დათანხმდა: დამტკიცებულია:

მასწავლებელი-ორგანიზატორი, მემორანდუმის მემორანდუმის დირექტორი "ბაგარიაკის საშუალო სკოლა"

________ / ვიგუზოვა ლ. ვ. / _______________ ზაიცევი ვ. I.

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება
ბაგარიაკის საშუალო სკოლა

Გეგმა

კარიერული ხელმძღვანელობა

2013-2014 სასწავლო წლისთვის

კარიერის სახელმძღვანელო გეგმა

მიზნები

• 
  ტრენინგის პროფილისა და მომავალი პროფესიული საქმიანობის სფეროს არჩევის პროცესში სტუდენტებისთვის პროფესიული ხელმძღვანელობის უზრუნველყოფა.
• 
  სკოლის მოსწავლეებში მუშაობისადმი შეგნებული დამოკიდებულების განვითარება, პროფესიული თვითგამორკვევა თავისუფლების პირობებში, აირჩიონ საქმიანობის სფერო მათი შესაძლებლობების, შესაძლებლობების შესაბამისად და შრომის ბაზრის მოთხოვნების გათვალისწინებით.

Დავალებები:

• 
  სტუდენტების პრეფერენციების, მიდრეკილებებისა და შესაძლებლობების შესახებ მონაცემების მოპოვება.
• 
  ტექნიკური გაკვეთილებისა და საგანმანათლებლო სამუშაოების დროს გამოყენებული რთული და არატრადიციული ფორმების და მეთოდების გამო პროფესიული ხელმძღვანელობის მუშაობის ცვალებადობის ფართო სპექტრის უზრუნველყოფა;
• 
  დამატებითი დახმარება ზოგიერთი სკოლის მოსწავლისთვის, ვისთვისაც ადვილია სამუშაოს პოვნაში არსებული სირთულეების პროგნოზირება (ესენი არიან ჩვენი "რთული" ბავშვები სოციალურად დაუცველი ოჯახებიდან);
• 
  სკოლის უფროსი დონის თანამშრომლობის მოქნილი სისტემის შემუშავება დამატებითი და პროფესიული განათლების დაწესებულებებთან.
• 
  განმარტებითი შენიშვნა

სკოლამ უნდა გააცნობიეროს თავისი წილი ეკონომიკური პასუხისმგებლობისა ქვეყნის მიმართ. პროფესიული ხელმძღვანელობა მნიშვნელოვან ადგილს იკავებს სკოლის საქმიანობაში, ვინაიდან ის აკავშირებს განათლების სისტემას ეკონომიკურ სისტემასთან, მოსწავლეთა საჭიროებებს მათ მომავალთან. საზოგადოების კეთილდღეობისთვის აუცილებელია, რომ სკოლის თითოეულმა კურსდამთავრებულმა იპოვოს თავისი ინტერესების, მიდრეკილებების სრულად გამოყენება, არ დახარჯოს დრო, ენერგია (და ფული) სოციალური წარმოების სისტემაში თავისი ადგილის მოსაძებნად, სადაც შეუძლია მოიტანოს უდიდესი სარგებელი და მიიღოს ღრმა კმაყოფილება თქვენი შრომისგან.

პროფესია (ლათ. "Professio" - ოფიციალურად განსაზღვრული პროფესია, სპეციალობა) არის შრომითი საქმიანობის სახეობა, საქმიანობა, რომელიც მოითხოვს გარკვეულ მომზადებას და წარმოადგენს ადამიანთა არსებობის წყაროს.

ორიენტაცია - გარემოს გაგების უნარი ან საქმიანობის მიმართულება გარკვეული მიმართულებით.

სიტყვის ფართო გაგებით, პროფესიული ხელმძღვანელობა არის ახალგაზრდებზე სოციალური და პედაგოგიური გავლენის სისტემა, რომლის მიზანია მოამზადოს ისინი პროფესიის შეგნებული არჩევანისთვის, სახელმწიფო ღონისძიებების სისტემა, რომელიც უზრუნველყოფს პროფესიის მეცნიერულად დაფუძნებულ არჩევანს. რა

ამ სიტყვის ვიწრო გაგებით, პროფესიული ხელმძღვანელობა არის მიზანმიმართული აქტივობა მოსწავლეთა შინაგანი მოთხოვნილებების ჩამოყალიბებისა და პროფესიის შეგნებული არჩევანისათვის მზადყოფნისათვის.

კარიერული ხელმძღვანელობა პირადი გაგებით არის გრძელი და საკმაოდ შეუქცევადი სოციალური პროცესი პიროვნების მიერ კონკრეტული პროფესიის დაუფლებისას.

ამრიგად, პროფესიული ხელმძღვანელობა ხორციელდება, როგორც იყო, 2 დონეზე - სოციალური და პირადი. ეს დონეები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული.

სკოლაში პროფესიული ორიენტაცია არის სასწავლო და საგანმანათლებლო მუშაობის სისტემა, რომელიც მიზნად ისახავს მოსწავლეთა მიერ ცოდნის ათვისებას პროფესიების სოციალურ-ეკონომიკური და ფსიქოფიზიკური მახასიათებლების შესახებ.

სკოლაში პროფესიული ხელმძღვანელობის სამუშაოები ტარდება დირექტორის, საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო მუშაობის მოადგილეების, კლასის მასწავლებლების, სოციალური აღმზრდელის, ბიბლიოთეკარის, საგნის მასწავლებლების ხელმძღვანელობით.

მათი საქმიანობის ძირითადი ამოცანები სტუდენტების პროფესიული ხელმძღვანელობისთვის:

• 
  მუშაობისადმი პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება;
• 
  ასწავლიან პროფესიული საქმიანობის შინაარსის გაგებას;
• 
  ასწავლიან პროფესიის მოთხოვნების ინდივიდუალურ თვისებებთან კავშირს;
• 
  ასწავლეთ თქვენი შესაძლებლობების გაანალიზება (თქვენი პიროვნების თვისებებისა და შესაძლებლობების შესახებ ცნობიერების და შეფასების საჭიროების ჩამოყალიბება)

• 
  პროფესიული ინფორმაცია.
• 
  პროფესიული განათლება.

პროფესიული ინფორმაცია მოიცავს ინფორმაციას პროფესიების სამყაროს, პიროვნების პიროვნული და პროფესიულად მნიშვნელოვანი თვისებების შესახებ, რაც აუცილებელია თვითგამორკვევისთვის, საგანმანათლებლო დაწესებულებების სისტემისა და პროფესიის მოპოვების გზების შესახებ, პერსონალის საზოგადოების საჭიროებების შესახებ.

პროფესიული განათლება მოიცავს სკოლის მოსწავლეების მიდრეკილებებისა და პროფესიული ინტერესების ფორმირებას. პროფესიულ განათლებაზე პედაგოგიური მუშაობის არსი არის სტუდენტების წახალისება, მონაწილეობა მიიღონ სხვადასხვა სახის საგანმანათლებლო და კლასგარეშე მუშაობაში, სოციალურად სასარგებლო და ნაყოფიერ სამუშაოებში, ძალის აქტიურ გამოცდაში. ეს საშუალებას გაძლევთ ისწავლოთ და განსაზღვროთ თქვენი მიდრეკილებები და შესაძლებლობები პრაქტიკული გამოცდილების საშუალებით. მიდრეკილება ვითარდება საქმიანობის პროცესში და პროფესიული ცოდნა წარმატებით გროვდება პროფესიული ინტერესების არსებობისას. მნიშვნელოვანია, რომ მოსწავლემ სცადოს თავი მრავალფეროვან საქმიანობაში.

პროფესიული კონსულტაცია - სტუდენტის პიროვნების შესწავლა და ამის საფუძველზე პროფესიული რეკომენდაციების გაცემა. პროფესიონალური რჩევა ყველაზე ხშირად ინდივიდუალურია.

კლასის მასწავლებელს შეუძლია გამოიყენოს მუშაობის ისეთი მეთოდები, როგორიცაა მოსწავლეთა საქმიანობისა და განვითარების მონიტორინგი, მათი საგანმანათლებლო და კლასგარეშე საქმიანობის შედეგების შესწავლა, კითხვების დასმა, მოსწავლეთა ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური მახასიათებლების შემუშავება.

