დიდი სამამულო ომის სატანკო გამოცანები. რუსეთის ფედერაციის დაზვერვამ გამოავლინა დიდი სამამულო ომის დაწყების საიდუმლოებები ივანოვი ნიკოლაი ალექსეევიჩი

1943 წლის ზაფხულში მეორე მსოფლიო ომის ბედი გადაწყდა კურსკის მახლობლად.

ივლისისთვის საბჭოთა და გერმანიის სარდლებმა ფრონტის შედარებით მცირე მონაკვეთზე ასობით მატარებლის საბრძოლო საბრძოლო მასალა და საწვავი მიიტანეს. თითოეულ მხარეს დაახლოებით 2,000,000 კაცი, ათასობით ტანკი, თვითმფრინავი, ათიათასობით იარაღი მომზადებული ბრძოლისთვის. ფრონტის ხაზი დაფარული იყო ასობით ჰექტარი ნაღმებით. 1943 წლის 5 ივლისს, დილით, მძლავრმა საარტილერიო მომზადებამ უპრეცედენტო სისხლისღვრის ბრძოლის დაწყება გააცხადა.

ორკვირიანი ბრძოლის განმავლობაში მოწინააღმდეგეებმა ერთმანეთს მილიონობით ჭურვი, ბომბი და ნაღმი ასხამდნენ. რკინით შერეული დედამიწა.

ოტო სკორზენი. ორმაგი აგენტი

ოტო სკორზენი მეორე მსოფლიო ომის ისტორიაში ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და იდუმალი ფიგურაა. ადოლფ ჰიტლერის სპეციალური დანიშნულების ოფიცერი, მესამე რაიხის მთავარი დივერსანტი, ადამიანი, რომელმაც გაიტაცა მუსოლინი, SS-ის სპეცდანიშნულების რაზმის უფროსი, რომელმაც შეიმუშავა და ხელმძღვანელობდა უდიდეს სამხედრო დივერსიულ ოპერაციებს სამხრეთ ირანში, საფრანგეთში, იტალიაში, იუგოსლავიაში და რა თქმა უნდა, სსრკ-ში. მას ნომერ პირველ გერმანელ ტერორისტად ეძახდნენ.

ვერავინ წარმოიდგენდა, რომ ეს კაცი სახეზე შრამებით - რაპიერებთან სტუდენტური დუელის კვალი - მუშაობდა ისრაელის დაზვერვის მოსადში. ეს სენსაციური ფაქტები მისმა რეკრუტერმა წარმოადგინა რაფი ეიტანი, ისრაელის მოსადის ყოფილი ოფიცერი: „არ გამიკვირდა, როცა ჩვენი საუბრის პირველ ნახევარ საათში მან ჩვენთან თანამშრომლობაზე დათანხმდა“.

ოტო სკორზენი. რუსული კვალი

სიცოცხლეშივე ოტო სკორზენი ლეგენდად იქცა. მას დივერსიის მეფეს უწოდებდნენ. ცნობილია, როგორც ძირითადი დივერსიული ოპერაციების ორგანიზატორი და ნაცისტური გერმანიის სპეცრაზმის უფროსი. რა თქმა უნდა, სკორზენი მარტო არ მოქმედებდა. მაგრამ ამ ადამიანების სახელები დღემდე საიდუმლოდ რჩება. გაცილებით გვიან დაწერილ მოგონებებშიც კი სკორზენი ახსენებს მხოლოდ რამდენიმე თავის ახლო მეგობარს, ბუნებრივია გერმანელებს.

მხოლოდ დღეს გახდა ცნობილი, რომ გერმანულ სპეცრაზმში რუსი დივერსანტების მთელი კომპანიები იყო. მრავალი წლის განმავლობაში ყველა ეს ფაქტი ინახებოდა სათაურით „საიდუმლო“. ახლახან გახსნილმა არქივებმა ნათელი მოჰფინა დიდი სამამულო ომის ყველაზე უსიამოვნო საიდუმლოებებს: ყოფილი საბჭოთა მოქალაქეები გაბედულად და ოსტატურად იბრძოდნენ სკორზენის ელიტარულ დივერსანტებს შორის.

მარტინ ბორმანი. მტრის სახე

ის ნახეს იტალიასა და ესპანეთში, პარაგვაიში და ავსტრალიაში. მას ეძებდნენ ინდონეზიასა და ეგვიპტეში, აფრიკასა და ანტარქტიდაში. მას სხვადასხვა სახელით დახვდნენ და სხვადასხვა პროკურატურამ დაკავების ორდერი გასცა.

მისი საფლავები არის იტალიაში, არგენტინაში და მოსკოვის ლეფორტოვოს სასაფლაოზეც კი. დაბადების თარიღი - 1900 წელი - ემთხვევა. სახელი - მარტინ ბორმანი - შეესაბამება.

1945 წლის 2 მაისს ბერლინში მისი თვითმკვლელობის მტკიცებულებები უდავო ჩანს, მაგრამ მისი ხანგრძლივი ომის შემდგომი ცხოვრება არანაკლებ უდავოა. ბორმანს ფიურერის ჩრდილს უწოდებდნენ. სიცოცხლის განმავლობაში იგი ცნობილი იყო, როგორც მკაცრი პრაგმატისტი, ხოლო გაუჩინარების შემდეგ იგი გადაიქცა გაუგებარ იდუმალ მისტიკურ არსებად, მოჩვენებად, მირაჟად, ლეგენდად.

ჰაინრიხ ჰიმლერი: პროვოკატორის ბედი. მტრის სახე

1939 წ ჩრდილო-დასავლეთ გერმანია, ვესტფალია. ვეველსბურგის ციხეზე ბარონთა დარბაზში ცამეტი ადამიანი შეიკრიბა. ერთნაირად არიან ჩაცმული. თითოეულს აქვს რიტუალური ხანჯალი. თითოეულს ატარებს ვერცხლის ბეჭედი ბეჭდით. საზეიმოდ ისინი იკავებენ ადგილებს უზარმაზარ მუხის მაგიდასთან, რომელიც მოგვაგონებს ლეგენდარული მეფე არტურის მრგვალ მაგიდას.

ცამეტი იკავებენ ადგილებს და იწყებენ მედიტაციას დიდი მაგისტრის ხელმძღვანელობით. ორდენის ოსტატი, რომელიც ატარებდა იდუმალ რიტუალებს ვეველსბურგის ციხესიმაგრეში, სხვა არავინ იყო, თუ არა SS რაიხსფიურერი ჰაინრიხ ჰიმლერი, ნაცისტური გერმანიის ერთ-ერთი ყველაზე ბნელი და იდუმალი პერსონაჟი.

დოქტორი გებელსის შოუ. მტრის სახე

მოსკოვი, სსრკ NKVD, ამხანაგი ბერია. საანგარიშო შენიშვნა: ”1945 წლის 2 მაისს, ბერლინში, რაიხის კანცელარიის ტერიტორიაზე მდებარე ბომბის თავშესაფრის სასწრაფო კარიდან რამდენიმე მეტრში, იპოვეს მამაკაცისა და ქალის ნახშირის ცხედრები და მოკლე სიმაღლის მამაკაცი. - მოხრილი მარჯვენა ფეხი დამწვარი ორთოპედიული ჩექმით, NSDAP პარტიის ფორმის უნიფორმის ნაშთები და პარტიის სამკერდე ნიშანი. ქალის დამწვარი გვამის მახლობლად ოქროს კოლოფია, წვეულების ოქროს სამკერდე ნიშანი და ოქროს გულსაბნევი იპოვეს. ორივე გვამის სათავეში ვალტერის ორი პისტოლეტი ეგდო. 3 მაისს საიმპერატორო ოფისის ბუნკერის ცალკე ოთახში საძილე საწოლზე ექვსი ბავშვის ცხედარი იპოვეს - ხუთი გოგონა და ერთი ბიჭი - მოწამვლის ნიშნებით.

დიდი სამამულო ომის სატანკო გამოცანები

დღემდე გავრცელებულია მცდარი მოსაზრება, რომ მეორე მსოფლიო ომის დასაწყისში გერმანიის არმიას მნიშვნელოვანი უპირატესობა ჰქონდა ხელმისაწვდომი ტანკების რაოდენობით. მკვლევართა უახლესი კვლევა, ისევე როგორც ადრე გაჩუმებული და ახლა ცნობილი თვითმხილველების ცნობები, უარყოფს ამას. მაგრამ პირველ რიგში.

სატანკო თემაზე ფიქრის პირველი მიზეზი გაჩნდა 1942 წლის საგაზაფხულო კამპანიის დაწყებისთანავე, როდესაც, მიუხედავად დიდი დანაკარგებისა, ტანკებში უპირატესობა საბოლოოდ მიღწეული იქნა. 1942 წლის ხარკოვის ოპერაცია დიდი სამამულო ომის ერთ-ერთი ყველაზე დრამატული მოვლენაა. სამი საბჭოთა არმიიდან, რომლებიც გარშემორტყმული იყო, მხოლოდ 20 ათასმა ჯარისკაცმა მოახერხა გამოსვლა. ასეთი ტრაგედიის მიზეზებზე ჩაფიქრებული მკითხველი პირველია, ვინც ისევ ფიქრობს მტრის სამხედრო-ტექნიკურ უპირატესობაზე. თუმცა, ფაქტები სხვა რამეს ამბობენ. ნაცისტური გერმანიის სახმელეთო ჯარების შტაბის უფროსმა ფრანც ჰალდერმა ტანკების მოქმედებები შემდეგნაირად აღწერა:

14 მაისი. ძლიერი შეტევები, რომელსაც მხარს უჭერს დიდი რაოდენობით ტანკები; ხარკოვის სამხრეთით მოქმედებს 3–5 სატანკო დივიზია და 4–6 სატანკო ბრიგადა, 3 სატანკო ბრიგადა მოქმედებს ქალაქის აღმოსავლეთით; განადგურებულია 50-ზე მეტი ტანკი.

25 მაისი. ყურადღებას იმსახურებს ჩვენი ჯარების წარმატებები მტრის ტანკებთან ბრძოლაში. როგორც მკითხველი ხვდება, საუბარია საბჭოთა ტანკებზე.

ხარკოვის ოპერაციის დაწყებისას ფრონტზე ორი სატანკო კორპუსი იყო ორი გერმანული სატანკო დივიზიის წინააღმდეგ. ამრიგად, ჩვენ გვქონდა თითქმის ათასი ტანკი, ანუ მტერზე რამდენჯერმე მეტი. თუმცა, ხუთი დღის შემდეგ ბარვენკოვსკის რაფაზე ინიციატივა გერმანელებს გადაეცა. ერთ კვირაზე ნაკლებ დროში ტანკებში უპირატესობა წარმოუდგენლად აორთქლდა: ან საერთოდ არ არსებობდა, ან სათანადოდ ვერ განკარგეს... სტალინმა, სხვა საკითხებთან ერთად, უპასუხა სამხედრო საბჭოს თხოვნებს. ფრონტის დახმარებისთვის: „თუ არ ისწავლი ჯარების უკეთ მართვას, მთელ ქვეყანაში წარმოებული იარაღის საკმარისი რაოდენობა არ გექნება. ასე რომ, "ზემოდან" ტანკების წარუმატებლობის მიზეზი მაშინ ჩანდა ჯარების ცუდი მეთაურობითა და კონტროლით.

1942 წლის 8 ივლისს ადრე ნახსენებმა ფ.ჰალდერმა შემდეგი დაწერა: „მტრის 600 ტანკიდან 289 დაარტყა“. აგვისტოში მან აღნიშნა, რომ „რუსებმა დიდი დანაკარგები განიცადეს ტანკებში“. 11 სექტემბერს, როდესაც გერმანიის შტაბი ითვლიდა ჩვენს დანაკარგებს, ჰალდერმა დაწერა: "მტერმა დაკარგა 600 ტანკი" - და დასძინა, რომ მათი მესამედზე მეტის გაგზავნა არ შეიძლებოდა შესაკეთებლად. მაგრამ 20 სექტემბერს მან მოულოდნელად აღნიშნა თავის სამხედრო დღიურში: ”სტალინგრადში თანდათანობით იგრძნობს წინ მიმავალი ჯარების დაღლილობა”.

იმავე დღეს წითელი არმიის უზენაესმა მთავარსარდალმა სტალინმა შტაბში გამოიძახა ახლახან რეზერვში შეყვანილი სატანკო არმიის ხელმძღვანელობა: სარდალი პ. რომანენკო, სამხედრო საბჭოს წევრი ს.მელნიკოვი. (მან აღწერა ეს ტექნიკა), ისევე როგორც წითელი არმიის მთავარი ჯავშანტექნიკის უფროსი ია. ფედორენკო. სტალინის „ტანკის მიღების“ უშუალო მიზეზი შეიძლება ყოფილიყო საბჭოთა სარდლობის მცდელობის წარუმატებლობა, რათა თავიდანვე მოეგო სტალინგრადის ბრძოლა ერთი ძლიერი სატანკო დარტყმით (150 ტანკი). უზენაესმა სარდალმა ყურადღება გაამახვილა ჯარის ბრძანებაში დაფიქსირებულ „ტანკერების მოქმედების ნაკლოვანებებზე“: არასაკმარისი მანევრირება, ცეცხლსასროლი ძალის ცუდი გამოყენება და ხანძრის დაბალი ეფექტურობა. ასეთი მახასიათებლები, ფაქტობრივად, წარუმატებლობას ნიშნავდა.

შემდეგ კი გაირკვა, რომ სტალინმა, სავარაუდოდ, სატანკო პრაქტიკოსები მიიწვია ტანკის მენეჯერთან ერთად, რადგან მან მიიღო მონაცემები გერმანული ტანკების "გადარჩენის" შესახებ. აღმოჩნდა, რომ საბჭოთა საბრძოლო მანქანებს უძლებს 1-დან 3-მდე შეტევა, ხოლო გერმანული - მინიმუმ 5, ან თუნდაც 15! ეს არის 5-ჯერ მეტი! მიუხედავად მასიური გამოყენებისა, საბჭოთა სატანკო ძალები მცირდებოდა და არ მოიტანდა მოსალოდნელ წარმატებას.

