ფარავს მდელოებს კუდით."სილამაზე გადმოცემულია ფორმულით: "არა ზღაპარში, არც კალმით წერა."პირველად, ბაბა იაგა ხვდება ზღაპრის გმირს იგივე სიტყვებით: "ფუ-ფუ! რუსული სულის პრესელევო არ ჩანდა მხედველობით, არ სმენია სმენით, მაგრამ ახლა რუსული სული ჩნდება გონებაში, მიედინება პირში! რა, კარგი მეგობარო, ცდილობ ბიზნესის დატოვებას, თუ ბიზნესის კეთებას? "

ბევრ ზღაპარში შეგიძლიათ პოეტური ნაწილების პოვნა. ტრადიციული ფორმულების უმეტესობა, გამონათქვამები, დასაწყისი და დასასრული იქმნება ლექსის დახმარებით, რომელსაც ფანტასტიკური ეწოდება. ეს ლექსი განსხვავდება ლექსისაგან, რომელიც ჩვენთვის უკვე ნაცნობია ა. პუშკინის, მ. იუ. ლერმონტოვის, ნ. ა. ნეკრასოვისა და სხვა პოეტების მიერ, ლექსში გარკვეული რაოდენობის სილაბუსებითა და ხაზგასმით. იგავური ლექსი აგებულია მხოლოდ რითმის დახმარებით; ლექსებს შეიძლება ჰქონდეთ სხვადასხვა რაოდენობის შრიფტი. Მაგალითად:

ზოგიერთ სამეფოში

ზოგიერთ შტატში,

ცისფერიდან, როგორც ხარჭაზე,

სამასი ვერსის დაშორებით,

ის არის ამაში

რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ

ერთხელ იყო მეფე.

ზღაპრებში ჩვენ ასევე ვხვდებით სიმღერებს. ზღაპრების გმირები სიმღერებში გამოხატავს მწუხარებას და სიხარულს, სიმღერები ავლენენ მათ პერსონაჟებს. თქვენთვის ცნობილი ზღაპარი "კატა, მამალი და მელა", მამალი შეშინებული ღაღადებს თავის სიმღერას, ჩავარდა მელა ფეხიში და კატას შველას ითხოვს; ალიონუშკასა და ივანუშკას სიმღერები სამწუხაროდ ჟღერს ზღაპარში "დის ალიონუშკა და ძმა ივანუშკა"; სატირულ მოთხრობაში "გაუნათლებელი სოფელი" მღვდელი, დიაკვანი და სექსტონი მღერიან ხალხურ სიმღერებს შეუსაბამო ადგილას - ეკლესიაში, წირვის დროს.

დიალოგი ფართოდ გამოიყენება ზღაპრებში - საუბარი ორ ან მეტ პერსონაჟს შორის. ზოგჯერ ზღაპრები მთლიანად ემყარება დიალოგს, მაგალითად, ზღაპარი "მელა და შავი გროვა". ზღაპრების დიალოგები ცოცხალი დიალოგები არიან. ისინი გადმოცემენ გამომსვლელთა ბუნებრივ ინტონაციებს, მშვენივრად ბაძავენ ჯარისკაცის უგუნურ მეტყველებას, გლეხის ეშმაკურ სიტყვას, ოსტატის სულელურ, ამპარტავან სიტყვას, მელაზე მაამებ სიტყვას, მგლის უხეშ სიტყვას და ა.

ზღაპრების ენა მდიდარია. ზღაპრების ცხოველებს აქვთ საკუთარი სახელები: კატა არის კოტოფეი ივანოვიჩი, მელა არის ლიზავეტა ივანოვნა, დათვი არის მიხაილო ივანოვიჩი. ცხოველების მეტსახელები არ არის იშვიათი: მგელი - "ბუჩქების გამო", მელა - "სილამაზე მინდორზე", დათვი - "ყველა იწონის" ... გავრცელებული ონომატოპეის ზღაპრებში: "ქუთი, ქუთი, ქუთი, მელა მიჰყავს ბნელი ტყეებისთვის!"ეპითეტები (განმარტებები), ჰიპერბოლა (გაზვიადება), შედარებები აქტიურად გამოიყენება ზღაპრებში. მაგალითად, ეპითეტები: კარგი ცხენი, მამაცი, ხშირი ტყეები, მჭიდრო მშვილდი, საწოლი, შავი ყორანი, ხმალი - სამოზეკი, გუსლი - სამოგუდიდა ა.შ.

რუსულ ზღაპრებში ხშირად განმეორებითი განმარტებებია: კარგი ცხენი; რუხი მგელი; წითელი ქალწული; კარგი მეგობარი, ასევე სიტყვების კომბინაცია: დღესასწაული მთელი მსოფლიოსთვის; წადი სადაც არ უნდა გამოიყურებოდე; მან თავი ჩამოიხრჩო; არც ზღაპარში და არც კალმით აღსაწერად; მალე ზღაპარი თავისთავად მოგვითხრობს, მაგრამ საქმე მალე არ სრულდება; რამდენი ხანი, რა მოკლე ...

ხშირად რუსულ ზღაპრებში განმარტება თავსდება სიტყვის განსაზღვრის შემდეგ, რაც ქმნის განსაკუთრებულ მელოდიურობას : ჩემი ვაჟები საყვარლები არიან; მზე არის წითელი; დაწერილი სილამაზე ...

ზედსართავების მოკლე და მოწყვეტილი ფორმები დამახასიათებელია რუსული ზღაპრებისთვის: მზე არის წითელი; თავი ჩამოიხრჩო; -და ზმნები : დაიჭირე ნაცვლად დაიჭირე, წადი ნაცვლად წადი.

ზღაპრების ენას ახასიათებს არსებითი სახელებისა და ზედსართავების გამოყენება სხვადასხვა სუფიქსებით, რაც მათ მაძლევს დამამცირებელ-მოსიყვარულე მნიშვნელობას: მცირე ენკ-იი, ძმაკაცები, მამალი-კარგი, სუნშქ-ო ... ეს ყველაფერი ქმნის პრეზენტაცია გლუვი, იუმორისტული, ემოციური ... სხვადასხვა გამაძლიერებელი-გამომყოფი ნაწილაკები ერთსა და იმავე მიზანს ემსახურება: ეს, ეს, ეს ამისთვის ... ( რა სასწაულია! სწორად წავალ. რა სასწაულია!)

როგორც ხედავთ, ზღაპარი არის რთული, ძალიან ოსტატურად აგებული ნაწარმოები, რომელიც მოწმობს მისი შემქმნელების დიდ ნიჭსა და უნარზე.

ახლა შენ თვითონ სცადე, ზღაპრების კითხვისას, ყურადღება მიაქციე გამონათქვამებს, დასაწყისს და დასრულებას, სიმღერებს, გამეორებებს და მუდმივ ფორმულებს, ეცადე პოეტური მონაკვეთები, ეპითეტები იპოვო ზღაპრების ტექსტებში - და იგრძნობ, რამდენად მართალია პუშკინი იყო, როდესაც მან მოუწოდა ახალგაზრდა მწერლებს ისწავლონ რუსული ენა "საერთო" ზღაპრებიდან, რომლებიც სიტყვების ხელოვნების მართლაც დაუოკებელი მაგალითებია. მაგრამ ყოველივე ამის შემდეგ, არა მხოლოდ ახალგაზრდა მწერლებს შეუძლიათ ისწავლონ რუსული ენა ზღაპრებიდან, არა პუშკინი შემთხვევით წერდა: ”რა ხიბლია ეს ზღაპრები! თითოეული ლექსია! "