რაც შეეხება მუშაობის ფორმებს, ეს შეიძლება იყოს:

• 
  პროფესიული ხელმძღვანელობის გაკვეთილები;
• 
  ტურები;
• 
  საკლასო საათი პროფესიულ ხელმძღვანელობაზე;
• 
  შეხვედრები სპეციალისტებთან;
• 
  პროფესიოგრაფიული კვლევა;
• 
  მშობელთა შეხვედრები პროფესიულ ხელმძღვანელობაზე და ა.

1) თანმიმდევრულობა და უწყვეტობა - კარიერული ხელმძღვანელობის სამუშაო არ უნდა შემოიფარგლოს მხოლოდ საშუალო სკოლის მოსწავლეებთან მუშაობით. ეს სამუშაო ხორციელდება პირველიდან ბოლო კლასამდე.

2) დიფერენცირებული და ინდივიდუალური მიდგომა სტუდენტებთან, მათი ინტერესების ფორმირების ასაკისა და დონის მიხედვით, ღირებულებითი ორიენტაციებისა და ცხოვრებისეული გეგმების განსხვავებებზე, აკადემიური მოსწრების დონეზე.

3) კარიერული ხელმძღვანელობის მასობრივი, ჯგუფური და ინდივიდუალური ფორმების ოპტიმალური კომბინაცია მოსწავლეებთან და მშობლებთან.

4) ურთიერთობა სკოლებს, ოჯახებს, პროფესიულ სკოლებს, ახალგაზრდების კარიერული ხელმძღვანელობის ცენტრებს, დასაქმების სამსახურებს შორის, საზოგადოებრივი ახალგაზრდული ორგანიზაციები.

5) კარიერული ხელმძღვანელობის კავშირი ცხოვრებასთან (ორგანული ერთობა მასთან საზოგადოების მოთხოვნილებები პერსონალში).
სკოლის მასშტაბის აქტივობები

1. 
   პროფესიული და სახელმძღვანელო ინფორმაცია უმაღლესი და საშუალო სპეციალიზებული საგანმანათლებლო დაწესებულებების შესახებ.
2. 
   თემატური ბუკლეტების გამოცემა პროფესიული დღესასწაულებისთვის.
3. 
   ინფორმაცია შრომის ბაზარზე ახალგაზრდების მდგომარეობის შესახებ
4. 
   შეხვედრები სხვადასხვა პროფესიის წარმომადგენლებთან.
5. 
   უმაღლესი და საშუალო სპეციალიზებული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ღია დღეები

საკლასო საათების სავარაუდო საგანი.

ასევე მნიშვნელოვანია ეკონომიკური ფაქტორები, დეველოპერები ცდილობენ შეამცირონ მშენებლობის ხარჯები სტრუქტურების საიმედოობისა და გამძლეობის დაკარგვის გარეშე. ამიტომ, მსოფლიო ბაზარზე სულ უფრო მეტი ახალი სამშენებლო მასალა ჩნდება, რომელიც შექმნილია ცნობილი, ტრადიციული მასალების საფუძველზე. რკინაბეტონის ერთ -ერთი ასეთი მასალაა.

მიუხედავად იმისა, რომ "ერთი მასალის" თქმა მთლად სიმართლეს არ შეესაბამება. რკინაბეტონის არის ცემენტის საფუძველზე კომპოზიციური მასალების მთელი კლასი. ყველაზე ფართოდ გავრცელებული რკინა -ბეტონი, ყველა მშენებლისთვის ნაცნობი, არის მასალა, რომლის მაღალი ხარისხის თვისებები განპირობებულია ცემენტისა და ფოლადის გამაძლიერებელი ღეროების ურთიერთქმედებით. რკინაბეტი თითქმის ორი საუკუნის განმავლობაში არსებობს და მისი შესწავლისა და გაუმჯობესების პროცესში ჩნდება გამაგრების ახალი მეთოდები.

დღესდღეობით, შეიძლება განვასხვავოთ ბეტონის გამაგრების ორი ძირითადი ტიპი - უწყვეტი ძაფების, ანუ ბადეების ან ქსოვილების, და ბოჭკოების მცირე ნაჭრების, ე.წ. ბოჭკოვანი რკინა-ბეტონი უფრო პროგრესულია, უპირველეს ყოვლისა, რადგან ტრადიციული გამაგრება უზრუნველყოფს ბეტონის ორგანზომილებიან გაძლიერებას, ხოლო ბოჭკოების შეტანა ცემენტში უზრუნველყოფს სამგანზომილებიან გაძლიერებას. ბოჭკოვანი რკინაბეტონის მისაღებად გამოიყენება ლითონის ბოჭკო, ბოჭკოვანი მინა, ბაზალტი, აზბესტის ბოჭკო, სინთეზური ბოჭკო (ნეილონი, პოლიეთილენი, პოლიპროპილენი).

ბეტონში ბოჭკოების შეყვანის წყალობით, შესაძლებელი ხდება ბეტონის ერთ -ერთი მთავარი ნაკლოვანების გადალახვა - დაბალი დაძაბულობისა და მოხრის ძალა. გამაგრებითი ბოჭკოები შთანთქავს დაძაბულ დატვირთვას და დაძაბულობის ძალა იზრდება 250%-ით. ბოჭკოვანი ბოჭკოვანი ხელს უწყობს ტენიანობის ერთგვაროვან განაწილებას ბეტონში, რის შედეგადაც მცირდება შიდა დატვირთვები, ბზარების წინააღმდეგობა ორმაგდება და ბეტონის ზემოქმედების სიძლიერე იზრდება 12 -ჯერ. ბოჭკოვანი რკინაბეტონის წარმოების დროს მასში გაცილებით ნაკლები წყლის არხი და კაპილარები წარმოიქმნება ვიდრე ჩვეულებრივ ბეტონში, რაც განსაზღვრავს მის მაღალ ყინვაგამძლეობას. ასევე უნდა აღინიშნოს ბოჭკოვანი რკინაბეტონის წინააღმდეგობა აგრესიულ გარემოში, მაღალი ზემოქმედების ძალა და წყლის წინააღმდეგობა.

თქვენ არ უნდა იფიქროთ, რომ თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ უნიკალური თვისებები, უბრალოდ ბეტონის ნარევში ლითონის ნაპრალების ჩაყრით. მასალები, საიდანაც მზადდება ბოჭკო, სპეციალურად არის შემუშავებული და არაერთხელ შემოწმებული, მანამდე, რის შემდეგაც დეველოპერები იღებენ პატენტს და საჭირო სერთიფიკატებს. ასევე ვითარდება ტექნოლოგიები, რომელთა დახმარებით გამაგრებითი ბოჭკოები თანაბრად ნაწილდება ნარევის მთელ მოცულობაზე. მაგალითად, ფოლადის ბოჭკოვანი რკინაბეტონის წარმოების პროცესში გამოიყენება ელექტრომაგნიტები, რომელთა გავლენის ქვეშ ლითონის ბოჭკოვანი ნაწილდება ბეტონის საერთო მასაში.

ბეტონში მინის ბოჭკოს გასანაწილებლად გამოიყენება ნარევის წარმოების ორი მეთოდი: ტორკეტირება ან სხვაგვარად, კომპონენტების შესხურება სპეციალურ მატრიცაზე და წინასწარ შერევა - წინასწარი შერევა, რის შემდეგაც ნარევი ყალიბდება როლიკებით დაჭერის, ვიბრაციის შეკუმშვის მეთოდით, ვიბრო – ექსტრუზიის მეთოდი ასევე გამოიყენება ბაზალტის ბოჭკოვანი რკინაბეტონის წარმოებაში.

ბოჭკოვანი რკინაბეტონის გამოყენების სფერო უკიდურესად ფართოა; მას შეუძლია არა მხოლოდ წარმატებით შეცვალოს ტრადიციული ტიპის ბეტონი სამშენებლო კომპლექსის ყველა უბანში, არამედ შეასრულოს უფრო კონკრეტული ამოცანები.