გაჩნდა აბსოლუტურად ლოგიკური კითხვები: რატომ „ცოცხლობენ“ ჩვენი ტანკები ნაკლებად? ხარისხში ჩამოუვარდებიან გერმანულებს? ან მიზეზი სხვა რამეა? როგორ არ იყოს ეჭვი, რომ ახალ T-34 საშუალო ტანკზე ფსონი არასწორია? მაგრამ ტანკის მეთაურმა უარყო ეს ჰიპოთეზა და გამოთქვა თავისი აზრი: „ჩვენი მძღოლები უარესად არიან მომზადებულნი“. მან ასევე განმარტა ამის მიზეზი: „მართვის პრაქტიკას 5-დან 10 საათამდე იღებენ, რის შემდეგაც ბრძოლაში მიდიან“. და იმისათვის, რომ ისწავლო ტანკის მართვა, საჭირო იყო, ფედორენკოს თქმით, ვარჯიში მინიმუმ 25 საათის განმავლობაში! ეს გაბედული ფრაზა იყო, რადგან გენერალისიმუსის კითხვის პასუხად: „რა გიშლის ხელს მძღოლის მექანიკის უკეთ გაწვრთნაში და მათ ვარჯიშზე მეტი საათის დახარჯვაში? - მე უნდა მეპასუხა, რომ თავად სტალინის ბრძანების შესაბამისად, აკრძალული იყო ვარჯიშზე 10 საათზე მეტის გატარება (და რეალურად არც კი აძლევდნენ ამას)! არა, უზენაესმა მეთაურმა არ გააუქმა ბრძანება, მაგრამ... აუკრძალა მისი შესრულება: მალევე იქნა მიღებული ახალი ბრძანება, რომელიც კრძალავდა საავტომობილო რესურსების დაზოგვას საბრძოლო მომზადების პროცესში. ქვეყნის მასშტაბით სარდლობის ერთიანობამ შესაძლებელი გახადა როგორც სასაცილო გადაწყვეტილებების ტრაგიკული შედეგების განხორციელება, ასევე მათი სწრაფად გაუქმება.

მომდევნო წელს, 1943 წელს, თავისი ძირითადი სატანკო ბრძოლებით, მათ შორის ისტორიაში ყველაზე დიდი სატანკო ბრძოლა პროხოროვაიას მახლობლად, კურსკის ბულგარზე, კვლავ წარმოშვა ფიქრი იმავე თემაზე. დასავლეთში ამბობენ, რომ წითელმა არმიამ რამდენჯერმე მეტი ტანკი დაკარგა კურსკთან, ვიდრე ვერმახტთან.

როდესაც კურსკის ბრძოლა ჩავარდა, კიდევ ერთი ტანკის მეთაური, პაველ რიბალკო, ფიქრობდა: „მინდა გავიგო, რატომ დავკარგეთ ამდენი ტანკი. მხოლოდ მტრის ცეცხლიდან თუ... „ს.მელნიკოვმა გაიხსენა საუბარი უზენაეს სარდალთან ტანკების გადარჩენის შესახებ: „მოდით, მოვიწვიოთ მძღოლ-მექანიკოსების კონფერენცია“. მაგრამ მათ დაიწყეს საუბარი არა მხოლოდ "საკუთარზე": დაზვერვა ცუდად არის ჩატარებული; მენეჯმენტი ყოველთვის არ არის მკაფიოდ ორგანიზებული; ეკიპაჟმა ხშირად არ იცის დაკისრებული დავალება, საუკეთესო შემთხვევაში კორპუსის ამოცანები ცნობილია, ამიტომ, თუ წამყვანი მანქანა იშლება, დანარჩენები იკარგება და ჩამორჩება; არ გამოიყენება სასიგნალო საშუალებები; ქარხნის არასრულყოფილების გამო, ტანკები ზოგჯერ იშლება შეტევის დასაწყისშივე; შემცვლელი მძღოლები სერიოზულ შეცდომებს უშვებენ გამოცდილების ნაკლებობის გამო; ზოგიერთმა ეკიპაჟმა არ იცის როგორ გაისროლოს მოძრაობაში. ჯარის მეთაური დაეთანხმა ყველა აღნიშნულს და უბრძანა ხარვეზების აღმოფხვრა.

ასე რომ, სატანკო პრობლემების მიზეზები იყო როგორც "ზემოთ" და "ქვემოთ". ისინი აღმოიფხვრა არც ერთ თვეში და არც ერთ წელიწადში. ტექნიკური ჩამორჩენილობის გადახდა მოგვიწია არა მხოლოდ მასალით, არამედ ტანკერების სიცოცხლეც. შემთხვევითი არ არის, რომ მარშალ გ.ჟუკოვის წიგნი „მოგონებები და ანარეკლები“ ​​არ იძლევა შესადარებელ მონაცემებს საბჭოთა კავშირზე თავდასხმის დროს ტანკებზე. საბჭოთა მხარეზე მოცემულია მხოლოდ მძიმე და საშუალო ტანკების რაოდენობა, მტრის მხარეს - ყველა და თვითმავალი საარტილერიო სამაგრებიც კი. მაგრამ 1958 წლის საიდუმლო გამოცემა "საბჭოთა შეიარაღებული ძალების ოპერაციები 1941-1945 წლების დიდ სამამულო ომში". სასაზღვრო ზონაში სატანკო ძალების თანაფარდობის ზუსტი მაჩვენებელი მისცა.

გერმანული და საბჭოთა ტანკების თანაფარდობა საბჭოთა კავშირზე ჰიტლერის თავდასხმის დროს იყო 1:4,9, ანუ აშკარა იყო საბჭოთა კავშირის უპირატესობა. გ.ჟუკოვის წიგნიდან ვიგებთ, რომ სხვათა შორის გვქონდა „მოძველებული დიზაინის მსუბუქი საბჭოთა ტანკების მნიშვნელოვანი რაოდენობა“. მაგრამ მტერს მსუბუქი ტანკებიც ჰქონდა. შემდეგ კი, პროხოროვკას მახლობლად, არა მხოლოდ საშუალო "ოცდათოთხმეტი", არამედ მსუბუქი ტანკებიც შეუტიეს მძიმე "ვეფხვებს" - დაფრინავდნენ საშინელი სიჩქარით და ისროდნენ ლიანდაგებზე ... შეუძლებელია ტანკის უპირატესობის ახსნა იმით. პირველი დარტყმის სიურპრიზი, რადგან თავდასხმამდე სამი საათით ადრე რაიონებმა მიიღეს დირექტივა ჯარების საბრძოლო მზადყოფნაზე მოყვანისა და დაშლის შესახებ. და თუ ომის დაწყების დროს ბრესტის ციხის ჯარისკაცები საწოლში იწვნენ, მაშინ ეს, პირველ რიგში, ბრძანების ბრალია!

ერთ-ერთი გერმანული სატანკო ჯგუფის ყოფილი მეთაურის ჰერმან გოთის მოგონებებში შეიძლება წაიკითხოთ, რომ სწორედ სატანკო ქვედანაყოფების კონტრშეტევებმა შეაჩერა წინსვლა. გერმანული ჯარებიუკრაინაში, ჩაშალა კიევის სწრაფი გარღვევის გეგმა. თავდასხმის დროს მტერს ჰქონდა 4 ათასზე ნაკლები ტანკი და თავდასხმის იარაღი (ეს უკანასკნელი, ბოლოს და ბოლოს, ვერ ებრძოდა ტანკებს თანაბარ პირობებში). ეს იყო დიდი ძალა, მაგრამ კიდევ უფრო დიდი იყო გერმანული სატანკო შეტევების ფსიქოლოგიური ეფექტი. მარშალი ჟუკოვი იხსენებს საუბარს, რომელიც შედგა 1941 წლის 24 ივნისს ერთ-ერთი არმიის მეთაურთან (ძალიან გამოცდილი გენერალი, რომელმაც კარგი პრაქტიკა მიიღო ხალხინ გოლთან ბრძოლებში), რომელმაც განაცხადა, რომ მისი ჯარი უტევდა 2 ათასამდე ტანკს. , მაგრამ ეს არის ამ ტიპის ყველა საბრძოლო მანქანის ნახევარი, რომელიც მტერს ჰქონდა მთელ უზარმაზარ ფრონტზე!

დროთა განმავლობაში საბჭოთა ტანკერებმა ასევე ისწავლეს როგორ შექმნან "გარეგნობა". გერმანული სატანკო ომის დოქტრინის ავტორი ჰაინც გუდერიანი თავის მოგონებებში წერს, რომ 1941 წლის 6 ოქტომბერს დიდი რაოდენობით რუსული T-34 ტანკი დააგდეს მისი სატანკო არმიის ერთ-ერთი დივიზიის წინააღმდეგ, რამაც მნიშვნელოვანი ზარალი მიაყენა ჩვენს. ტანკები. შედეგად, „ტულაზე დაგეგმილი სწრაფი შეტევა ამ დროისთვის უნდა გადაიდოს“. დანაკარგების შეფასება სწორია: მარტო ტანკები - 43! "დიდი რაოდენობის" გამოჩენა განზრახ შეიქმნა, რათა მტრისგან დამალულიყო ძალების ძალიან შთამბეჭდავი შეუსაბამობა: ბრიგადა იბრძოდა გერმანულ სატანკო დივიზიასთან, რომელშიც მხოლოდ ერთი "ოცდათოთხმეტი" ბატალიონი იყო. მტერს 20-ჯერ მეტი ტანკი ჰქონდა! და როგორ შეიძლება არ დაიჯერო, თუ მხოლოდ ლეიტენანტ დიმიტრი ლავრინენკოს ჯგუფმა, რომელიც შედგება ოთხი T-34-ისგან, გაანადგურა 15 მტრის ტანკი დანაკარგების გარეშე, ასევე ორი ტანკსაწინააღმდეგო იარაღი და ოთხი მოტოციკლი ჩატვირთვისთვის. ბრძოლის ერთი თვის განმავლობაში, მხოლოდ თავად ლავრინენკოს საბრძოლო მანქანამ 52 ტანკი, რამდენიმე იარაღი, ათეული მანქანა, ნაღმტყორცნების ბატარეა აიღო.

ასე რომ, საბრძოლო თვისებებით საბჭოთა ტანკები, როგორიცაა T-34, არ ჩამოუვარდებოდა გერმანულს. დიდი საბრძოლო გამოცდილების გარეშე ეკიპაჟებმაც კი შეძლეს მათზე სასწაულების მოხდენა. მტკიცებულებაა ის ფაქტი, რომ როდესაც თოფის დანაყოფებმა გერმანელები გააძევეს პრზემისლიდან (ომის პირველ დღეს!), 13 „ოცდათოთხმეტი“ ქალაქის გარეუბანში 50 გერმანულ ტანკს აკავებდა, მათგან 14 დაარტყა. „ოცდათოთხმეტი“ მთელი ძალით წავიდა. ინგლისელი სატანკო ისტორიკოსი დუგლას ორგილი თავის წიგნში T-34-ზე აღნიშნავს: ”რუსულმა სარდლობამ ახლა (1941 წლის ზაფხულში) დაადგინა, რომ იარაღის ფლობა გადამწყვეტი ფაქტორია მხოლოდ მაშინ, როდესაც მფლობელმა იცის როგორ გამოიყენოს იგი. ... შტაბის ხელში T-34... ჯერ კიდევ რაპერი იყო ახალბედის ხელში“. ასე რომ, საჭირო იყო არა მხოლოდ ჩვეულებრივი ტანკერების, არამედ მარშალების სწავლაც! სხვათა შორის, დ.ორგილი წიგნში მოჰყავს გერმანული სარდლობის მონაცემებს და მათ დაუკითხავად: მეორეს მხრივ, 1941 წლის „ატანჯული ზაფხული“ წითელმა არმიამ დაკარგა 18 ათასი ტანკი - ეს რამდენია, როგორც ჩანს. , წინააღმდეგობა გაუწია დამპყრობლებს 22 ივნისს.

არ არის ცნობილი, როგორ განვითარდებოდა სამხედრო მოვლენები და, ალბათ, მთელი მსოფლიო ისტორია მათთან ერთად, თუ მიხაილ კოშკინი და მისი დიზაინის ბიურო ხარკოვში არ გახდნენ T-34 მაღალტექნოლოგიური და მაღალტექნოლოგიური. გერმანულმა დაზვერვამ ვერ გაარკვია, ამიტომ 4 ივლისს ჰიტლერმა გამოაცხადა: „კარგია, რომ თავიდანვე დავამარცხეთ რუსული სატანკო ... ძალები. რუსები ვეღარასდროს შეძლებენ მათ აღდგენას“.

ჩვენ დავიწყეთ საუბარი ტანკებზე არავითარ შემთხვევაში, რათა ვინმეს სხვა იარლიყი დავკიდოთ. ბოლოს და ბოლოს, წარსულს ვერ დააბრუნებ. ეს არ უნდა იყოს მრცხვენია ან გაჩუმებული. მაგრამ გაკვეთილის სწავლა - სამხედრო, მენეჯერული, პოლიტიკური, ეკონომიკური - აუცილებელია. და ის მდგომარეობს იმაში, რომ ომში ყველაფერი გადაწყვეტილია არა რიცხობრივი უპირატესობით და თვით ტექნიკური უპირატესობითაც კი, არამედ ტექნოლოგიის ოსტატობის დონით.