მაგალითად, GRC საშუალებას გაძლევთ განასახიეროთ ყველაზე ორიგინალური არქიტექტურული იდეები, რადგან ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერი ფორმის, ტექსტურისა და რელიეფის ობიექტების შესაქმნელად და თხელი კედლის სტრუქტურების შესაქმნელად. იგი გამოიყენება კედლის პანელების, ფილების, დეკორატიული ელემენტების, მცირე არქიტექტურული ფორმების, მიწისქვეშა ნაგებობების ელემენტების, სადრენაჟე სისტემების, გვირაბების, მაგისტრალების და ა.შ. ხმის ამრეკლ თვისებების გამო ბოჭკოვანი მინის ბეტონი გამოიყენება მაგისტრალების გასწვრივ დამცავი ეკრანების მშენებლობაში. ბოჭკოვანი რკინაბეტონის ეს ტიპი ასევე მოთხოვნადია სარესტავრაციო სამუშაოებში, ვინაიდან ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერი მასალის იმიტაციისთვის და, უფრო მეტიც, ის არ ამძიმებს სტრუქტურას და არ ქმნის დამატებით დატვირთვას საძირკველზე.

ზოოპარკების შემქმნელმა სპეციალისტებმაც მიაქციეს ყურადღება ამ მასალას, რადგან ის იდეალურია ბუნებრივი ლანდშაფტის - ქვების, ქანების და სხვა ელემენტების იმიტაციისთვის. ზოოპარკის შემქმნელებისა და მუშაკებისთვის დიდი მნიშვნელობა აქვს, რომ ეს მასალა კარგად იყოს გარეცხილი და შესაძლებელია მისგან ძლიერი თხელი კედლის სტრუქტურების შექმნა, რომლის შიგნითაც შესაძლებელია აღჭურვილობის ან ტექნიკური ოთახების შენიღბვა.

ფოლადის ბოჭკოვანი რკინაბეტონის გამოყენების სფერო არის ასაწყობი სტრუქტურები, ეს მასალა საშუალებას იძლევა შეამციროს სახსრების რაოდენობა და გაზარდოს ისეთი ელემენტების საიმედოობა, როგორიცაა მილსადენები, სხივები, გროვები, ხიდების ელემენტები, ოფშორული სტრუქტურები. მისგან აღმართულია აფეთქების საწინააღმდეგო სტრუქტურები, მაგისტრალები, ხიდის გემბანები, სარწყავი არხები და სამრეწველო იატაკები. ფოლადის ბოჭკოვანი ბეტონი კარგად გამოჩნდა სარემონტო და სარეკონსტრუქციო სამუშაოების დროს.

პოლიპროპილენის ბოჭკოვანი გამაგრებული ბოჭკოვანი ბეტონი გამოიყენება თვითგამონტაჟებელი იატაკების, ნაკაწრების, ფასადის ნაღმტყორცნების, წყლის ავზების დასამზადებლად. გამომდინარე იქიდან, რომ პოლიპროპილენის ბოჭკოები არ არის მგრძნობიარე კოროზიის მიმართ, ეს მასალა შესაფერისია ჰიდრავლიკური სტრუქტურების მშენებლობისთვის - ჭალები, წყალსაცავები, დანალექი ავზები, საზღვაო ბარიერები, აგრეთვე სტრუქტურები, რომლებსაც აქვთ მაღალი მოთხოვნები წინააღმდეგობის გაწევის წინააღმდეგ ყინულის მარილები - გზები და ხიდები.

ასევე, ოფშორული სტრუქტურების მშენებლობაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბაზალტის ბოჭკოვანი ბეტონი, ის მდგრადია ელექტროქიმიური კოროზიის მიმართ, არ შედის ქიმიურ რეაქციაში მარილებთან ან საღებავებთან. ბაზალტის ბოჭკოებით გაძლიერებული ბოჭკოვანი ბეტონი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც რკინაბეტონის შემცვლელი საცხოვრებელი კორპუსების და გზის ზედაპირების მშენებლობაში, ასევე მასალა ისეთი კრიტიკული ობიექტების შესაქმნელად, როგორიცაა აეროდრომის ასაფრენი ბილიკები, ბირთვული ელექტროსადგურების რეაქტორების განყოფილებები, სანაპირო კაშხლები და კაშხლები.

ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ეს არის სამშენებლო მასალა უნიკალური შესაძლებლობებით, ტექნიკური, ოპერატიული და დეკორატიული მახასიათებლების ოპტიმალური კომბინაციის გამო.

სერგეი ტრეტიაკოვი:

"დრო ჩვენზე უფრო მაღალ მოთხოვნებს აყენებს"

26 აპრილს რუსეთის ნოტარიუსებმა აღნიშნეს თავიანთი პროფესიული დღესასწაული - ნოტარიუსის დღე. ჩელიაბინსკის ნოტარიუსებს სადღესასწაულო განწყობის კიდევ ერთი მიზეზი აქვთ - რეგიონალური სანოტარო პალატა გადავიდა ახალ შენობაში და ზეიმობს სახლის დამთავრებას. პალატის პრეზიდენტმა სერგეი ტრეტიაკოვმა განუცხადა ჩელიაბინსკის მიმოხილვას იმის შესახებ, თუ როგორ ცხოვრობენ მისი კოლეგები და როგორ იცვლება ნოტარიუსთა ინსტიტუტი ბოლო წლებში.

ანდრეი ტკაჩენკო

- სერგეი ვიქტოროვიჩ, როგორ გადახვედით ახალ შენობაში და რატომ გჭირდებათ გადაადგილება?

ყველაფერი საკმარისად მარტივია. ჩვენს წინა ოთახში, ვოროვსკოს ქუჩაზე, პალატა დაძაბული გახდა. აქ (იატაკი საოფისე შენობაში კრასნოარმეისკაიას ქუჩაზე - რედაქტორის შენიშვნა) გაცილებით მეტი სივრცეა - 400 კვადრატული მეტრი 220 – ის წინააღმდეგ. ეს ასევე აუცილებელია პალატის ნორმალური მუშაობისთვის, მაგრამ უპირველეს ყოვლისა - ჩვენი კომფორტის, კომფორტისათვის ნოტარიუსები და ის ხალხი, ვინც აქ მოდის. მაგრამ ჩვენ არ ვართ ბობოქარი, ნუ იფიქრებთ - ჩვენ ვსაუბრობთ ნორმალური, სამუშაო პირობების შექმნაზე, მეტი არაფერი. გარდა ამისა, რიგითი მოქალაქეები უფრო და უფრო ხშირად მოდიან ჩვენს პალატაში თავიანთი პრობლემებითა და კითხვებით.

- ხალხმა უფრო ხშირად დაიწყო ნოტარიუსების მომსახურებით სარგებლობა?

სტატისტიკურად, ამის თქმა არც ისე ადვილია. არსებობს დაქვეითება ზოგიერთ ინდიკატორში და ზრდა მრავალ ინდიკატორში. ხუთი თუ ექვსი წლის წინ კანონმდებლობაში გარკვეული ცვლილებების გამო შემცირდა სანოტარო მოქმედების რიცხვი. მაგრამ 2014-15 წლებში, აღორძინება კვლავ დაიწყო, როდესაც სახელმწიფო, როგორც ჩანს, ნდობით იყო გამსჭვალული ნოტარიუსის მიმართ და დარწმუნებული იყო, რომ ჩვენ ვართ ერთ-ერთი ყველაზე საიმედო იურიდიული ინსტიტუტი, კანონმდებლობით გაზარდა ჩვენი პასუხისმგებლობა და გააფართოვა ჩვენი ტერიტორია. განაცხადი თავის მხრივ, ადამიანები სულ უფრო ხშირად მიმართავენ ნოტარიუსის მომსახურებას, როდესაც თვლიან, რომ მათი ცხოვრებისეული მდგომარეობა სამართლებრივად მნიშვნელოვანია.

- მათ გარანტიები უნდათ?

ზუსტად გარანტიები. სამწუხაროდ, სამართლებრივი წიგნიერების და კულტურის დონე არც ისე მაღალია და სამოქალაქო მიმოქცევის სფეროში დარღვევებისა და დანაშაულებების რიცხვი, სამწუხაროდ, იზრდება. ამიტომ, ხალხი, რა თქმა უნდა, მოგვმართავს. რისკების თავიდან ასაცილებლად და მათი შემცირების მიზნით.

- გამოდის, რომ ნოტარიუსი არის "წამალი შიშის წინააღმდეგ"?

გარკვეულწილად, დიახ (იღიმის). მოქალაქეები უფრო უსაფრთხო იქნებიან, თუ ჩვენთან უფრო ხშირად მოდიან მნიშვნელოვან სიტუაციებში.

თუ დავუბრუნდებით ნოტარიუსების ტვირთის დონეს, მაშინ ეს წელი მრავალმხრივი იქნება ამ მხრივ. ჯერჯერობით, ყველაფერი მისაღებია.

2016 წელს ჩელიაბინსკის რეგიონის ნოტარიუსებმა შეასრულეს თითქმის ერთნახევარი მილიონი სანოტარო მოქმედება.

- და რამდენი ნოტარიუსი გვყავს რეგიონში?

168. ჩვენი კოლეგების რაოდენობა სტაბილურია, რადგან ეს განისაზღვრება კანონმდებლობის მოთხოვნებით.

- ანუ, თითოეული მათგანისთვის არის დაახლოებით ...

საშუალოდ, წელიწადში დაახლოებით რვა და ნახევარი ათასი სანოტარო მოქმედება. მაგრამ უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ამ ქმედებების უმეტესობა საკმაოდ მარტივია, მაგალითად, იგივე ნოტარიულად დამოწმებული ასლები. გარდა ამისა, ბევრ ნოტარიუსს ჰყავს თანაშემწე, რომელსაც აქვს სტატუსი და უფლება შეასრულოს ნოტარიუსის არარსებობის შემთხვევაში მისი მოვალეობები მოქმედებების გარკვეულ ნაწილში.

რა თქმა უნდა, ეს არ ეხება მხოლოდ ნოტარიულად დამოწმებულ ასლებს. როდესაც დგება უძრავი ქონების ყიდვა -გაყიდვის ხელშეკრულება ან საწესდებო კაპიტალში წილი, ეს არის სირთულის, პასუხისმგებლობის სრულიად განსხვავებული დონე, სანოტარო მოქმედების დასრულებისათვის საჭირო პროცედურების რაოდენობა. ამას რამდენიმე წუთზე მეტი დრო სჭირდება, ასლის მსგავსად და ზოგჯერ ერთზე მეტ დღეს.

უნდა ითქვას, რომ ბოლო დროს იზრდება კომპლექსური, მაღალი ხარისხის ქმედებების პროცენტული მაჩვენებელი ქმედებების საერთო რაოდენობაში. საკანონმდებლო ცვლილებებმა აქაც იმოქმედა (კერძოდ, ახლა აუცილებელია უძრავი ქონების გარიგებების ნოტარიულად დამოწმება, თუ ის საერთო საკუთრებაშია) და, ვიმეორებ, ადამიანების სურვილი დაიცვან თავი.

თუ ვსაუბრობთ მაღალხარისხიან, რთულ სანოტარო მოქმედებებზე, რასთან გაქვთ საქმე ყველაზე ხშირად? მხოლოდ უძრავ ქონებაზეა საუბარი?

Არა მხოლოდ. ხშირია შემთხვევები, როდესაც აუცილებელია მშობლების თანხმობის დამოწმება შვილების საზღვარგარეთ გასამგზავრებლად. კრიზისი არის კრიზისი, მაგრამ ხალხი მაინც ცდილობს შვილებთან ერთად საზღვარგარეთ გამგზავრებას.

სატრანსპორტო საშუალების მართვისათვის მინიჭებული მინდობილობების რაოდენობა ოდნავ შემცირდა, მაგრამ გაიზარდა გაცემული მინდობილობების რაოდენობა სასამართლოებში მოქალაქეთა ინტერესების წარმოსაჩენად. როგორც ჩანს, ადამიანები სულ უფრო მეტად ცდილობენ თავიანთი დავების გადაწყვეტას არა უშუალოდ, არამედ სასამართლოში.

თქვენ ახსენებთ საკანონმდებლო ცვლილებებს, როგორც ერთ -ერთ ფაქტორს, რომელიც პირდაპირ გავლენას ახდენს ნოტარიუსების მუშაობაზე. მითხარით, როგორ შეიცვალა თავად პროფესია ბოლო წლებში?

ის შეიცვალა და საკმაოდ მნიშვნელოვნად. დრო ჩვენზე უფრო მაღალ მოთხოვნებს აყენებს.

პირველ რიგში, კანონმდებლობაში დინამიურად მიმდინარე ცვლილებები მოითხოვს, რომ ვიყოთ, როგორც ამბობენ, ყოველთვის "კარგ ფორმაში": თვალყური ვადევნოთ ცვლილებებს არაფრის გამოტოვების გარეშე.

მეორე, ახალი საინფორმაციო ტექნოლოგიები სულ უფრო მეტ გავლენას ახდენს ჩვენს მუშაობაზე.

სამი წლის წინ, კონცეფცია შეიცვალა და რუსეთის ნოტარიუსის ერთიანი საინფორმაციო სისტემა აქტიურად დაიწყო განვითარება, რომელიც შეიქმნა ფედერალური სანოტარო პალატის ხარჯზე. ერთის მხრივ, ეს მნიშვნელოვნად ამარტივებს ჩვენს პროფესიულ ცხოვრებას, მაგრამ მეორეს მხრივ, თქვენ უნდა შეძლოთ მისი გამოყენება და გქონდეთ საკმარისი ტექნიკური აღჭურვილობა სანოტარო ბიუროსთვის. გარდა ამისა, ნოტარიუსები, როგორც მოგეხსენებათ, შედიან მთელ რიგ სხვა სპეციალურ ფედერალურ საინფორმაციო სისტემებსა და რესურსებში, მაგალითად, Rosreestr და საგადასახადო სამსახურში, მათ შორის სპეციალური წვდომის უფლებით სანოტარო მოქმედებების შესასრულებლად. და ინფორმაცია ყოველთვის დამყარებულია კვალიფიციური ელექტრონული ხელმოწერით. რაც ასევე ნიშნავს მოთხოვნების გარკვეულ დონეს ნოტარიუსთა უნარებისა და მათი ტექნიკური აღჭურვილობის მიმართ.

მაგრამ მთავარი ის არის, რომ ეს ძალიან მოსახერხებელია მოქალაქეებისთვის. არ არის საჭირო სტრუქტურებში წასვლა, სერთიფიკატების და ამონაწერების აღება და თანხის გადახდაც კი. ჩვენ ამას ვაკეთებთ სანოტარო მოქმედებების ფარგლებში და უფასოდ.

რა თქმა უნდა, ამ ყველაფერმა გაზარდა მოთხოვნები ჩვენს პროფესიაზე, პროფესიულ მომზადებაზე. სხვათა შორის, კანონი ითვალისწინებს ნოტარიუსის მიერ ოთხ წელიწადში ერთხელ პროფესიული განვითარების კურსების სავალდებულო დასრულებას. მე არც კი მახსოვს იურიდიულ საზოგადოებაში ჩვენს კოლეგებს რომელი აქვს სამართლებრივი მოთხოვნა მუდმივი პროფესიული გადამზადებისათვის.

- როდის გაიარეთ ასეთი კურსები?

Გასულ წელს.

- ბევრი ისწავლე?

- (იღიმის) კურსები მართლაც გამოსადეგი იყო, თუმცა ვერ ვიტყვი, რომ იყო სრულიად მოულოდნელი რაღაცეებიც. ყოველივე ამის შემდეგ, მე თვითონ ვარ პრაქტიკოსი ნოტარიუსი და მუდმივად ვსწავლობ მოქმედ კანონმდებლობას და სპეციალურ ლიტერატურას. როდესაც ქვეყნის ზოგიერთი საუკეთესო იურისტი მოვიდა კურსებზე ასწავლის, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის სამოქალაქო სამართლის დეპარტამენტის ხელმძღვანელის, ევგენი სუხანოვის ან ვასილი ვიტრიანსკის დონის სპეციალისტები - ახლო წარსულში, უზენაესი თავმჯდომარის მოადგილე. რუსეთის ფედერაციის საარბიტრაჟო სასამართლო, მაშინ ძალიან, ძალიან სასარგებლოა მათი მოსმენა.

გარდა ამისა, გასული წლიდან არსებობს ნოტარიუსის პროფესიული ეთიკის კოდექსი, რომელიც დამტკიცებულია ნოტარიუსთა ფედერალური პალატის მიერ, რომელსაც თითოეული ჩვენი კოლეგა ვალდებულია დაიცვას თავისი მუშაობისას. პასუხისმგებლობა, პროფესიონალური თვისებები და ნაწილობრივ ქცევა ყოველდღიურ ცხოვრებაში - ჩვენი მუშაობის ყველა ასპექტი მასში არის დეტალურად აღწერილი. და მოთხოვნები იქ უფრო მაღალია ვიდრე კანონმდებლობა ითვალისწინებს. ეს კარგია როგორც ჩვენთვის, ასევე მოქალაქეებისთვის, რომლებიც მიმართავენ ნოტარიუსებს.