სპეცნაზი დიდი სამამულო ომის დასრულების შემდეგ ავტორთა უმეტესობამ, რომლებმაც გადაწყვიტეს გრუ-ს სპეცნაზის ამბავი მოჰყვეს, თავიანთ თხრობას გასული საუკუნის ორმოცდაათიანი წლებიდან იწყებენ. ფორმალურად ისინი მართლები არიან. ჩვენს ქვეყანაში ხომ სპეცრაზმი მხოლოდ 1950 წლის 24 ოქტომბერს გამოჩნდნენ.

სპეციალური ძალების ქვედანაყოფები დიდი სამამულო ომის დროს ფიზიკური კულტურის ინსტიტუტის 1 მოხალისეთა პარტიზანული რაზმი. პ.ფ. ჩრდილოეთ ფრონტის დაზვერვის დეპარტამენტის ლესგაფტი (1st DPO IFC დასახელებული P.F. Lesgaft) დაარსდა 1941 წლის 29 ივნისს ლენინგრადის შტაბის დაზვერვის დეპარტამენტის მიერ.

კოლაბორაციონიზმი დიდი სამამულო ომის დროს საბჭოთა მოქალაქეებისა და ვერმახტის თანამშრომლობის ფაქტები დიდი სამამულო ომის დროს დიდი ხანია ცნობილია. თუმცა საბჭოთა ისტორიოგრაფიაში დამუშავდა მითი, რომლის მიხედვითაც ისინი ძირითადად დაყვანილ იქნა

დიდი სამამულო ომის საწყისი პერიოდი 22 ივნისს, ზუსტად 4 საათზე დაბომბეს კიევი, გამოგვიცხადეს, რომ ომი დაიწყო... ილუზიებისა და მითების მთელი ჯგუფი დიდი სამამულო ომის ისტორიაში. ასოცირდება მის საწყის პერიოდთან. მათი ნაწილი წარმოიშვა მასების გონებაში

სტალინი დიდი სამამულო ომის პირველ დღეებში „დღეს დილის 4 საათზე, საბჭოთა კავშირის წინააღმდეგ რაიმე პრეტენზიის წარდგენის გარეშე, ომის გამოუცხადებლად, გერმანული ჯარები თავს დაესხნენ ჩვენს ქვეყანას, დაესხნენ ჩვენს საზღვრებს ბევრგან და დაბომბეს მათი მხრიდან. თვითმფრინავი

დიდი სამამულო ომის დასაწყისი 1941 წლის 21-22 ივნისის დრამატული ღამე აღწერილია უსასრულო რაოდენობით მემუარებსა და მხატვრულ ლიტერატურაში. შემთხვევების აბსოლუტურ უმრავლესობაში მათი ავტორები იცავდნენ გერმანიის უეცარი თავდასხმის თეზისს, რომელიც

თემა: დიდი სამამულო ომის დასაწყისი 1. გერმანიის შეიარაღებული ძალების უმაღლესი სარდლობის დირექტივა No21 (ოპერაცია ბარბაროსა) 1940 წლის 18 დეკემბერი გერმანიის შეიარაღებული ძალები მზად უნდა იყვნენ საბჭოთა რუსეთის დასამარცხებლად მანამდეც კი.

დიდი სამამულო ომის შემდეგ, მაგრამ მალე ყველაფერი შეიცვალა. 1946 წლის ზაფხულში მთავარი სამხედრო საბჭოს სხდომაზე მას ბრალი წაუყენეს ომის დროს საკუთარი როლის გაზვიადებაში. მას მიაწერეს გერმანიიდან მნიშვნელოვანი რაოდენობის ტროფეის ქონების უკანონო ექსპორტი. AT

თავი 1. ვითარება დიდი სამამულო ომის წინა დღეს უკვე რამდენიმე ათეული წელია, ბევრი ისტორიკოსი ვარაუდობს, რომ გერმანიის თავდასხმა სსრკ-ზე 1941 წლის ივნისში არც ისე მოულოდნელი იყო. ვარაუდობენ, რომ საბჭოთა ხელმძღვანელობას ჰქონდა ყველაფერი

დიდი სამამულო ომის მუზეუმი მინსკში

ნაწილი მეოთხე. დიდი სამამულო ომის საიდუმლოებები მოგვწონს თუ არა, მაგრამ დგება დრო და ის, რაც იყო დიდი სახელმწიფო საიდუმლო, კარგავს თავის ექსკლუზიურობას და საიდუმლოებას სახელმწიფოს ისტორიაში მკვეთრი შემობრუნების გამო და ხდება საერთო საკუთრება -

თავი 4. დიდი სამამულო ომის ბრძოლებში გერმანიის ჯარებმა საბჭოთა კავშირის საზღვარი გადაკვეთეს 1941 წლის 22 ივნისს. დაიწყო დიდი სამამულო ომი. ამ დროისთვის წითელი არმია შეიარაღებული იყო 34 მსუბუქი ჯავშანტექნიკით, 13 მძიმე, 28 პლატფორმით საზენიტო იარაღით.

ტყვეობის საბჭოთა „გამოცდილება“ დიდ სამამულო ომამდე, როგორც წესი, სამხედრო ტყვეებს უწოდებენ შეიარაღებულ ძალებს, რომლებიც მოწინააღმდეგის მხარის ძალაუფლებაში აღმოჩნდნენ. ამასთან, სამხედრო ტყვეების სტატუსი არასოდეს ვრცელდებოდა დაქირავებულებზე.ენციკლოპედიაში F.A.

გამარჯვების დღის აღნიშვნის წინა დღეს, ქსელში კვლავ ჩნდება "მითების ომის შესახებ" სტანდარტული ნაკრები. ისე, ისინი, სადაც "სტალინი ჰიტლერზე უარესია", "სსრკ - და იყო ომის ინიციატორი", "გაავსეს გვამებით" და სხვა "მილიონობით გაუპატიურებული გერმანელი ქალი", ასევე "გათეთრებული აშშ-ს ომში". და საბჭოთა კავშირმა მხოლოდ მცირედით მიიღო მონაწილეობა“.

ეს მითები წლიდან წლამდე არ იცვლება და იმის ცოდნა, რომ ეს საინფორმაციო ტალღა კვლავ შემოიჭრება ქსელის ფართობებზე, ღირს კიდევ ერთხელ გამოვავლინოთ მათგან ყველაზე პოპულარული. საბედნიეროდ, ამ თემაზე ბევრი ისტორიული კვლევაა და თქვენ მხოლოდ უნდა მიაწოდოთ ეს ინფორმაცია მაქსიმალურად ფართო აუდიტორიას.

ისიც უნდა გვახსოვდეს, რომ მთელი ეს საუბარი მეორეზე მსოფლიო ომი, ისინი მხოლოდ ნაწილობრივ ეხება წარსულს. ძირითადად ყველა ეს მითი ჩვენს აწმყოსა და მომავალზე. ძირს უთხრის ჩვენს დიდებულ წარსულს, საბჭოთა ხალხის ტიტანურ ძალისხმევასა და მსხვერპლს დიდი სამამულო ომის დროს, რუსოფობი პროპაგანდისტები უბრალოდ ცდილობენ აჩვენონ, რომ რუსეთი მონსტრია. ეს იყო წარსულში, აღმოიფხვრება ახლა და ასე იქნება მომავალშიც. არაფრის უნარიანი გარდა მასობრივი მკვლელობადა ძარცვა, ქვეყანა. რამაც თავად ჰიტლერის პროვოცირებაც გამოიწვია.

ამიტომ, ფაქტობრივად, ყოველწლიურად აუცილებელია ამ მითოლოგიის გამჟღავნება, როგორც ეს ვლინდება მიმდინარე საინფორმაციო დღის წესრიგში.

ასე რომ, ლიბერალურ, ოპოზიციურ გარემოში ერთ-ერთი პოპულარული ზღაპარი არის მითი სტალინისა და ჰიტლერის მეგობრობისა და გერმანული იარაღის „გაყალბების შესახებ სსრკ-ში“. ამ თემაზე უკვე არაერთმა ისტორიკოსმა ისაუბრა. მაგალითად, შედარებით ცოტა ხნის წინ, მეორე მსოფლიო ომის მკვლევარმა ევგენი სპიცინმა თავის ინტერვიუში კიდევ ერთხელ ისაუბრა იმაზე, თუ ვინ და როგორ ზუსტად "აყალბა ათასწლეულის რაიხის იარაღი".

და სწორედ „ინტერბელუმის“ პერიოდში, პირველ და მეორე მსოფლიო ომებს შორის, აღმოჩნდნენ ეკონომიკურად დაინტერესებული შეერთებული შტატები და ბრიტანეთი საფრანგეთთან და სხვა „ევროპული დემოკრატიებთან“. რომელსაც, ფაქტობრივად, 30-იანი წლების ბოლომდე ბევრად უფრო ეშინოდა სსრკ-ს, ვიდრე გერმანიისა და ფაშიზმის. ფაქტობრივად, სწორედ ევროპელებმა დაუჭირეს მხარი, მაგალითად, ჩეხოსლოვაკიისგან ტერიტორიების გამოყოფას. და საერთოდ, გერმანიის კამპანია "აღმოსავლეთისაკენ".

რაც შეეხება მოლოტოვ-რიბენტროპის პაქტს და ამის გამო „პროგრესული საზოგადოების“ აქტიურ აღშფოთებას, სპიცინი განმარტავს: „სტალინმა უბრალოდ ერთი დაწკაპუნებით დაამარცხა ევროპელი გეოპოლიტიკოსები. ფაქტობრივად, ჰიტლერის პოლონეთზე თავდასხმამდე ერთი კვირით ადრე ხელი მოაწერეს პაქტს, მან დაანგრია მთელი მრავალ უღელტეხილი და კონსტრუქცია, რომელიც მათ თავში რამდენიმე წლის წინ დაიბადა. ისინი უბრალოდ ენით აღუწერელ საშინელებაში იყვნენ. მე-18, მე-19, მე-20 საუკუნეების დიპლომატიური ბრძოლების გამარჯვებულებს სჯეროდათ, რომ ნებისმიერს მოატყუებდნენ. არ შემოხაზო!

ჰიტლერმა ხელი მოაწერა პოლონეთის წინააღმდეგ საომარ გეგმას, კოდური სახელწოდებით „ვაისი“, 1939 წლის აპრილში, ანუ მოლოტოვ-რიბენტროპის პაქტის ხელმოწერამდე 4 თვით ადრე. ჰიტლერი თავს ესხმის პოლონეთს. გასაგებია, რომ ის პოლონეთში არ გაჩერდება. სად უნდა წავიდეს შემდეგ? პარიზისა და ლონდონის სტრატეგების გეგმის მიხედვით, ჰიტლერი შემდგომ აღმოსავლეთში უნდა გადასულიყო. მან თავად დაწერა აღმოსავლეთის "საცხოვრებელი სივრცის" შესახებ. და უკვე მოლოდინში ისხდნენ, ამისთვის მოიყვანეს იგი ხელისუფლებაში. რას აკეთებს ჰიტლერი? მან ხელი მოაწერა ხელშეკრულებას სსრკ-სთან და თავისი ლაშქარები დასავლეთში გადაიტანა. ჩვენ კარგად ვიცით, როგორ დასრულდა ეს ევროპის ქვეყნებისთვის.

ამიტომ პაქტი იწვევს ჩვენი ლიბერალური საზოგადოების წევრებს შორის სიძულვილს. სტალინმა დაამარცხა ევროპული დიპლომატია და სტრატეგია ჯერ კიდევ ომის დაწყებამდე.

მსგავსი ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ როგორ „გადაიტანა“ დასავლეთმა ჰიტლერის გერმანია აღმოსავლეთში, როგორ გამოიწვია ომი სსრკ-სთან, 2016 წელს იყო მოცემული ისტორიკოს ალექსანდრე ჩაუსოვის სტატიაში: „მოდის 1925 წელი, რომელშიც ტარდება ლოკარნოს კონფერენცია. .

ზოგადად, სწორედ მან განსაზღვრა მესამე რაიხის წინსვლა, პირველ რიგში აღმოსავლეთში. მაგალითად, იმ საკითხში, რომ გერმანია იღებს ვალდებულებას, პატივი სცეს დასავლეთ ევროპის ქვეყნების ტერიტორიულ მთლიანობას. მაგრამ ოჰ აღმოსავლეთ ევროპაყველას რატომღაც დაავიწყდა. მეორე პუნქტი - ლოკარნოს შეთანხმებები ძალიან გამარტივებული ფორმით აღიარებდნენ უფლებას „ერთიან სუვერენულ სახელმწიფოში გაერთიანებულიყო ყველა გერმანელი“.

და, რაც განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, ახლა აგრესორი სახელმწიფო იყო ის, ვინც პირველმა შეუტია ზუსტად სხვა დასავლეთ ევროპის სახელმწიფოს. 1933 წელს ჰიტლერი მოვიდა გერმანიაში ხელისუფლებაში და, ფაქტობრივად, პირველი, რისი გაკეთებაც მან დაიწყო, იყო ლოკარნოს შეთანხმებების პრაქტიკაში განხორციელება ისე, როგორც მას ესმოდა.

ეს ასე გამოიყურებოდა: რაიხმა კიდევ ერთი ტერიტორია წაართვა, დაარღვია ვერსალის შეთანხმების კიდევ ერთი პუნქტი, განახორციელა კიდევ ერთი მილიტარისტული ინიციატივა და შემდეგ განაცხადა, რომ „გერმანიის ინტერესები სრულად კმაყოფილდება ამით“. და ევროპელ მოკავშირეებს ეს "დაიჯერეს". ისე, ხალხი მიდის აღმოსავლეთში, ეს ძალიან არ გვაწუხებს“.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დასავლეთმა კვებავდა და ასაზრდოებდა ფაშისტურ ურჩხულს და მასთან ომში მხოლოდ მაშინ შევიდა, როცა გაირკვა, რომ ეს ურჩხული არ აპირებდა დასავლეთის დამორჩილებას და მისი გლობალური ინტერესების შესაბამისად მოქმედებას.

ასეა თუ ისე, მაგრამ სსრკ-ს თავს დაესხა გერმანია. და ჩვენი ქვეყნისთვის გამარჯვება ძალიან მძიმე იყო. ჩვენ მილიონობით ზარალი მივიღეთ - და ამასთან დაკავშირებით არის რამდენიმე "მითიც". პირველ რიგში, "ცხედრებით სავსე" და რომ მთელი წითელი არმია დაიპყრო გერმანელებმა. ამიტომ გერმანიამ მოიგო შეერთებული შტატები და მოკავშირეები. ვინ იბრძოდა დიდი სამამულო ომის ბოლო ეტაპებზე და შევიდა ბერლინში, ამ შემთხვევაში არც ისე ნათელია. მაგრამ იქ, სადაც პროპაგანდისტული მითები იქმნება, ლოგიკას არ აქვს მნიშვნელობა.

ამასთან დაკავშირებით, ისტორიკოსი ევგენი სპიცინი კვლავ იძლევა პასუხს: ”მაგალითად, იგივე ტყვეები, რომლებიც ომის პირველ თვეებში აიყვანეს, ამბობდნენ, რომ თითქმის მთელი მუშათა და გლეხთა წითელი არმია პირველ თვეებში ტყვედ ჩავარდა. ომის დროს - 3-3,5 მილიონი ადამიანია. ეს არის ტყუილი, რასაც ახლა აქვეყნებენ ზოგიერთი. ამ გამოთვლებით სპეციალურად ჩაერთნენ სერიოზული ისტორიკოსები - ომის პირველ კვირებში დაახლოებით 500-550 ათასი ტყვედ აიყვანეს. კიევის მახლობლად, პატიმართა რაოდენობამ ასობით ათასი მიაღწია, მაგრამ არა 650 ათასი, როგორც ლიბერალური ისტორიკოსები ამბობენ, დაახლოებით 430 ათასი. ეს, რა თქმა უნდა, ბევრია, მაგრამ ეს არ არის სამი მილიონი ადამიანი. ”

ამავე დროს, მკვლევარი ხაზს უსვამს, „სასაზღვრო ბრძოლების ყველაზე მნიშვნელოვანი შედეგი, სმოლენსკის ბრძოლა, კიევისთვის ბრძოლა და ა.შ. იყო, რომ ბარბაროსას გეგმა ჩაიშალა. მათ ჰიტლერი ჩამოაგდეს ჩარტებიდან. ელვისებური ომი არ ყოფილა და ჰიტლერმა ომი უკვე 1941 წელს წააგო. ყველასთვის გასაგები იყო. ერთადერთი კითხვა იყო ის დრო, როდესაც ჰიტლერს ზურგი საბოლოოდ გატყდებოდა. მაშასადამე, ყველას, ვინც კონკრეტულად იბრძოდა 1941 წელს, ჩვენ უნდა მივცეთ უმდაბლესი და უწმინდესი მშვილდი იმის გამო, რომ მათი ცხოვრებით, ფაქტობრივად, მათ წინასწარ განსაზღვრეს ჩვენი გამარჯვება 1945 წლის მაისში.

მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის. ისინი, ვინც "ცხედრების გროვაში" და "მოკავშირეთა სიმამაცე" "გადიან" ცნობილ გერმანელ ქალებს წააწყდებიან. ორი მილიონი გაუპატიურების ოდენობით. ეს ფიგურები, როგორც შარშან გაირკვა, გამოიგონა ენტონი ბივორმა, ბრიტანელმა საბჭოთა მეცნიერმა და, ლოგიკურად, სასტიკმა რუსოფობმა. მან გამოიტანა ორი მილიონი გაუპატიურება ცხრა (!!!) ცნობილი ძალადობის შემთხვევიდან. სხვათა შორის, ყველა დამნაშავე საბჭოთა ჯარისკაცი წავიდა სასამართლოში. დიახ, სამწუხაროდ, ასეთი სავალალო რამ მოხდა, მაგრამ დამნაშავეებმა გარდაუვალი სასჯელი განიცადეს და ასეთი შემთხვევები ძალიან ცოტა იყო.

გაუპატიურების პარალელურად დასავლელი და ჩვენი ლიბერალური საზოგადოება აბსოლუტურად სასაცილო რაღაცეებს ​​ამბობს "ველოსიპედის ქურდობაზე". სავარაუდოდ, საბჭოთა ჯარისკაცმა ბერლინის მაცხოვრებლისთვის ველოსიპედის მოპარვა სცადა და ამას კამერამ დააფიქსირა. როგორც ჯერ კიდევ 2010 წელს გახდა ცნობილი, ჯარისკაცმა ველოსიპედი იყიდა. ყოველ შემთხვევაში ამ ფოტოს ახსნა-განმარტებაში ზუსტად ასეა ნათქვამი: „რუსი ჯარისკაცი ცდილობს ქალისგან ველოსიპედის ყიდვას ბერლინში, 1945 წელი“.

და ბოლოს, ჩვენ "მკურნალობენ" ფრაზით, რომელიც მიეწერება ან ჟუკოვს, ან ვოროშილოვს, ან სტალინს, ან ზოგადად პეტრე I-ს ან აპრაქსინს, იმის შესახებ, რომ "ნუ გეწყინებათ ჯარისკაცებს, ქალები მაინც მშობიარობენ" - რაც არის ტიპიური პროპაგანდისტული ხელობა პირველადი წყაროების მითითების გარეშე. მაგრამ მიუხედავად ამისა, ის გამოიყენება ჩვენს „ლიბერალურ საზოგადოებასთან“, რაც ამით აჩვენებს „საბჭოთა სისტემის მთელ არაადამიანურობას“.

ზოგადად, ეს ყველაფერი, რა თქმა უნდა, სამწუხაროა. და ის ფაქტი, რომ გამარჯვების დღის წინა დღეს უნდა დაწერო არა საბჭოთა ხალხის გამორჩეული ღვაწლის შესახებ, არამედ იმ ბინძური ხრიკების გამოაშკარავება, რომლებიც ამ ღვაწლს ყველა მხრიდან ასხამს, დღევანდელი სამწუხარო რეალობაა. ასევე სამწუხაროა, რომ აშშ-სა და ევროპაში ძალიან ცოტამ იცის ამ ისტორიული მოვლენების მონახაზი. მაგრამ იქ ანტირუსული პროპაგანდის საქმე გააქტიურებულია.

მთავარი ის არის, რომ ჩვენ, რუსეთში, ყველაფერი სწორად გვახსოვს და გვესმის, რომ ცოცხლები ვართ ჩვენი წინაპრების უზარმაზარი მსხვერპლის წყალობით.

რაც შეეხება „მითებს“, მათაც ისტორიის ქარი გაფანტავს.

ტარასოვი ბორის ფედოროვიჩი

იხსენებს ბორის ფედოროვიჩ ტარასოვს, 97 წლის, 1945 წელს წითელ მოედანზე გამარჯვების აღლუმის მონაწილე, ომის წითელი დროშის ორი ორდენის მფლობელი, სამამულო ომის ორდენი, 1-ლი ხარისხის, სამამულო ომის ორდენი, მე-2 ხარისხის, ორდენი. წითელი ვარსკვლავის, მოკავშირეთა ძალების ორდენები, დაჯილდოვდა 39 მედლით, მათ შორის. "სამხედრო დამსახურებისთვის". ჯარში 35 წელი მსახურობდა. შემდეგ ვეტერან ორგანიზაციებში სოციალური მუშაობით იყო დაკავებული. სკოლის მოსწავლეებში სამხედრო-პატრიოტული სამუშაოს შესრულებისთვის მას მიენიჭა სამკერდე ნიშანი "ქალაქ მოსკოვის საპატიო ვეტერანი".

”მე დავიბადე მოსკოვის ოლქის ისტრას რაიონის სოფელ არხანგელსკოეში. სკოლის დატოვების შემდეგ ჩავაბარე პოდოლსკის სამხედრო სკოლაში, ხოლო 1941 წლის ივნისში გადამიყვანეს რიგის სამხედრო ქვეით სასწავლებელში.

1942 წლის მაისში სკოლის სამი ათასი კურსდამთავრებული გაგზავნეს ფრონტის ხაზზე ვორონეჟის მახლობლად. და იქ, ბრძოლის დაწყებამდეც კი, ღალატის წინაშე აღმოვჩნდით: კურბატოვოს გადაკვეთის სადგურზე დაგროვდა 13 ეშელონი და მოღალატეებმა დაიწყეს გერმანული თვითმფრინავების სიგნალი. ჩვენსკენ თვითმფრინავების მთელი არმადა გაფრინდა. ეშელონებიდან აღარაფერი დარჩა და იუნკერებიდან მხოლოდ რამდენიმე გამოვიდა დაბომბვის ქვეშ.

შემდეგ დავინიშნე თოფის ასეულის მეთაურად, ვმონაწილეობდი კურსკის ბრძოლის ყველაზე სასტიკ ბრძოლებში, მათ შორის ყველაზე დიდ სატანკო ბრძოლაში პროხოროვკას მახლობლად. შემდეგ მან გაათავისუფლა ბელგოროდი, დნეპროპეტროვსკი, დნეპროძერჟინსკი, პავლოგრადი, კრივოი როგი, კიშინიოვი, განდევნა მტერი რუმინეთიდან, უნგრეთიდან, ავსტრიიდან და ჩეხოსლოვაკიიდან. 22 წლის ასაკში კაპიტნის წოდება მიენიჭა. მე გამიწიეს გაძლიერებული შაშხანის ბატალიონის მეთაურობა.

1944 წლის ბოლოს მძიმე ბრძოლებით დავიპყრეთ უნგრეთის პარლამენტი და 1945 წლის თებერვალში პირველთა შორის ვიყავით, ვინც ბუდაპეშტის სამეფო სასახლეში შევედით. 1945 წლის აპრილში ჩვენ ვენა ავიღეთ. სასახლისა და პარლამენტის შენობის აღებისთვის კი უნგრეთის მთავრობამ დამაჯილდოვა ოპელის მანქანით, საბერით, უნაგირის ცხენითა და ჯიშიანი ძაღლით. მთელი ეს ქონება უკანა სამსახურებს გადავეცი.

მოგონებები ჩაწერეს ბაბუშკინსკის TCSO-ს სამხრეთ მედვედკოვოს ფილიალის თანამშრომლებმა

პანფეროვა კლარა პეტროვნა

როდესაც დიდი სამამულო ომი დაიწყო, კლარა 2,5 წლის იყო. მაგრამ ბავშვების მეხსიერებამ დაიპყრო საკონცენტრაციო ბანაკების საშინელება, საყვარელი ადამიანების დაკარგვა, სისასტიკე და ნაცისტების არაადამიანური სისასტიკე სიცოცხლისთვის. როგორ წარმოიდგენდა, რისი ატანა და ატანა მოუწევდა! მისი ბავშვობა დასრულდა იმ დღეს, როდესაც გერმანიის ჯარები შევიდნენ ფსკოვში, შავი ტანკები ზვავსაშიშებდნენ ქალაქის ქუჩებში, აშინებდნენ მოსახლეობას. გერმანულმა თვითმფრინავებმა შავი ჩიტებივით დაფარეს ცის მთელი ლურჯი. კლარას ახსოვს, როგორ შორდებოდა თვითმფრინავებს შავი წერტილები, იზრდებოდა, უახლოვდებოდა და ცვიოდა სახლების სახურავებზე. ირგვლივ დედამიწა აფეთქებებმა დაიმსხვრა. დაიწყო ოკუპაციის ხანგრძლივი ორწლიანი პერიოდი. შიმშილი დაიწყო. კლარა თავის პატარა დებთან ერთად წავიდა სასადილოში, სადაც გერმანელი ჯარისკაცები ჭამდნენ და მათ საჭმელი სთხოვეს. ზოგიერთ ჯარისკაცს შეებრალა მშიერი და გამხდარი ბავშვები, სადილის ნარჩენები თეფშებში გადასცეს და ვიღაცამ წვნიანი პირდაპირ სახეში შეასხა.