საერო პირების აზრით, ნოტარიუსების საქმიანობა საკმაოდ გავრცელებული და რუტინულიც კია. რა თქმა უნდა, თქვენს პრაქტიკაში ან თქვენს კოლეგებში, არც ისე ჩვეულებრივი სიტუაციები მოხდა.

თქვენ იცით, მიუხედავად ერთი შეხედვით მსგავსებისა და მსგავსებისა, თითქმის ყველა სანოტარო მოქმედება კვლავ ინდივიდუალურია და ზოგჯერ მოითხოვს საკმაოდ შემოქმედებით მიდგომას.

პირადად მე, ჩემს სანოტარო პრაქტიკაში, იყო შემთხვევები, რომლებიც დაკავშირებულია თვითმფრინავების გაყიდვასთან (თუმცა პატარა, სპორტული) და ყიდვა -გაყიდვის ხელშეკრულებით ძალიან ძვირადღირებული ქვისთვის - ალექსანდრიტი, რომლის ნამდვილობის დასადასტურებლად სპეციალური შემოწმება კი იყო მიმაგრებული, ჩატარებული მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ლაბორატორიაში.

ზოგჯერ არის სიტუაციები, რომლებიც დაკავშირებულია ხელოვნების ნიმუშების გაყიდვასთან. არც ისე დიდი ხნის წინ, გაიყიდა ერთი ცნობილი ჩელიაბინსკის მხატვრის ნამუშევარი, რომლის ნამუშევრები იმდენად მაღალია, რომ მოითხოვს მათთან გარიგების ნოტარიულად დამოწმებას.

სხვათა შორის, ეს არის ძალიან გონივრული მიდგომა. შესაძლებელია, რომ მომავალში ტილოების ფასი გაიზრდება და მნიშვნელოვნად. ეს არ გამიკვირდება (იღიმის). და ბევრად უფრო ადვილია დაამტკიცოთ თქვენი საკუთრება სანოტარო დოკუმენტით. უბრალოდ, ის ჯერ არ არის ასე ფართოდ გავრცელებული ჩვენს ქვეყანაში. და, ვთქვათ, ევროპაში ნოტარიუსთან ასეთი გარიგებების შესრულება ჩვეულებრივი, თითქმის სავალდებულო პრაქტიკაა. გარდა ამისა, ახლა ხშირია ყალბი შემთხვევები, ან ის ფაქტი, რომ ნახატი შეიძლება მოპარული აღმოჩნდეს, ან მემკვიდრეები გამოჩნდებიან, თუ მხატვარმა უკვე დაგვტოვა. ნოტარიუსის გარიგებასთან დაკავშირება არის როგორც რისკების სერიოზულად შემცირების საშუალება, ასევე მათი თავიდან აცილების საშუალება.

ნოტარიუსები არიან პრევენციული, პრევენციული მართლმსაჯულება. ჩვენ თავიდან ავიცილებთ შესაძლო კონფლიქტებს და დავას. გარდა ამისა, არც ისე დიდი ხნის წინ, ცვლილებები შევიდა სამოქალაქო საპროცესო და საარბიტრაჟო საპროცესო კოდექსებში, რომლებიც აღიარებენ სანოტარო წესით დამოწმებულ აქტს, როგორც მტკიცებულებას, რომელსაც აქვს იურიდიული ძალა.

- Ეს მშვენიერია. მაგრამ არავინ არის დაზღვეული შეცდომებისგან. მათ შორის ნოტარიუსები ...

მარჯვენა. მაგრამ მხოლოდ ნოტარიუსების ქმედებები არის დაზღვეული და ძალიან სერიოზულად. კანონმდებლობა განსაზღვრავს დაცვის ოთხ დონეს. პირველ რიგში, ნოტარიუსის დაზღვევა. ჩელიაბინსკის რეგიონში არიან ისეთებიც, რომელთა საქმიანობა დაზღვეულია ათობით მილიონი რუბლით. თუ ეს საკმარისი არ არის, რეგიონალური სანოტარო პალატის კოლექტიური დაზღვევა უკავშირდება - ეს უკვე ასობით მილიონი რუბლია. შემდეგ უკავშირდება ფედერალური სანოტარო პალატის კომპენსაციის ფონდი, რომელიც იღებს გამოქვითვებს ქვეყნის ყველა ნოტარიუსისგან. იქ არსებული თანხები კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია. ანუ, მთელი საზოგადოება პასუხისმგებელია პროფესიის თითოეული წარმომადგენლის ქმედებებზე. საბოლოოდ, კანონით, ნოტარიუსი პასუხისმგებელია მის ქმედებებზე მთელი თავისი ქონებით.

მაგრამ იცით რა - მე ვმუშაობ ნოტარიუსში თითქმის მეოთხედი საუკუნე და ნოტარიუსების შეცდომები არის ცალკეული შემთხვევები. ჩვენი კოლეგების უმეტესობამ მთელი თავისი საქმიანობით არ დაუშვა და არ დაუშვა ასეთი შეცდომები.

- რამდენად რთულია ნოტარიუსი გახდე?

გარკვეულ დონემდე საკმაოდ მარტივია. ნოტარიუსები არ არიან დახურული კორპორაცია. პროფესიული ზრდის ეტაპები გაწერილია კანონმდებლობაში. პირველ რიგში, თქვენ გჭირდებათ იურიდიული განათლება. მეორეც, თქვენ უნდა გაიაროთ სტაჟირება, ჩააბაროთ გამოცდა. შემდეგ ჩააბარეთ გამოცდა სანოტარო საქმიანობაში ჩართვის უფლების ლიცენზიის მისაღებად. და შემდეგ - კონკურსებში მონაწილეობის მიღება, თუ გამოცხადდება ნოტარიუსის ვაკანსია.

- რამდენად მაღალია ბრუნვა თქვენს საზოგადოებაში?

ბოლო ათი წლის განმავლობაში, რამდენადაც მახსოვს, ნოტარიუსის თანამდებობის დასაკავებლად დაახლოებით 25 კონკურსი გავიდა. რეგიონში ნოტარიუსების საერთო რაოდენობასთან ერთად, ვიმეორებ, 168 ადამიანი. მაგრამ სიტუაცია იცვლება - ხდება თაობების ცვლა. თანამედროვე რუსეთში პირველი ნოტარიუსები გამოჩნდა დაახლოებით მეოთხედი საუკუნის წინ. მაშინ ჩვენ საშუალოდ დაახლოებით 35-40 წლის ვიყავით და ჩვენი ზოგიერთი კოლეგა უკვე იმ ასაკშია, როდესაც იწყებ ფიქრს დამსახურებულ დასვენებაზე ...

- კონკურენცია ადგილისთვის მაღალია?

მაღალი. ჩვეულებრივ ძალიან მაღალი. თითოეულ თანამდებობაზე 20 -ზე მეტი ადამიანია.

- იქ მოხვედი - თაფლით გაჟღენთილი?

მე არ ვიცი თაფლის შესახებ, მაგრამ მთლიანად ჩვენი პროფესია ნამდვილად იძლევა მისაღებ ცხოვრების დონეს. მაგრამ მოთხოვნები ასევე მაღალია: სამუშაო არ არის ადვილი, მოითხოვს სიზუსტეს, ყურადღებას, ზედმიწევნით, სკრუპულოზურობას, პედანტიზმს, ბიზნესის ორგანიზების უნარს, საოფისე სამუშაოს. და ყველაზე მნიშვნელოვანი არის პასუხისმგებლობის გაძლიერება. პასუხისმგებლობა არის მთავარი რამ ჩვენს საქმიანობაში.

ინგლისური

ინგლისური

არაბული გერმანული ინგლისური ესპანური ფრანგული ებრაული იტალიური იაპონური ჰოლანდიური პოლონური პორტუგალიური რუმინული რუსული თურქული

"> ეს ბმული გაიხსნება ახალ ჩანართში"> ეს ბმული გაიხსნება ახალ ჩანართში">

ეს მაგალითები შეიძლება შეიცავდეს უხეშ სიტყვებს თქვენს ძიებაზე დაყრდნობით.