კლარა შუვალოვას ოჯახი კომუნარის ოჯახად ითვლებოდა. მამამ, გერმანელების დაწყებამდე, ქალაქ ფსკოვიდან ამოიღო ქალაქის პარტიის არქივის პარტიული დოკუმენტები. რა დაემართა, ოჯახმა არაფერი იცოდა. მხოლოდ მრავალი წლის შემდეგ, ომის დასრულების შემდეგ, კლარამ და მისმა დებმა შეიტყვეს მამის ბედის შესახებ. ქალაქ ფსკოვის გარეთ, გერმანელებმა ის სხვა ჯარისკაცებთან ერთად დაატყვევეს და ავსტრიის საკონცენტრაციო ბანაკში გაგზავნეს. ერთხელაც გაიქცა ბანაკიდან, შევიდა პარტიზანულ რაზმში და იქ იბრძოდა ომის დასრულებამდე. მაგრამ 1945 წელს, NKVD-ს საფუძვლიანი შემოწმების შემდეგ, ის 25 წლის განმავლობაში გულაგში აღმოჩნდა. ავადმყოფი და ინვალიდი დაბრუნდა ამპუტირებული ფეხით. დედამ კი ოთხი შვილი დაუტოვა ხელში. მოღალატემ გერმანიის ხელისუფლებას მიაწოდა ინფორმაცია შუვალოვების ოჯახისა და ნათესავების შესახებ, ისინი 1943 წელს დააკავეს. ხუთი წლის გოგონას ახსოვს, როგორ ჩასვეს ისინი ყველა სხვა მაცხოვრებლებთან ერთად სატვირთო ვაგონში და წაიყვანეს გერმანიაში. საჭმელსა და წყალს არ აძლევდნენ, საჭიროება მოხსნილი იყო მანქანაში. მოგვიანებით ქალებმა იატაკზე ფიცრები დაამტვრიეს. სუფთა ჰაერის შემოდინებისგან სუნთქვა გაადვილდა. გზაში ადამიანებმა დაიწყეს სიკვდილი. მკვდარი ცოცხლებს შორის იწვა. როდესაც ვაგონები პატიმრებით ქალაქ ბრანდერბუნგში ჩავიდნენ, გერმანელებმა გარდაცვლილები განზე გადაყარეს. აქ, რკინიგზის პლატფორმაზე, ფრთხილად შერჩევა იყო. დაღუპულებს კბილები ოქროს გვირგვინებით გამოსჭრეს. დანარჩენები კოლონაში ჩააწყვეს და საკონცენტრაციო ბანაკში გადაიყვანეს. კლარას არ ახსოვს ბანაკის სახელი, მაგრამ მავთულხლართების რამდენიმე რიგის უკან ბნელი ყაზარმები იყო, რომლებშიც ელექტროენერგია გადიოდა. ყაზარმაზე მუქარით ეკიდა უზარმაზარი ბუხარი, საიდანაც შავი კვამლი იღვრებოდა. მხოლოდ მოგვიანებით გაიგო, რომ ეს იყო კრემატორიუმი. ეს სასიკვდილო ქარხანა მუშაობდა ყოველდღე. მოგვიანებით იქ დაწვეს მისი ავადმყოფი დედა. დები მარტო დარჩნენ. ირგვლივ უსიამოვნო სუნი და მოზარდები, რომლებიც მავთულხლართებს მიღმა ჩონჩხებს ჰგვანან. ბანაკის უფროსის ბრძანებით ბავშვები უფროსებისგან განცალკევებით ინახებოდა. ბავშვებს ლოგინებზე ეძინათ, ერთმანეთთან მჭიდროდ მიბმული. არ იყო ლეიბები, ბალიშები ან საბნები, მხოლოდ ჩალა იყო ან თივა. თითოეული საკნის სიგანე დაახლოებით ორი მეტრია, სიმაღლე კი დაახლოებით 70 სმ, თითოეულ საკანში 8-ზე მეტი ადამიანი იყო მოთავსებული. ყაზარმებში ბავშვები იყვნენ ავსტრიიდან, ბელორუსიიდან და გერმანიიდან. კლარამ დაუმეგობრდა გერმანელ გოგონას, კარგად ისწავლა გერმანული საუბარი. მცირეწლოვანი ბავშვები არავისთვის სარგებლობდნენ. ის დახეტიალობდა ბანაკში, მომაბეზრებელი თვალებით უყურებდა მავთულხლართებს, მწვანე ბალახი დახია, პერანგის, შარვლის ქვეშ ჩასვა და ყაზარმში მიიტანა. ბავშვებს სიამოვნებით ჭამდნენ. ბავშვების მუცელი უზარმაზარი იყო, ისინი უბრალოდ შიმშილისა და დაავადებისგან შეშუპებული იყვნენ. კლარა იხსენებს, როგორ წაიყვანეს თინეიჯერი გოგონები გერმანელებმა სამედიცინო ყაზარმებში. იქ ბავშვებს უფრო საშინელი ბედი ხვდათ. ექიმებმა ექსპერიმენტები ჩაატარეს ბავშვებზე. ექსპერიმენტების დროს ბავშვების ჭრილობებში უცხო საგნები იყო მოთავსებული - ჭუჭყი, მწერები, მინა, ხის ნაფოტები. ძლიერი ტრანკვილიზატორების ტესტირება მოხდა ბავშვებზე, დადგინდა წამლების ლეტალური დოზები. გოგოებს უნდა შეეძინათ საკუთარი ძმები. გერმანელი მცველები ყოველდღე დიდ კალათებში გამოჰყავდათ ბავშვების ყაზარმებიდან მტკივნეული სიკვდილით დაღუპული ბავშვების ხისტი გვამები. ისინი ჩაყარეს წყალსატევებში, დაწვეს ბანაკის გალავნის გარეთ და ნაწილობრივ დამარხეს ბანაკის მახლობლად. ბავშვთა მასობრივი უწყვეტი სიკვდილიანობა გამოწვეული იყო იმ ექსპერიმენტებით, რისთვისაც პატარა მოწამეებს იყენებდნენ როგორც ლაბორატორიულ ცხოველებს. გერმანელი ბავშვომკვლელები დოქტორის ხარისხით ავადმყოფ ბავშვებს გაუკეთეს ინექციებს, სხვადასხვა სითხეებს უსვამდნენ, შარდს სწორ ნაწლავში უსვამდნენ, აიძულებდნენ მათ შიგნით მიეღოთ სხვადასხვა წამალი... რა თქმა უნდა, ყველა მათგანს აგზავნიდნენ გაზის კამერებში ან კრემატორიუმში. ყაზარმაში მცველები იყვნენ, ელზა თეთრი ხვეული თმით და მართა ტყავის ბრიჯებით. მართა განსაკუთრებით სასტიკი იყო, დასცინოდა, თავებში სცემდა ბავშვებს. კლარამ გერმანელებისგან მიმალული, სიმაღლის ქვეშ ჩასვლა მოახერხა. ეს განსაკუთრებით დებმა მიიღეს: უფროსი 12 წლის იყო, შუა 8. კლარა უფროს დას დედას ეძახდა.

საშობაოდ ბანაკში წითელი ჯვრის ორგანიზაციის წარმომადგენლები მივიდნენ. ბავშვებს თითო კაკალი, მანდარინი და ვაშლი დაურიგეს. 1945 წლის გაზაფხულზე საბჭოთა ჯარისკაცებმა ბანაკი გაათავისუფლეს. სიცოცხლის ბოლომდე კლარას ახსოვდა ჯარისკაცი, რომელშიც მუხლებზე იჯდა და პურითა და შესქელებული რძით კვებავდა. შემდეგ კი დაიწყო სახლში დაბრუნება. ყოფილი პატიმრების კოლონას რუსი ჯარისკაცი გიდი ხელმძღვანელობდა. ბერლინის ქუჩებში გავიარეთ რაიხსტაგი. ადგილზე მიმოფანტული იყო ქალაქიდან გაქცეული გერმანელი მაცხოვრებლების ნივთები. უფროსმა დამ ნივთები იპოვა და გოგოებს გადაუსვა. კლარამ ხავერდის ქურთუკი და ფეხსაცმელი მიიღო. გოგონას ძალიან მოეწონა ეტლი ლამაზი თოჯინით. როგორც კი დამ არ დაარწმუნა, რომ არ წაეყვანა, გოგონამ ეტლი მაინც წინ წაიღო. ასე რომ, ისინი წავიდნენ სახლში მრავალი კვირის განმავლობაში.

მშობლიური ქალაქი ფსკოვი თითქმის მთლიანად განადგურდა. სახლები ნანგრევები იყო. არსად არის საცხოვრებელი. გარკვეული პერიოდის შემდეგ დებს სოფელში საცხოვრებელი სახლი გადასცეს. ყოველდღე აძლევდნენ 0,5 ლიტრ რძეს, კარაქს და პურს ბარათებზე. პური თიხასავით წებოვანი იყო, უგემოვნო, დანით დაჭრა შეუძლებელი იყო. საკვებს უმატებდნენ პლანეტის ბალახს, ქინოას, მჟავე, ცაცხვის ფოთლებს.

სავაროვსკაია სვეტლანა სერგეევნა

პასუხისმგებელი მდივანი-ოპერატორი

მე, სავაროვსკაია სვეტლანა სერგეევნა (ქალიშვილობის გვარი შჩემელევა) დავიბადე

ბაბუაჩემი და მამაჩემი რკინიგზაზე მუშაობდნენ. დედა, ნოვიკოვა ეკატერინა ერმოლაევნა (დაიბადა 1920 წელს), 16 წლიდან მუშაობდა ინსტრუქტორად საოლქო პარტიულ კომიტეტში, მოგვიანებით დაამთავრა პარტიული კურსები და გაიზარდა რაიონული კომიტეტის მეორე მდივნის თანამდებობაზე. გარდა ამისა, ეკონომიკური საბჭოს შექმნით, იგი გადაიყვანეს ქალაქ ომსკში პარტიის რაიონულ კომიტეტში წამყვან თანამდებობაზე. ეკონომიკური საბჭოს ლიკვიდაციასთან დაკავშირებით, იგი იქ გადაიყვანეს მოსახლეობასთან საჩივრებზე მუშაობის განყოფილების უფროსად.

ბებია არ მუშაობდა, იმიტომ. 1941 წელს, ჩვენი ოჯახის გარდა, ჩვენს ოთახში მოვიდა ორი და, ამინდის შვილების დედები: მე ერთი წლის ვიყავი, ჩემი ბიძაშვილი 6 თვის, ჩემი და 1,5 წლის. რამდენიმე წელი ასეთ პირობებში ვცხოვრობდით. მაგრამ რამდენადაც მახსოვს, ისინი ერთად ცხოვრობდნენ. ჩემმა ორმა დეიდამ სამსახური იშოვა, ბებია კი ჩვენთან მუშაობდა. და უბრალოდ არ მესმის, როგორ მოახერხა მან, თანაც შინაური (ძროხა, ქათმები, გარეული ღორი და ორი ცხვარი)! როცა გავიზარდეთ, მათ გაგვაცნეს საბავშვო ბაღივიცი. დღესაც კარგად მახსოვს ბაბუა, ის იყო ათეისტი, კომუნისტი. ბაბუა ძალიან კეთილი იყო, ძალიან ადრე გაიღვიძა, მაგრამ დასაძინებლად წავიდა თუ არა, უბრალოდ არ ვიცი, როგორც ჩანს, ამიტომაც ცხოვრობდა ასე ცოტა, მხოლოდ 51 წლის. თივას ამზადებდა და კარტოფილს რგავდა.

ბავშვთა წლებიაღფრთოვანებით მახსოვს, ახლაც მახსოვს საბავშვო ბაღი, მახსოვს ჩემი მასწავლებელი. მან ბევრი წიგნი წაგვიკითხა, ჩვენ კი ღორებივით ვსეირნობდით მის ირგვლივ (არ მახსოვს, ვინმეს არ სურდეს მისი კითხვის წიგნების მოსმენა).

ჩვენი სკოლა ორსართულიანი იყო, ხის, იყო ღუმელი, მაგრამ არ მახსოვს, რომ ვიყინებოდით. დისციპლინა იყო, სკოლაში ყველა ერთნაირი ფორმაში მოდიოდა (მასალის ხარისხი ყველასთვის განსხვავებული იყო), მაგრამ ყველა საყელოთი იყო. ეს რატომღაც მიჩვეული იყო სისუფთავესა და სისუფთავეზე, თავად სკოლის მოსწავლეები მორიგეობით მორიგეობდნენ, დილით მათ შეამოწმეს ხელების სისუფთავე, გოგონების მკლავებზე თეთრი საყელო და მანჟეტები, ბიჭებს კი თეთრი საყელო უნდა ჰქონოდათ. . სკოლაში იყო წრეები: ცეკვა, ტანვარჯიში, თეატრალური ჯგუფი, საგუნდო სიმღერა. დიდი ყურადღება დაეთმო ფიზიკურ აღზრდას. როცა უკვე პენსიაზე ვიყავი, შვილიშვილს ფიზკულტურის გაკვეთილზე თხილამურები ჩავიცვი, მერე განსაკუთრებით გამახსენდა ომისშემდგომი 1949 წლები. როგორ ხდება, რომ ამ სკოლაში მოახერხეს მოვლილი თხილამურებისთვის სპეციალური ოთახის გამოყოფა, რომლებიც კედლებთან წყვილ-წყვილად იდგა და ყველასთვის საკმარისი იყო. შეკვეთა გვასწავლეს, გაკვეთილმა ჩაიარა, უნდა გაწმინდოთ და ჩასვათ საკანში, სადაც მიიღეთ. და მშვენიერია!

ისიც კარგად მახსოვს, მე-8 კლასიდან კვირაში ორჯერ მიგვყავდა ბარანოვის სახელობის დიდ ქარხანაში. ეს ქარხანა ომის წლებში იქნა ევაკუირებული ზაპოროჟიედან. ქარხანა გიგანტია, მანქანებზე მუშაობა გვასწავლეს, გოგოებსაც და ბიჭებსაც. დიდი სიამოვნებით წავედით. მათზე მუშაობაზე ლექციები პრაქტიკულად არ ტარდებოდა, მაგრამ თავად მანქანების ოპერატორების მომზადებამ, ანუ პრაქტიკამ ბევრი რამ მასწავლა.

ათწლეულის ბოლოს გაჩნდა კითხვა, სად წავსულიყავი. ისე მოხდა, რომ 1951 წლიდან მარტო დედამ გაგვზარდა ორივენი. ჩემი ძმა ვოლოდია მესამე კლასში იყო და მივხვდი, რომ დახმარება მჭირდებოდა. სკოლის დამთავრების შემდეგ წავედი ამ ქარხანაში და მიმიყვანეს ინსპექტორად ლაბორატორიაში ზუსტი ინსტრუმენტების შესამოწმებლად. მომეწონა ნამუშევარი, პასუხისმგებელი იყო, შევამოწმეთ კალიბრები, საკინძები, კომპასები და ბევრი ზუსტი საზომი ხელსაწყოებიმიკროსკოპებზე. თითოეულ პროდუქტზე დებენ თავიანთ ბრენდს და „პარაფინებს“ (თხევად ცხელ პარაფინში). ახლაც მახსოვს პარაფინის სუნი. ამავდროულად, იგი მაშინვე შევიდა იმავე ქარხანაში საავიაციო ტექნიკური სკოლის საღამოს განყოფილებაში. დავამთავრე და დიპლომი უკვე ლენინგრადში ავიღე. ძალიან მომეწონა ნამუშევარი, მაგრამ დრო თავისას ითხოვს. ორი წლის შემდეგ იგი დაქორწინდა ვილნიუსის რადიოინჟინერიის სამხედრო სკოლის კურსდამთავრებულზე, 1937 წელს დაბადებულ იური სემენოვიჩ სავაროვსკიზე. ჩვენ დიდი ხანია ვიცნობდით ერთმანეთს: მე ჯერ კიდევ სკოლაში ვიყავი, ის კი ვილნიუსის სამხედრო სკოლაში სწავლობდა.

თვითონ ომსკიდანაა და ყოველწლიურად ჩამოდიოდა დღესასწაულებზე. გარნიზონი, სადაც ის გაგზავნეს სამსახურში სკოლის შემდეგ, იმ მომენტში გადაიყვანეს სოფელ ტოქსოვოში, ლენინგრადის გარეუბანში, სადაც მე დავტოვე მასთან. 1961 წელს ჩვენი ქალიშვილი ირინა დაიბადა. თითქმის 11 წელი ვცხოვრობდით ლენინგრადის ვიბორგსკის რაიონში. მე დავამთავრე პოლიტექნიკური ინსტიტუტი, იურამ კი კომუნიკაციების აკადემია. მოსახერხებელი იყო, ჩვენს გვერდით. 1971 წელს აკადემიის დამთავრების შემდეგ ჩემი ქმარი გაგზავნეს მოსკოვში, სადაც დღემდე ვცხოვრობთ.

ჯარში სამსახურის დასასრულს, ჯანმრთელობის მიზეზების გამო, პოდპოლკოვნიკის წოდებით, მისი ქმარი ჯარიდან გააძევეს. ამბობენ, თუ ადამიანს ნიჭი აქვს, ყველაფერში ნიჭიერიაო. და მართლაც ასეა! სკოლის, კოლეჯის, აკადემიის დამთავრების შემდეგ მხოლოდ შესანიშნავი შეფასებებით, ჩემი ქმარი აღმოჩნდა შემოქმედებითობაში.

იური სემენოვიჩი არის რუსეთის მწერალთა კავშირის წევრი. სამწუხაროდ, 2018 წლის აპრილში ის გარდაიცვალა და დაუვიწყარი შედევრები დატოვა: 13 პოეზიის წიგნში გამოქვეყნებული ნახატები.

ლენინგრადში ვმუშაობდი ქარხანაში სახელოსნოს ოსტატი. მოსკოვში ჩასვლისთანავე მუშაობდა ელექტროქიმიურ ქარხანაში, როგორც განყოფილების უფროსი ოსტატი, უფროსი ინჟინერი ქიმიური ინჟინერიის სამინისტროს გაერთიანების ინდუსტრიულ ასოციაციაში. დაჯილდოვებულია მრავალი საპატიო სიგელი და მედალი „შრომის ვეტერანი“.

ქალიშვილმა ირინა იურიევნამ 1961 წელს დაამთავრა პლეხანოვის სახელობის მოსკოვის ინსტიტუტი. ის ამჟამად პენსიაზეა. ჰყავს შვილიშვილი სტანისლავ პეტროვიჩი, დაბადებული 1985 წელს და შვილიშვილი, რომელიც 2 წლის და 8 თვისაა.

ვმუშაობ ომის ვეტერანთა საზოგადოებრივ ორგანიზაციაში, შრომის, სამართალდამცავ უწყებებში. მან დაიწყო საქმიანობა, როგორც პირველი პირველადი ორგანიზაციის აქტივის წევრმა. 2012 წელს, ვეტერანთა რეგიონალური საბჭოს თავმჯდომარის გ. გადამიყვანეს აღმასრულებელ მდივან-ოპერატორად ვეტერანთა რაიონულ საბჭოში, სადაც დღემდე ვმუშაობ. დაჯილდოვდა რაიონის ადმინისტრაციის უფროსის, RSV-ს თავმჯდომარის, SVAO-ს თავმჯდომარის, იუჟნოე მედვედკოვოს რაიონის მუნიციპალიტეტის ხელმძღვანელის, მოსკოვის საქალაქო დუმის თავმჯდომარის სერთიფიკატებით.

გორდასევიჩ გალინა ალექსეევნა

სამხრეთ მედვედკოვოს რაიონის ვეტერანთა საბჭოს სამედიცინო კომისიის თავმჯდომარე.

ომი რომ დაიწყო, უკრაინაში მამაჩემის ნათესავებს ვსტუმრობდი დაბა შოსკაში. ფრონტი სწრაფად უახლოვდებოდა. სიგნალიზაცია დღე და ღამე დაიწყო. განგაშის სიგნალზე სარდაფში დასამალად გაშვება იყო საჭირო. უკვე ჰორიზონტი ჟოლოსფერშია შეღებილი და გამუდმებული ღრიალი ისმის. აფეთქების ზარის დახურვის ხმა. ეს არის საწარმოების აფეთქება, რომ მტერმა ეს არ მიიღოს. და ევაკუაცია არანაირად არ შეგვიძლია: ტრანსპორტი არ არის. შფოთვა მოზრდილებიდან ბავშვებს გადაეცემა. დაბოლოს, ნებადართულია მარცვლეულით სავსე ღია სატვირთო ვაგონებში ასვლა.

მოგზაურობა მოსკოვამდე გრძელი და რთული იყო: დაბომბული გზები, დაბომბვა გერმანელი მფრინავების მიერ, რომლებიც ბაზაზე ბრუნდებიან ფრენით, ლოკომოტივის ნაპერწკლები, რომლებიც წვავდნენ ხვრელებს ტანსაცმელში, თავშესაფრის ნაკლებობა გამჭოლი ქარისა და წვიმისგან, პრობლემები წყალთან და საკვებთან.

როდესაც გაირკვა, რომ ჩვენი მანქანები მოსკოვის გარშემო რკინიგზის გასწვრივ რამდენიმე დღის განმავლობაში მოძრაობდნენ, ჩვენ დავტოვეთ დროებითი საცხოვრებელი, გაჭირვებით გავედით მოსკოვისკენ, ვიპოვეთ მამა, რომელიც მობილიზებული იყო თავდაცვის ევაკუაციისთვის. მცენარე. ის გვიგზავნის დედაჩემის დასაჭერად ჩემს უმცროს დებთან და ძმასთან ერთად, რომლებიც ქალაქის ხელმძღვანელობის ბრძანებით უკვე ევაკუირებულია.

დედაჩემთან შეხვედრა ბაშკირის რესპუბლიკის სოფელ ზემო კიჩიში შედგა. კოლმეურნეობაში სამუშაოდ მოზარდები აიყვანეს. მე სხვა ბავშვებთან ერთად ვაგროვებდი ყურებს. იქვე რუსულ ენაზე სკოლა არ იყო.

1942 წლის გვიან შემოდგომაზე ისინი გადავიდნენ მამასთან, რომელიც იმყოფებოდა ქალაქ კიროვში, სადაც ქარხნის ევაკუაცია მოხდა. ქარხნის სოფელში სკოლა იყო. პირდაპირ მეორე კლასში მიმიღეს.

მეცადინეობა ტარდებოდა ხის ერთსართულიან კორპუსში, ყაზარმის მსგავს, როგორც ჩანს, ახლახან აშენებულს, რადგან ირგვლივ არც მცენარეული საფარი იყო, არც ღობე და მხოლოდ კეთილმოწყობილი ეზო. მახსოვს, წითელი თიხა ეწებებოდა ფეხსაცმელს და ამძიმებდა მათ. ზამთარში ცუდად თბებოდნენ. ციოდა, ან შეიძლება შიმშილისგან ციოდა. მას შემდეგ, რაც ევაკუები ყველა ჩამოვიდნენ, ქალაქი ვეღარ უმკლავდებოდა ბარათების მიწოდებას, დაიწყო შიმშილობა. სულ მინდოდა ჭამა. ზაფხულში უფრო ადვილი იყო. სხვა ბიჭებთან ერთად შეგიძლიათ წახვიდეთ ძველ სასაფლაოზე, სადაც შეგიძლიათ იპოვოთ საკვები მცენარეები. Oxalis, horsetail, ახალგაზრდა ნაძვის გასროლაც, უბრალოდ ცოცხალი ნემსები ან ცაცხვის ფოთლები. ზაფხულში შესაძლებელი იყო სამკურნალო გვირილის ჭიქის შეგროვება, საავადმყოფოში მიტანა, რისთვისაც მიიღებთ შაქრით ტკბილ ნაცრისფერი ფაფის პორციას. დედა და სხვა ქალები წავიდნენ უახლოეს სოფელში, რათა რამე საკვები შეეცვალათ.

მთავარი საკვები იყო გაპრიალებული შვრია, რომელიც დიდი ხნის განმავლობაში უნდა მოხარშულიყო, რათა ესწავლა როგორც პირველი, ასევე მეორე. თუ გაგიმართლათ, მენიუში შედიოდა „გულისრევა“, ხორცის ბურთულების მსგავსი კერძი, რომელიც მზადდებოდა გაყინული კარტოფილისგან.

გაკვეთილებზე ისინი ხშირად ისხდნენ გარე ტანსაცმელში, რადგან სიცხე ცუდი იყო. არ იყო საკმარისი სახელმძღვანელოები. მუშაობდა მორიგეობით ან ჯგუფურად. რვეულებს კერავდნენ გაზეთებიდან ან წერდნენ კალმებით, მელანს ატარებდნენ არადაღვრილ ჭავლებში.

1944 წელს მშობლებთან ერთად მოსკოვში დაბრუნდა. მოსკოვი არც ისე მშიერი იყო. რეგულარულად აძლევდნენ კვების ბარათებს. 1956 წლამდე ქარხნის ყაზარმებში ვცხოვრობდით, რადგან ჩვენი ომამდელი საცხოვრებელი ფართი, მიუხედავად დაჯავშნისა, სხვა ადამიანებს ეკავათ.

ძალიან მომეწონა მოსკოვის სკოლა. ეს იყო ტიპიური ნაგებობა, ნაცრისფერი აგურით. ოთხ სართულზე ფართო ფანჯრებით. ფართო და მსუბუქი. კლასები თავად გაიწმინდა, მორიგეობით განრიგის მიხედვით. მასწავლებლები კეთილად გვეპყრობოდნენ. პირველი გაკვეთილის წამყვანი მასწავლებელი ყოველთვის იწყებოდა ისტორიით წინა ხაზზე, ისინი უკვე ხალისიანები იყვნენ. ჯარი გამარჯვებით მიიწევდა დასავლეთისკენ. ისტორიის ოფისის დიდ რუკაზე სულ უფრო და უფრო მეტი წითელი დროშები იყო, რომლებიც განთავისუფლებულ ქალაქებს აღნიშნავდნენ. პირველ დიდ შესვენებაზე კლასში ტკბილი ჩაი და ფუნთუშა შემოიტანეს. ასევე არ იყო საკმარისი სახელმძღვანელოები და როგორც ადრე, რამდენიმე ადამიანი სწავლობდა ერთ წიგნს, მაგრამ ჩვენ არ ვჩხუბობდით, ერთმანეთს ვეხმარებოდით, ჩამორჩენილებს უფრო წარმატებული სტუდენტები ეხმარებოდნენ. მერხებზე იგივე არადაღვრა იყო, მაგრამ რეალურ რვეულებში წერდნენ. კლასში 40 კაცი იყო. მუშაობდა სამ ცვლაში.

გაკვეთილებზე ფორმა უნდა მეცვა, ჩვენს სკოლაში ლურჯი იყო. შავი წინსაფარი და მუქი ლენტები ეყრდნობოდა მუქ ლურჯ კაბას, არდადეგებზე თეთრი წინსაფარი და თეთრი ლენტები. ერთობლივ საღამოებზე მამაკაცთა სკოლაშიც კი უნდა წასულიყო ამ სადღესასწაულო ფორმაში.

სკოლას ჰქონდა პიონერული და კომკავშირული ორგანიზაციები. მიღება საზეიმოდ და საზეიმოდ გაიმართა. ამ ორგანიზაციების მეშვეობით ხორციელდებოდა კლასგარეშე სასწავლო სამუშაოები. კომსომოლის წევრები მუშაობდნენ რაზმის პიონერად, აწყობდნენ თამაშებს ბავშვებთან ერთად შესვენებაზე. შესვენების დროს საშუალო სკოლის მოსწავლეები წყვილ-წყვილად უნდა იარონ წრეებში. ამ ბრძანებას მორიგე მასწავლებლები აკონტროლებდნენ.

მე ვიყავი აქტიური პიონერი და აქტიური კომსომოლის წევრი. ძალიან პოპულარული იყო სამოყვარულო თეატრები. რატომღაც მამაკაცის როლები მივიღე.

ყველაზე საყვარელი გასართობი იყო დიდი ეზოს კომპანიის მოგზაურობა ფეიერვერკებში, ქალაქის განთავისუფლების საპატივცემულოდ მანეჟნაიას მოედნის ცენტრამდე, სადაც დამონტაჟდა უზარმაზარი პროჟექტორები და სადღაც ძალიან ახლოს იყო ქვემეხი, საიდანაც ჭურვები შეგროვდა. სამახსოვრო. ფრენებს შორის შუალედებში პროჟექტორების სხივები აჭრელდა ცას, ან ვერტიკალურად მაღლა იწევდა, ან ტრიალებდა, ან კვეთდა, ხაზს უსვამდა სახელმწიფო დროშას და V.I.-ს პორტრეტებს. ლენინი და ი.ვ. სტალინი. სადღესასწაულო ხალხი ყვიროდა „ჰურაჰ!“, მღეროდა სიმღერები, მხიარული და მხიარული იყო ხმაურიან ხალხში.