ეს მაგალითები შეიძლება შეიცავდეს სასაუბრო სიტყვებს თქვენი ძიების საფუძველზე.

"უფრო მაღალი მოთხოვნების" თარგმნა რუსულ ენაზე

იხილეთ მიერ თარგმნილი მაგალითები სულ უფრო მოთხოვნადი
(2 მაგალითი გასწორებით)

იხილეთ შემცველი მაგალითები გაზრდილი მოთხოვნები
(3 მაგალითი გასწორებით)

სხვა თარგმანები

მნიშვნელოვანი ინვესტიცია ახალ ტექნოლოგიებში, როგორიცაა საინფორმაციო ტექნოლოგიები, აიძულებს ამ ქვეყნების ბიზნესს წარადგინონ სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიკონკურენციის თვალსაზრისით ასეთი ინვესტიციების დაბრუნებამდე.

ძვირადღირებული ინვესტიცია ისეთ ახალ ტექნოლოგიებში, როგორიცაა საინფორმაციო ტექნოლოგიები, ამ ქვეყნების საწარმოებს ხდის სულ უფრო მოთხოვნადირომ ასეთი ინვესტიცია იძლევა ანაზღაურებას კონკურენტუნარიანობის თვალსაზრისით.

სულ უფრო მეტად მოითხოვს, რომ ასეთი ინვესტიცია გამოიმუშავებს ანაზღაურებას კონკურენტუნარიანობის თვალსაზრისით. ">

გარემოსდაცვითი საჭიროებების გათვალისწინება, როგორც ცენტრალური საზრუნავი, რომელიც მოიცავს ყველა პოლიტიკურ ზომას (ჰორიზონტალური და შერჩევითი), რათა უზრუნველყოს ბუნებრივი რესურსების მდგრადი ექსპლუატაცია და განავითაროს განვითარებადი ქვეყნების უნარი წარმატებით კონკურენცია გაუწიოს გლობალურ ბაზრებს სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებისავაჭრო ობიექტების გარემოსდაცვითი პარამეტრების მიმართ;

გარემოსდაცვითი კრიტერიუმების ინტეგრირება ყველა პოლიტიკის (ჰორიზონტალური და სელექციური) სფეროებში, რათა უზრუნველყოს მდგრადობა ბუნებრივი რესურსების ჩარევის თვალსაზრისით და გაზარდოს განვითარებადი ქვეყნებისთვის მსოფლიო ბაზრებზე წარმატებული კონკურენციის შესაძლებლობა. სულ უფრო მოთხოვნადიგარემოსდაცვითი შესრულება;

სულ უფრო მეტად მოითხოვენ გარემოსდაცვით მუშაობას; ">

CCAQ– ის თავმჯდომარემ ხაზი გაუსვა, რომ საერთო სისტემის უმეტეს ორგანიზაციის თანამშრომლებს ექვემდებარება სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიმობილობის თვალსაზრისით.

იზრდება მობილურობა მოთხოვნაყველაზე გავრცელებული სისტემის ორგანიზაციების პერსონალი. ">

ეკონომიკური საზღვრების გახსნა ზრდის კონკურენტუნარიანობას სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიტექნოლოგიურ ინოვაციებზე და ცვალებად გარემოზე რეაგირებაზე.

ეკონომიკური საზღვრების გახსნა ზრდის კონკურენტუნარიანობას და აწესებს სულ უფრო მოთხოვნადი მოთხოვნებიტექნოლოგიური ინოვაციის და ცვალებადი სცენარებისადმი რეაგირების თვალსაზრისით.

სულ უფრო მოთხოვნადი მოთხოვნები ტექნოლოგიური ინოვაციებისა და ცვალებად სცენარებზე რეაგირების თვალსაზრისით. ">

მშენებლობის მოცულობა იზრდება, ახალი მომხმარებლები გამოდიან ბაზარზე, რომლებიც წარმოადგენენ სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებისამშენებლო მასალებისა და ტექნოლოგიების ხარისხზე.

იზრდება მშენებლობის მოცულობა, გამოდის ბაზარზე, ახალი მომხმარებლები, რომლებიც ათავსებენ გაზრდილი მოთხოვნებისამშენებლო მასალებისა და ტექნოლოგიების ხარისხზე.

იზრდება მოთხოვნები სამშენებლო მასალებისა და ტექნოლოგიების ხარისხზე. ">

გლობალური ბაზრების გაფართოებაზე ხელმისაწვდომობის პირობების გაუმჯობესება მოითხოვს ეფექტური საწარმოო სტრუქტურების შექმნას, რომელიც დააკმაყოფილებს სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებისაერთაშორისო ბაზრები ხარისხის, ღირებულებისა და მიწოდების პირობების შესაბამისად.

გაფართოებული გლობალური ბაზრების ხელმისაწვდომობა მოითხოვს ეფექტურ წარმოების სტრუქტურებს, რომელთაც შეუძლიათ შეხვდნენ სულ უფრო მოთხოვნადი მოთხოვნებიხარისხის, ღირებულებისა და მიწოდების სტრუქტურების თვალსაზრისით საერთაშორისო ბაზრებზე.

მზარდი მოთხოვნები ხარისხის, ღირებულებისა და მიწოდების სტრუქტურების თვალსაზრისით საერთაშორისო ბაზრებზე. ">

ხანდაზმული პირებისთვის უფრო რთულია სამსახურის პოვნა, რადგან დამსაქმებლები უპირატესობას ანიჭებენ ახალგაზრდა კანდიდატებს და წარმოადგენენ სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიგანათლების დონესთან დაკავშირებით.

ხანდაზმულებს უფრო უჭირთ სამუშაოს პოვნა, ვინაიდან დამსაქმებლები დასაქმებისას უპირატესობას ანიჭებენ ახალგაზრდა კანდიდატებს და მათ აქვთ სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებირაც შეეხება განათლების დონეს.

უფრო მაღალი მოთხოვნები განათლების დონესთან დაკავშირებით. ">

სუსტ ექსპორტიორებს სულ უფრო უჭირთ კონკურენცია მსოფლიო ბაზრებზე, რომლებიც სულ უფრო რთულნი და ახლანდელნი არიან სულ უფრო მაღალი მოთხოვნები.

სუსტ ექსპორტიორებს სულ უფრო უჭირთ კონკურენცია მსოფლიო ბაზრებზე, რომლებიც სულ უფრო და უფრო დახვეწილი ხდებიან მომთხოვნი .

რაც უფრო იზრდება შეშფოთება გარემოს მდგომარეობის შესახებ, სხვადასხვა დაინტერესებულ მხარეს ექნება სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიკომპანიებს გარემოსდაცვითი აღრიცხვისა და ფინანსური ანგარიშგების შესახებ.

გარემოსდაცვითი მზარდი პრობლემების გათვალისწინებით, კომპანიები ამას გააკეთებენ წინაშე მდგარი მოთხოვნებიგარემოსდაცვითი აღრიცხვისა და ფინანსური ანგარიშგების სხვადასხვა დაინტერესებული მხარისგან.

შეხვდით სხვადასხვა დაინტერესებული მხარეების მოთხოვნებს გარემოსდაცვითი აღრიცხვისა და ფინანსური ანგარიშგების შესახებ. ">

სპეციალურ მომხსენებელს მიაჩნია, რომ მრავალმხრივი ინსტიტუტები, იქნება ეს კერძო თუ საჯარო, გამოწვევის წინაშე დგანან, რადგან მათი ძალა და გავლენა იზრდება სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიგამჭვირვალობისა და ანგარიშვალდებულების უზრუნველსაყოფად.

სპეციალური მომხსენებელი მიიჩნევს, რომ მოთხოვნებიმრავალმხრივი ინსტიტუტების გამჭვირვალობისა და ანგარიშვალდებულებისათვის, იქნება ეს კერძო თუ საჯარო, გაფართოვდეს როგორც ძალა და გავლენა მომატება .

მრავალმხრივი ინსტიტუტების გამჭვირვალობისა და ანგარიშვალდებულების მოთხოვნები, იქნება ეს კერძო თუ საჯარო, ფართოვდება როგორც ძალა და გავლენა მომატება.">

ეკონომიკური ტრანსფორმაცია და სოციალური პროგრესი ხელს შეუწყობს დემოკრატიული მმართველობის შემდგომ გაუმჯობესებას და საშუალო ფენის გაჩენას, რაც უზრუნველყოფს სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიაფრიკის ლიდერებს და მომსახურების მიმწოდებელ სტრუქტურებს.