და შემდეგ მოვიდა ყველაზე მხიარული დღე - გამარჯვების დღე. ყველასთან ერთად მეც გამიხარდა ეს ეროვნული დღესასწაული. სკოლაში იყო სადღესასწაულო ღონისძიება, იმღერეს საყვარელი სამხედრო სიმღერები, წაიკითხეს ლექსები ჩვენი ჯარისკაცების ღვაწლის შესახებ.

1948 წელს, შვიდი კლასის დამთავრების შემდეგ, იმ დროს არასრული საშუალო განათლების მიღების შემდეგ, ჩავაბარე მოსკოვის პედაგოგიურ სკოლაში, რადგან საჭირო იყო პროფესიის რაც შეიძლება მალე მიღება და მშობლების დახმარება უმცროსი შვილების აღზრდაში.

შრომითი საქმიანობამე მესამე კურსზე დავიწყე მუშაობა საზაფხულო პიონერთა ბანაკებში პიონერ ლიდერად.

1952 წელს, პედაგოგიური სკოლის დამთავრების შემდეგ, დაინიშნა მოსკოვის სტალინის რაიონის 438 მამაკაცთა სკოლაში უფროს პიონერ ხელმძღვანელად.

სამწლიანი დისტრიბუციის მუშაობის შემდეგ, პროფესიით 447-ე სკოლაში დაწყებითი კლასების მასწავლებლად წავიდა და სწავლა განაგრძო MZPI-ს საღამოს განყოფილებაში. 1957 წლის სექტემბრიდან, ინსტიტუტის დამთავრების შემდეგ, მუშაობდა საშუალო სკოლაში რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლად. პერვომაისკის რაიონის 440 სკოლაში 1966 წლის სექტემბრამდე. ავადმყოფობის გამო, 1966 წლის სექტემბერში იგი გადაიყვანეს მეთოდოლოგად Pervomaisky RONO-ში.

საცხოვრებელი ადგილის შეცვლასთან დაკავშირებით გადაიყვანეს კიროვის რაიონის 234-ე სკოლაში, ახლა ეს არის სევერნოე მედვედკოვოს რაიონი.

მიყვარდა ჩემი საქმე. იგი ცდილობდა გამოეყენებინა უახლესი ფორმები და მეთოდები, ეძია თითოეული სტუდენტის ცოდნა პროგრამის მასალის შესახებ. ამავდროულად, როგორც კლასის მასწავლებელი, დიდ ყურადღებას აქცევდა საერთო განვითარებამისმა სტუდენტებმა მოაწყეს ვიზიტები მუზეუმებში, თეატრებში, გამოფენებში, მოგზაურობებს სამხედრო დიდების ადგილებში, მოსკოვის რეგიონის დასამახსოვრებელ ადგილებში. ის იყო სხვადასხვა სკოლის ინიციატივების ინიციატორი. ასე რომ, პერვომაისკის რაიონის 440-ე სკოლის ეზოში კვლავ დგას სამშობლოსთვის ბრძოლებში დაღუპული მოსწავლეების ხსოვნის ობელისკი, რომელიც დამონტაჟდა ჩემი წინადადებით და აქტიური მონაწილეობით.

ჩემი პროფესიული საქმიანობა არაერთხელ აღინიშნა სხვადასხვა დონის საჯარო განათლების ორგანოების დიპლომებით. 1984 წლის აპრილში დაჯილდოვდა მედლით "შრომის ვეტერანი". 1985 წლის ივლისში მას მიენიჭა წოდება "რსფსრ საჯარო განათლებაში ბრწყინვალების". 1997 წელს მან მიიღო მოსკოვის 850 წლისთავის მედალი.

სწავლების პარალელურად, იგი აქტიურად მონაწილეობდა სოციალურ მუშაობაში. 1948 წლიდან 1959 წლამდე იყო კომკავშირის წევრი, იყო კომკავშირის სკოლის ორგანიზაციის მუდმივი მდივანი, 1960 წლის სექტემბრიდან პარტიის დაშლამდე იყო CPSU-ს წევრი.

1991 წლის სექტემბერში დავიწყე მუშაობა უსინათლო ბავშვთა სკოლა-ინტერნატში აღმზრდელად, სადაც ვიმუშავე 2006 წლის აგვისტომდე.

საერთო სამუშაო გამოცდილება 53 წელი.

2006 წლის აგვისტოდან ჩართულია ვეტერანთა საბჭოს მუშაობაში. პირველი ექვსი თვის განმავლობაში იყო მე-3 პირველადი ორგანიზაციის აქტივში, შემდეგ მიწვეული იყო რაიონის საკრებულოში სოციალური საყოფაცხოვრებო კომისიის თავმჯდომარის თანამდებობაზე. ამჟამად სამედიცინო კომისიის ხელმძღვანელი ვარ. 2012 წლის ივნისიდან მაქვს სამახსოვრო სამკერდე ნიშანი "მოსკოვის საპატიო ვეტერანი".

დუბნოვი ვიტალი ივანოვიჩი

თავმჯდომარე

სამხრეთ მედვედკოვოს რაიონის ვეტერანთა საბჭო

მე, დუბნოვი ვიტალი ივანოვიჩი, დავიბადე 1940 წლის 5 ოქტომბერს ქალაქ ლესოზავოდსკში, პრიმორსკის მხარეში. იაპონიაზე სსრკ-ის გამარჯვებისა და სამხრეთ სახალინის განთავისუფლების შემდეგ, იგი ოჯახთან ერთად გადავიდა სახალინში, სადაც მამამისი გაგზავნეს ნეველსკში გემების შესაკეთებლად მშრალი ნავსადგურის მშენებლობაზე.

ქალაქ ნეველსკში დაამთავრა საშუალო სკოლა და 1958 წელს ჩაირიცხა ტომსკის სახელმწიფო უნივერსიტეტში ფიზიკის ფაკულტეტზე.

1964 წელს უნივერსიტეტის დამთავრების შემდეგ იგი გაგზავნეს მოსკოვში თავდაცვის ინდუსტრიის საწარმოში ინჟინრად. 1992 წელს დაინიშნა მოსკოვის სამეცნიერო წარმოების ასოციაცია "ენერგეტიკის" ერთ-ერთ საწარმოში მთავარ ინჟინერად.

თავდაცვის მრეწველობაში მუშაობისას დაჯილდოვდა სახელმწიფო და სამთავრობო ჯილდოებით: სსრკ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის ბრძანებულებით დაჯილდოვდა მედლით "შრომის გამორჩეულობისთვის", მინისტრის ბრძანებით მიენიჭა წოდება. სამინისტროს საუკეთესო სატესტო მენეჯერის.

1994 წელს დაასრულა რუსეთის ფედერაციის მთავრობის კურსები საწარმოების პრივატიზაციის შესახებ. მონაწილეობდა ფედერალური საპრივატიზაციო ფონდების მუშაობაში, როგორც OAO ZNIIS-ის წილის მენეჯერი.

2010 წლიდან 2015 წლამდე მუშაობდა გენერალური დირექტორიტრანსსტროის კორპორაციის ერთ-ერთი საწარმო. 2015 წლის 1 ივლისს პენსიაზე გავიდა. შრომის ვეტერანი.

ამჟამად ვმსახურობ საზოგადოებრივ ორგანიზაციაში, ვეტერანთა რაიონულ საბჭოში, ვარ სამხრეთ მედვედკოვოს რაიონის ვეტერანთა საბჭოს No2 პირველადი ორგანიზაციის თავმჯდომარე.

ოჯახური მდგომარეობა: დაქორწინებული, მეუღლე ლარისა პეტროვნა ლაპო და ორი ქალიშვილი - ვალერია და იულია. ლარისა პეტროვნა - ფილოლოგი, ისტორიის მასწავლებელი, დაამთავრა ტომსკის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ისტორია-ფილოლოგიის ფაკულტეტი. ვალერია ( უფროსი ქალიშვილი) - ფარმაცევტი, დაამთავრა მოსკოვის 1 სამედიცინო ინსტიტუტი. ჯულია (უმცროსი ქალიშვილი) - ეკონომისტი, დაამთავრა ეროვნული ეკონომიკის აკადემია. პლეხანოვი. ვალერიას ქალიშვილის საველის ვაჟი ჩემი შვილიშვილია, მოსკოვის უმაღლეს ეკონომიკურ სკოლაში სწავლობს.

ჩემი მოგონებები ომის შემდეგ სახალინზე გატარებული ბავშვობის წლებიდან. საბჭოთა არმიამ მოკლე დროში გაათავისუფლა სამხრეთ სახალინი იაპონური არმიის ჯგუფისგან და იაპონელების სამოქალაქო მოსახლეობას არ ჰქონდა დრო იაპონიაში ევაკუაციისთვის. იაპონელები იყვნენ მთავარი სამუშაო ძალა მშრალი დოკის მშენებლობაში. მშენებლობას რუსი სპეციალისტები ხელმძღვანელობდნენ. უნდა ითქვას, რომ იაპონელები ძალიან შრომისმოყვარე და ძალიან თავაზიანი არიან კომუნიკაციაში, მათ შორის რუს ბავშვებთან. იაპონელების ცხოვრება ძალიან მარტივი იყო, როცა მოქცევა იყო და ოკეანის სანაპირო ფსკერი ასობით მეტრზე იყო გამოფენილი, იაპონელმა ქალებმა აიღეს დიდი ნაქსოვი კალათები და დადიოდნენ არაღრმა წყალში სანაპიროდან შორს. ისინი კალათებში აგროვებდნენ პატარა თევზებს, პატარა კიბორჩხალებს, მოლუსკებს, რვაფეხას და ზღვის მცენარეებს. ეს იყო იაპონელების საჭმელი ჩვენი ბურჟუაზიული ღუმელების მსგავსად პატარა ღუმელებში მომზადების შემდეგ. წინასწარ გადახდილი ბრინჯი ტომრებით გადაჰქონდათ სახლებში ურმებით. ქალაქში მაღაზიები არ იყო. რუსი ოჯახები ბარათებზე იღებდნენ საკვებს Lend-Lease-ის აქციებიდან. იაპონელები ცხოვრობდნენ მსუბუქი მასალისგან აშენებულ პატარა სახლებში (გულშემატკივრებში), ფანცში შესასვლელი კარები იყო მოცურებული გისოსებით და გაკრული ზეთიანი ქაღალდით. რუსმა ბავშვებმა ეს კარები თითებით გახვრეტით, რისთვისაც მშობლებისგან გაკიცხვა მიიღეს. ფანზას ბურჟუაზიული სახლებიდან ათბობდნენ, ბუხრის მილი კი ფანზას შიგნით პერიმეტრის გარშემო იყო განთავსებული და მხოლოდ ამის შემდეგ ადიოდა ზემოთ. ქალაქი ნეველსკი (ყოფილი ხონტო) არის პატარა ქალაქი სამხრეთ სახალინში. ქალაქში იყო ერთი საშუალო სკოლა, სადაც რუსი ბავშვები იაპონელ ბავშვებთან ერთად რუსულად სწავლობდნენ. იმ დროს იყო სავალდებულო შვიდწლიანი განათლება და კოლეჯში წასვლის მსურველები უფროს კლასებში სწავლობდნენ. პირველი კლასიდან მეათე კლასამდე ჩემთან ერთად სწავლობდა ჩემი იაპონელი მეგობარი ჩიბა ნორიკო, რომელიც ჩააბარა ვლადივოსტოკის სამთო ინსტიტუტში, შემდეგ კი სახალინზე ქვანახშირის დიდი მაღაროს ხელმძღვანელად მუშაობდა. მახსოვს მძიმე ომის შემდგომი ბავშვობა. როგორც ზღვაში თევზაობდნენ, საკუთარი სკუტერები გააკეთეს, რა თამაშებს თამაშობდნენ. როგორ იყიდა პირველი ფეხსაცმელი, როცა პირველ კლასში წავედი. სკოლაში ფეხშიშველი მივდიოდი და მხოლოდ სკოლის დაწყებამდე ჩავიცვი ფეხსაცმელი. სპორტით დადიოდნენ. და სერიოზულად შეისწავლა, სცადა. პიონერთა სახლებში სხვადასხვა წრეებს ვესწრებოდით. მაგრამ მათ ძალიან სურდათ და სწავლის სურვილი ჰქონდათ. და როგორ ეცვათ, სასაცილოა დასამახსოვრებელი. პორტფელები არ იყო, დედაჩემმა მხარზე მაუსის ტომარა შეკერა. დასამახსოვრებელია და ბავშვებისთვის საინტერესოა მისი მოსმენა. სკოლის მოსწავლეებთან საუბრისას ბევრი კითხვა ისმება.

დიდ სამამულო ომში გამარჯვების 70 წლისთავთან დაკავშირებით, რაიონის ადმინისტრაცია გეგმავს მემორიალური ქვის დადგმას სამშობლოს დამცველებისთვის - სოფლების, სოფლების და ქალაქ ბაბუშკინის (თანამედროვე ჩრდილო-აღმოსავლეთის ადმინისტრაციული ოლქის ტერიტორია) მცხოვრებლებისთვის. ) რომელიც ფრონტზე წავიდა 1941-1945 წლების ომის წლებში.

ჩვენ გვჭირდება ამ მოვლენების თვითმხილველების მოგონებები, სოფლების, სოფლების სახელები, ფრონტზე წასული ადამიანების სახელები (შესაძლოა ბიოგრაფიით და ფოტოთი).

შეთავაზებები მიიღება ელექტრონული ფოსტით [ელფოსტა დაცულია]საკონტაქტო ინფორმაციით.