ეკონომიკური ტრანსფორმაცია და სოციალური პროგრესი ხელს შეუწყობს დემოკრატიული მმართველობისა და ანგარიშვალდებულების შემდგომ გაუმჯობესებას საშუალო ფენის ზრდასთან ერთად და მოითხოვს მეტსაფრიკის ლიდერები და მომსახურების მიმწოდებლები.

და ითხოვს უფრო მეტად აფრიკის ლიდერებს და მომსახურების მიმწოდებლებს. ">

წამყვანებისთვის მიწოდებისთვის სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებისაერთაშორისო და ადგილობრივ (ქალაქურ) ბაზრებზე ფერმერებს, გადამამუშავებლებს და მოვაჭრეებს სჭირდებათ სახსრების ხელმისაწვდომობა ახალ აღჭურვილობაში და სისტემებში ინვესტიციისათვის.

მიაწოდოს სულ უფრო მომთხოვნისაერთაშორისო და ადგილობრივ (ქალაქურ) ბაზრებს, ფერმერებს, გადამამუშავებლებს და მოვაჭრეებს სჭირდებათ სახსრების ხელმისაწვდომობა ახალ აღჭურვილობაში და სისტემებში ინვესტიციისათვის.

სულ უფრო მოთხოვნადი საერთაშორისო და ადგილობრივი (ურბანული) ბაზრები, ფერმერები, გადამამუშავებლები და მოვაჭრეები საჭიროებენ სახსრებზე წვდომას ახალ აღჭურვილობაში და სისტემებში ინვესტიციისათვის. ">

თანამედროვე დინამიურ პირობებში ის კომპანიები დგანან, რომლებიც აპირებენ განვითარებას და ბაზარზე დარჩენას სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებიცვლილებები კანონმდებლობაში, ასევე კონკურენცია.

თანამედროვე დინამიურ გარემოში საკანონმდებლო ცვლილებები და კონკურენტული ზეწოლა უფრო მაღალი და მაღალი მოთხოვნებიიმ კომპანიებს, რომლებიც ცდილობენ განვითარდნენ და დარჩნენ ბაზარზე.

უმაღლესი და უფრო მაღალი მოთხოვნები იმ კომპანიების მიმართ, რომლებიც ცდილობენ განვითარდნენ და დარჩნენ ბაზარზე. ">

თუმცა, მიმდინარე ინფორმაციის ხანაში სულ უფრო მაღალი მოთხოვნებისტატისტიკური ორგანოების მოთხოვნა საიმედო, დროული და უახლესი ინფორმაციის მიწოდების თვალსაზრისით, ასევე შეიძლება სტიმული გახდეს ტექნოლოგიური განვითარების, ცვლილებისა და ადაპტაციის ღონისძიებების გააქტიურების მიზნით.

თუმცა, ამ ცოდნის ასაკში, მზარდი მოთხოვნილებებირაც ზეწოლას ახდენს ბიუროებზე საიმედო, დროული და განახლებული ინფორმაციის წარმოებისათვის, შესაძლოა სტიმული გახდეს ტექნოლოგიური განვითარება, ცვლილებები და ადაპტაციები.

მზარდმა საჭიროებებმა, რომლებიც ზეწოლას ახდენენ ბიუროებზე საიმედო, დროული და განახლებული ინფორმაციის წარმოებისათვის, შესაძლოა სტიმულირება მოახდინონ ტექნოლოგიურ განვითარებაზე, ცვლილებებზე და ადაპტაციებზე. ">

განმარტებითი შენიშვნა.
სწრაფად ცვალებადი ცხოვრება უფრო მაღალ მოთხოვნებს უყენებს ადამიანს, მის უნარს შეცვალოს და იმოქმედოს ახალ პირობებში. განათლების განვითარების 2010-2015 წლების სტრატეგია ჩვენს წინაშე, მასწავლებლების წინაშე, აყენებს თანამედროვე საგანმანათლებლო სტანდარტებისა და ტექნოლოგიების დანერგვის ამოცანას. და ეს ვარაუდობს:

ახალი თაობის საგანმანათლებლო სტანდარტებზე გადასვლა;

სწავლების ინოვაციური ტექნოლოგიების შემუშავება და ტესტირება;

ექსპერიმენტული საგანმანათლებლო საიტების შექმნა.

გადააჭარბა სახელმწიფო სტანდარტს.

ეს პროგრამა გულისხმობს არა მხოლოდ ბავშვთა წარმოსახვის განვითარებას, არამედ სისტემურად აზროვნების უნარის ფორმირებას, მიმდინარე პროცესების გააზრებით, ბავშვებში შემოქმედებითი პიროვნების თვისებების აღზრდას, რომელთაც შეუძლიათ ერთიანობისა და წინააღმდეგობის გაგება. მათ გარშემო არსებული სამყარო,

შემოქმედებითი მუშაობის უნარების ჩამოყალიბება, რომელიც მოიცავს შემდეგ კომპონენტებს:

განავითარა წარმოსახვა მისი ორი ძირითადი ფორმით: როგორც იდეის პროდუქტი და როგორც მისი განხორციელების გეგმის გაჩენა. წარმოსახვისა და აღქმის განვითარება ბავშვის უნარს აანალიზებს საგნებს ისეთი მახასიათებლების მიხედვით, როგორიცაა ფერი, ფორმა, ზომა;

აზროვნების ორიგინალობა - დამოუკიდებლობა, უჩვეულოობა, მახვილგონივრული გადაწყვეტილება (გადაწყვეტილების ტრადიციულ მეთოდებთან მიმართებაში);

მოსწავლეთა მხატვრული და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება ვიზუალური აქტივობით, რაც მოიცავს არატრადიციული ხატვის ტექნიკის, სხვადასხვა მასალის, მეთოდებისა და ტექნიკის გამოყენებას

სიცოცხლის მე -3 წლის ბოლოსთვის ბავშვი სწავლობს ფერის, ზომის, ფორმის ძირითად ცნებებს; სწავლობს რეალური ობიექტების შედარებას სურათზე მათ გამოსახულებასთან, იკვლევს პეიზაჟებს.

პატარა ბავშვისთვის ადვილია შთაბეჭდილებების გამოხატვა იზო აქტივობებით. ის გადასცემს საგნების სურათებს ფერადი ქაღალდისა და საღებავების გამოყენებით. ბავშვს ყოველთვის უნდა ჰქონდეს ეს მასალები ხელთ. მაგრამ ეს არ არის საკმარისი. აუცილებელია ბავშვის შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება, ასწავლოს როგორ ამოიღოს ფერადი ქაღალდი, გააცნოს მათ ხატვის სხვადასხვა ტექნიკა.

თავდაპირველად, ბავშვი დაინტერესებულია ხატვის პროცესით, მაგრამ თანდათანობით ის იწყებს დაინტერესებას ნახატის ხარისხით. ის ცდილობს რაც შეიძლება ბუნებრივად წარმოაჩინოს ობიექტი და გაკვეთილის დასრულების შემდეგ აღფრთოვანებული იყავით, უთხარით რა ფერი აირჩია და რატომ, რისი გაკეთება შეუძლია ამ საგანს, რა სახის ნახატი მიიღო.

ეს პროგრამა გთავაზობთ ფერადი ფანქრებით ხატვის მომხიბლავ გაკვეთილებს, გუაში ტრადიციულ და არატრადიციულ გზებს. ეს აქტივობები ხელს უწყობს ემოციური რეაგირების განვითარებას და სილამაზის შეგრძნებას; წარმოსახვის, დამოუკიდებლობის, დაჟინების, სიზუსტისა და შრომისმოყვარეობის განვითარება, სამუშაოს ბოლომდე მიყვანის უნარი; ვიზუალური უნარებისა და შესაძლებლობების ჩამოყალიბება.

კლასები აგებულია თემატური პრინციპის მიხედვით:

ერთი თემა აერთიანებს ყველა გაკვეთილს კვირის განმავლობაში. 3-4 წლის ბავშვებთან ხატვის გაკვეთილი ტარდება კვირაში ერთხელ და გრძელდება 15 წუთი. პროგრამა მოიცავს 36 სამუშაო ადგილს, გათვლილი სასწავლო წლისთვის. (1 სექტემბრიდან 31 მაისის ჩათვლით).

კლასები ტარდება შემდეგი გეგმის მიხედვით:

• 
  თამაშის სიტუაციის შექმნა ბავშვების ყურადღების მოსაზიდად და ემოციური რეაგირების განვითარება (გამოცანები, სიმღერები, საბავშვო რითმები, ზღაპრის პერსონაჟი, რომელსაც დახმარება სჭირდება, თამაშები - დრამატიზაცია, გარე თამაში);
• 
  ობიექტის გამოსახულება (საგნის გამოკვლევა და შეგრძნება, გამოსახულების მიმღებების ჩვენება;
• 
  სურათის დახვეწა დამატებითი ელემენტებით;
• 
  დასრულებული სამუშაოების განხილვა (მათ აქვთ მხოლოდ დადებითი შეფასება, ბავშვები უნდა იყვნენ კმაყოფილი შედეგით და ისწავლონ თავიანთი სამუშაოს შეფასება).

4 წლამდე ასაკის ბავშვების უნარ -ჩვევები და შესაძლებლობები

წლის ბოლოსთვის ბავშვს შეუძლია:

• 
  აქვს განვითარებული ინტერესი სხვადასხვა მასალითა და მეთოდებით ხატვის მიმართ;
• 
  იცის და ასახელებს მასალებს, რომელთა შედგენა შესაძლებელია, იცის მათი გამოყენება;
• 
  იცის და ასახელებს ფერებს და იცის როგორ აარჩიოს ისინი სწორად;
• 
  გადმოსცემს ობიექტების განსხვავებას ზომებში;
• 
  რიტმულად მიმართავს დარტყმებს, ლაქებს;
• 
  ამშვენებს პროდუქტს სხვადასხვა გზით;
• 
  ხატავს მარტივ საგნებს ხაზებითა და დარტყმებით (გზა, ფოთლების დაცემა);
• 
  ხატავს ობიექტებს, რომლებიც შედგება ხაზების კომბინაციისგან (ნაძვის ხე, ღობე);
• 
  ქმნის მომრგვალებული, მართკუთხა და სამკუთხა ფორმის ცალკეული ობიექტის გამოსახულებას და რამდენიმე ნაწილისგან შემდგარ ობიექტებს (შუქნიშანი, დროშა, კოლობოკი);
• 
  ქმნის ნაკვეთებს, რომლებიც მარტივია შემადგენლობით და შინაარსით (ტყე, ზღარბი გადის ბილიკზე);
• 
  იცნობს ხატვის არატრადიციულ ტექნიკას: თითები, პალმა, ქაფის ტამპონი, ბეჭდები;
• 
  ქმნის უმარტივეს კომპოზიციას (ხილის ფირფიტა, მფრინავი თვითმფრინავები);
• 
  აკეთებს შაბლონებს ზოლზე, კვადრატზე, წრეზე, ცვლის მათ ფერს, ფორმას, ზომას);
• 
  ამშვენებს პროდუქტს ფლომასტერების, ფანქრების გამოყენებით.

წლის დასაწყისი / შუა / დასასრული

- აშკარად გამოხატული არასაკმარისად გამოხატული და არა გადაჭარბებული

მაღალი საშუალო დაბალი

დონეები

კრიტერიუმების მიხედვით "შემოქმედების" კრიტერიუმის მიხედვით (საქმიანობის პროცესის ანალიზი) არ არის რაოდენობრივი, არამედ ხარისხობრივი და მოცემულია აღწერითი ფორმით: ბავშვებს ეძლევათ ალბომის ფურცელი, რომელზეც გამოსახულია სამივე ზომის სამი წრე. ის ბავშვები მოწვეულნი არიან დაასრულონ ხატვა, რათა შექმნან ობიექტი და შეღებონ, რათა ის ლამაზად გამოიყურებოდეს. სადიაგნოსტიკო ამოცანამ უნდა შეუწყოს ხელი ბავშვების შემოქმედებას, მისცეს მათ საშუალება გაეცნონ, შეცვალონ და გარდაქმნან არსებული გამოცდილება. ამოცანა შეფასებულია შემდეგნაირად: ბავშვის მიერ სურათებში ჩამოყალიბებული წრეების რაოდენობა არის მოცემული წერტილი.

მოწინავე დაგეგმვა.

განაცხადი.

გაკვეთილის სავარაუდო გეგმები

სექტემბერი

1. 
   Თემა: "წვიმა, წვიმა, წყალი, იქნება, იქნება მოსავალი!"

განავითარეთ რიტმის, მეტყველების გრძნობა, გამოთქვით "წვეთ-წვეთ-წვეთ",

სამუშაოს სიზუსტის განვითარება.

მეთოდები და ტექნიკა: მუსიკალური თამაში "მზე და წვიმა", თამაში "კარგი თუ ცუდი", ფუნჯით ხატვა "ჰაერში", მხატვრული სიტყვის გამოყენება - სანერგე რითმები

აღჭურვილობა: გუაში ლურჯი, ღია ცისფერი, ჯაგრისები, ქაღალდის ფურცლები, რომელზეც ქოლგები იყო შეკრული.

გაკვეთილის კურსიბიჭებო, გაიხედე ფანჯრიდან, რა ამინდია გარეთ? წვიმს თუ მზეა? როდის არის მზე კარგი? დიახ, შეგიძლიათ სასეირნოდ წასვლა, თამაში ქვიშის ყუთში. როდის არის კარგი წვიმა? არა, შეგიძლია დაისველო, ფეხები დაისველო. წვიმა კარგია, შეგიძლიათ ჩაიცვათ ჩექმები, იაროთ გუბეებში ქოლგის ქვეშ. მოდით დავხატოთ წვიმა. მიიღეთ ჯაგრისები სამი თითით, სადაც ფუნჯს აქვს რკინის პერანგი და წვიმა ჰაერში-წვეთ-წვეთ-წვეთ. ასე დავხატავთ!

წვიმა, წვიმა, წვეთ-წვეთ-წვეთოვანი,

სველი ბილიკები!

ჩვენ არ შეგვიძლია სასეირნოდ წასვლა -

ჩვენ დაგასველებთ ფეხებს!

წვიმა უნდა დახატოს მთელ ფურცელზე, ის მიდის ყველგან - ყველგან.

დასასრულს, ტარდება თამაში "მზე და წვიმა":

მზე ფანჯრიდან იყურება, ანათებს ჩვენს ოთახში.

ჩვენ ხელებს ვკრავთ - ჩვენ ძალიან კმაყოფილი ვართ მზეზე!

1. 
   Თემა:"ვაშლი და ვაშლი"

ისწავლეთ სხვადასხვა ზომის ვაშლის დახატვა, გაფანტული თეფშზე, ზომისა და ფერის კონტრასტის გამოყენებით,

შეიმუშავეთ კომპოზიციის გრძნობა,

გაზარდეთ კლასებისადმი ინტერესი.

მეთოდები და ტექნიკა: ანაბეჭდი კორპისგან, კარტოფილის ბეჭდები (სხვადასხვა ზომის წრეები), ორი ზღარბი - დიდი და პატარა, მოულოდნელი მომენტი - ვაშლით დამუშავება

აღჭურვილობა:გუაში წითელი და ყვითელი,

ბეჭდები სხვადასხვა ზომის კარტოფილიდან, ქაღალდის ფურცლები ფირფიტის სახით.

გაკვეთილის კურსი: 2 ზღარბი მოვიდა ჩვენთან. Რა არიან ისინი? ეკლიანი, კეთილი, განსხვავებული ზომით. მოდი ვუმკურნალოთ მათ! რა მოსწონთ მათ? მე მაქვს ასეთი ვაშლი (კარტოფილის ბეჭდების ჩვენება) და სხვადასხვა ზომის ფირფიტები, მოდი ვუმკურნალოთ მათ. აუცილებელია გაფანტვა დიდი და პატარა ვაშლი ისე, რომ ისინი მონაცვლეობით - დიდი, პატარა. ლამაზად გამოვა, ზღარბებს მოეწონებათ.

ინდივიდუალური ახსნა, დემონსტრირება.

გაკვეთილის ბოლოს, ზღარბების სახელით მუშაობის პოზიტიური ანალიზი და ბავშვების მკურნალობა ნამდვილი ვაშლით.