ანტოშინი ალექსანდრე ივანოვიჩი

ყოფილი საზოგადოებრივი ორგანიზაციის წევრის მოგონებები

ფაშიზმის საკონცენტრაციო ბანაკების არასრულწლოვანი პატიმრები

ალექსანდრე ივანოვიჩი დაიბადა 1939 წლის 23 თებერვალს ქალაქ ფოკინოში (ყოფილი სოფელი ცემენტნი), ბრიანსკის ოლქის დიატკოვოს რაიონში. ის გააძევეს ალიტუსის საკონცენტრაციო ბანაკში (ლიტვა) 1942 წელს. „დედა - ოთხი შვილი გვყავდა“, - იხსენებს ალექსანდრე ივანოვიჩი.
შემდეგ სახლში დაბრუნდა. საშინელი დრო იყო, - აგრძელებს ისტორიას ალექსანდრე ივანოვიჩი, - ბევრი რამ წაშალა მეხსიერებიდან, მავთულხლართები მახსენდება, ხალხმრავალი საშხაპეებში შიშველი გვყავს, პოლიცია მათრახებით ცხენზე ამხედრებული, რიგი დგას. სასმელისთვის სადღაც მიჰყავთ ებრაელი ეროვნების ბავშვები და მშობლების ხმამაღალი ღრიალი, ზოგიერთი მათგანი მოგვიანებით გაგიჟდა. წითელი არმია გვათავისუფლებს, მარტოხელა ლიტველის სახლში დაგვასახლეს და ისევ ხაფანგში ვვარდებით.

”ერთ-ერთი საშინელი სურათი: ეს მოხდა საღამოს, - განაგრძობს თავის ისტორიას ალექსანდრე ივანოვიჩი, - ფანჯრის მიღმა გაისმა სროლა. დედამ მაშინვე თიხის სარდაფში დაგვამალა. ცოტა ხანში გაცხელდა, სახლს ცეცხლი წაუკიდა, ცეცხლი გვეკიდა, სახლში შევდივართ. დეიდა შურა (ჩვენ ერთად ვიყავით საკონცენტრაციო ბანაკში) ფანჯრის რაფაზე გვაგდებს და ბავშვებს თოვლში აგდებს. თავი მაღლა ავწიეთ, ჩვენს წინ მწვანე და შავ ფორმაში გამოწყობილი რაზმია. სახლის პატრონს ჩვენს თვალწინ ესროლეს. ყოველ საღამოს გვესმოდა ამ ავაზაკების მხიარულება სროლით, მოგვიანებით გავიგეთ, რომ ისინი "ტყის ძმები" - ბანდერა იყვნენ.

ისინი დაბრუნდნენ მშობლიურ ქალაქ ფოკინოში 1945 წელს, სახლები დაიწვა, საცხოვრებელი არსად იყო. მათ იპოვეს გათხრილი სარდაფი და იქ ცხოვრობდნენ, სანამ დედაჩემის ძმა ომში არ დაბრუნდა, მან ხელი შეუწყო პატარა სახლის აშენებას ღუმელით. მამა ფრონტიდან არ დაბრუნებულა.

1975 წელს ალექსანდრე ივანოვიჩმა დაამთავრა მოსკოვის სახელმწიფო კორესპონდენცია პედაგოგიური ინსტიტუტი, მუშაობდა ფოკინოს მე-2 საშუალო სკოლაში ხატვისა და სახვითი ხელოვნების მასწავლებლად. პენსიაზე გავიდა 1998 წელს.

ბელცოვა (ბროკი) გალინა პავლოვნა

იგი დაიბადა 1925 წელს. როდესაც დიდი სამამულო ომი დაიწყო, გალინა 16 წლის იყო. სწავლობდა მოსკოვის სკოლის მე-10 კლასში. იმდროინდელ კომსომოლის ყველა წევრს ერთი სურვილი ჰქონდა - ფრონტზე გასულიყო. მაგრამ სამხედრო აღრიცხვისა და გაწვევის ოფისებში ისინი გაგზავნეს სახლში და დაპირდნენ, რომ საჭიროების შემთხვევაში დარეკავდნენ გამოძახებით.

მხოლოდ 1942 წელს მოახერხა გალინა პავლოვნამ მოსკოვის წითელი ბანერის სამხედრო საავიაციო კომუნიკაციების სკოლაში შესვლა. მალე სკოლამ დაიწყო იუნკერების დაკომპლექტება, რომლებსაც სურდათ ბომბარდირებში სწავლა. შვიდი იუნკერი, მათ შორის გალინა, რომელმაც გაიარა ყველა კომისია, გაგზავნეს ქალაქ იოშკარ-ოლაში სარეზერვო საავიაციო პოლკში. ასწავლა ძირითადი წესები
ავიაცია და იარაღის მართვა. ისინი მაშინვე არ მიეჩვივნენ ფრენას, ბევრი თავს ცუდად გრძნობდა ჰაერში. ხტომის ჯერი რომ დადგა, იუნკერებს ხტომის დიდი სურვილი არ გაუჩნდათ. მაგრამ ინსტრუქტორის სიტყვები: „ვინც არ ხტება, ის ფრონტზე ვერ მოხვდება“ ყველასთვის საკმარისი იყო ერთ დღეში გადახტომა.

დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა ქალმა ეკიპაჟმა, რომელიც გოგოებისთვის წინიდან ჩამოვიდა. ”რა აღტაცებითა და შურით ვუყურებდით წინა ხაზზე მფრინავებს, მათ მამაც სახეებს და სამხედრო ბრძანებებს,” იხსენებს გალინა პავლოვნა, ”ამიტომ გვინდოდა იქ ჩასვლა რაც შეიძლება მალე!”

და 1944 წლის 6 აპრილს გალინა სხვა გოგონების ჯგუფთან ერთად - მფრინავები ჩავიდნენ ფრონტზე, იელნიას მახლობლად. მათ თბილად და გულითადად შევხვდით. მაგრამ მათ მაშინვე არ მიეცათ გაშვების უფლება. პირველ რიგში, მათ შეისწავლეს საბრძოლო არეალი, ჩააბარეს ტესტები და შეასრულეს სასწავლო ფრენები. ისინი სწრაფად დაუმეგობრდნენ ახალ ამხანაგებს.

1944 წლის 23 ივნისს გალინამ მიიღო პირველი საბრძოლო მისია - გაანადგურა მტრის ცოცხალი ძალის და აღჭურვილობის დაგროვება რიგის რეგიონში. რაც რუკაზე ფრონტის ხაზით არის მითითებული, ჰაერიდან აღმოჩნდა საზენიტო ჭურვების აფეთქების შავი ქუდების ფართო ზოლი. ამან ყურადღება გადაიტანა, მფრინავებმა საერთოდ ვერ დაინახეს მიწა და ჩამოაგდეს ბომბები, ფოკუსირება მოახდინეს წამყვან ეკიპაჟზე. დავალება შესრულდა.

ასე დაიწყო გალინა პავლოვნას საბრძოლო ცხოვრება, ბრძოლაში გამაგრებული და გათავისუფლებული ქალი მფრინავები წაიყვანეს ბრძოლაში. რამდენიმე გაფრენის შემდეგ მათ უფრო თავდაჯერებულობის გრძნობა დაიწყეს, უფრო მეტად შეამჩნიეს რა ხდებოდა ჰაერში და მიწაზე. გავიდა ცოტა დრო და ახალგაზრდა ეკიპაჟებმა აჩვენეს სიმამაცისა და სიმამაცის მაგალითები.

”ერთხელ ჩვენ გავფრინდით მტრის არტილერიისა და ტანკების დასაბომბლად ბაუსკას (ბალტიისპირეთის) რეგიონში, იეწავასთან ახლოს”, - იხსენებს გალინა პავლოვნა. როგორც კი ფრონტის ხაზი გადავკვეთეთ, ჩემმა პილოტმა ტონია სპიცინამ ინსტრუმენტები მაჩვენა:

აწვება მარჯვენა ძრავს, საერთოდ არ წევს.

დავიწყეთ ჩამორჩენა. ჯერ კიდევ რამდენიმე წუთი იყო დარჩენილი. ჩვენი ჯგუფი უკვე ბევრად წინ არის. ჩვენ გადავწყვიტეთ ჩვენ თვითონ წავსულიყავით. დაბომბეს, გადაიღეს გაფიცვის შედეგები და სახლში დაბრუნდნენ. ჯგუფი აღარ ჩანს, მასთან ერთად წავიდნენ საფარველი მებრძოლები. და უცებ ვხედავ: მარჯვნივ, ფოკევულფი გვიტევს. დავიწყე სროლა, რამდენიმე აფეთქება გავისროლე. და აი კიდევ ერთი ფოკერი, მაგრამ უკვე მარჯვნივ წინ. პირდაპირ ჩვენკენ წამოვიდა, მაგრამ ბოლო მომენტში ვეღარ მოითმინა, მოშორდა. არავითარი შიში, მხოლოდ ბრაზი, რომ ვერ გაისროლე რძალს - ის იყო მკვდარი ზონა, არ გაუსროლია ჩვენი თვითმფრინავის არცერთ საცეცხლე წერტილს. კიდევ ერთი შეტევა არის ქვემოდან. მსროლელმა რაია რადკევიჩმა იქ გაისროლა. და უცებ იქვე წითელი ვარსკვლავებია! ჩვენი მებრძოლები გამოვიდნენ ჩვენს დასახმარებლად. ოჰ, რა დროულია! ფრონტის ხაზამდე გაცილების შემდეგ წავიდნენ და ფრთების ქნევით დაგვემშვიდობნენ“.

მეზობელი „ძმური“ პოლკების მფრინავები ძალიან კარგად ეპყრობოდნენ საბჭოთა პილოტებს, თავიდან არც კი სჯეროდათ, რომ გოგონები დაფრინავდნენ პე-2-ზე, შემდეგ კი აღფრთოვანდნენ კიდეც. „გოგოებო, ნუ ერიდებით! ჩვენ დავფარავთ მას ”- ხშირად ისმოდა ჰაერში გატეხილი რუსულით ... და როდესაც ცაში მეგობრები არიან, თავდამსხმელი მტრის მებრძოლიც კი არც ისე საშინელია.

ომის ბოლო დღე. ღამით გამოაცხადეს, რომ ომი დასრულდა. სიახლე განსაცვიფრებელია! ამდენ ხანს ელოდნენ, მაგრამ როცა გაიგეს, არ დაუჯერეს. თვალზე ცრემლი, მილოცვა, სიცილი, კოცნა, ჩახუტება.

ომის შემდეგ გალინა პავლოვნა სახლში დაბრუნდა. მოსკოვის პარტიულმა კომიტეტმა გალინა გაგზავნა სახელმწიფო უსაფრთხოების უწყებებში სამუშაოდ. 1960 წელს დაუსწრებლად დაამთავრა მოსკოვის ისტორიის ფაკულტეტი სახელმწიფო უნივერსიტეტიმუშაობდა ისტორიის მასწავლებლად ქალაქ კამიშინის საშუალო სკოლაში, ვოლგაზე. დაამთავრა ასპირანტურა, დაიცვა დისერტაცია, მუშაობდა მოსკოვის სახელმწიფო სამოქალაქო ინჟინერიის უნივერსიტეტის ასისტენტ პროფესორად.

ბელიაევა (ნე გლებოვა) ნატალია მიხაილოვნა

ნატალია მიხაილოვნა დაიბადა 1930 წლის 17 მარტს ლენინგრადში, კლინიკაში. ოტო, რომელიც ჯერ კიდევ ვასილევსკის კუნძულზეა, როსტრალურ სვეტებთან, ნატალიას დედა პედიატრი იყო, იგი ხელმძღვანელობდა ოქტიაბრსკის რაიონის მე-10 ბავშვთა კლინიკას. მამა მუშაობდა მკვლევარად მცენარეთა დაცვის გაერთიანებულ ინსტიტუტში, აკადემიკოსის ხელმძღვანელობით. ვავილოვმა დაიცვა დისერტაცია. რომლებიც ერთმანეთს ებრძოდნენ. ჩირაღდნის სახით ჩამოგდებული ერთი მიწაზე დაეცა, მეორე ტრიუმფალურად გაფრინდა გვერდზე. ასეთი საშინელი სურათი იყო ომი ნატალიას ბავშვების თვალებისთვის.

თანდათან გაუმჯობესდა ცხოვრება, გაიხსნა სკოლები. დიდ შესვენებაზე სკოლის მოსწავლეებს პურის ნაჭერი დაურიგეს. გერმანულის სწავლა არ უნდოდათ, ამ გაკვეთილზე გაიფიცნენ, გერმანულის მასწავლებელი განაწყენდნენ. სკოლები გადავიდა ცალკე განათლებაზე: ბიჭები გოგოებისგან განცალკევებით სწავლობდნენ. მოგვიანებით შემოიღეს ერთიანი, შავი ატლასის წინსაფრები ყოველ დღე, თეთრს ატარებდნენ დღესასწაულისთვის.

ნატალია მიხაილოვნა გაიზარდა, როგორც ავადმყოფი ბავშვი, ამიტომ 1 და 2 კლასებში სწავლობდა სახლში, სწავლობდა მუსიკას და ისწავლა გერმანული. 1939 წელს დედა გარდაეცვალა, გოგონა მამამ და ბაბუამ გაზარდეს, რომელიც ასევე ექიმი იყო. ბაბუა მუშაობდა სამხედრო სამედიცინო აკადემიაში ოტოლარინგოლოგად ცნობილი აკადემიკოს V.I. ვოიაჩეკისთვის.

1941 წლის ზაფხულში, მამასთან ერთად, ნატალია გაემგზავრა ბელორუსში ექსპედიციაში. ომის დაწყების შესახებ განცხადება რომ გაიგეს, ჩემოდნები ჩამოაგდეს და რკინიგზის სადგურისკენ გაიქცნენ. მატარებელში ძლივს საკმარისი ადგილი იყო ბოლო ვაგონში, რომელმაც ბრესტის დატოვება მოახერხა. მატარებელი გადატვირთული იყო, ხალხი ვესტიბულებში იდგა. მამაჩემმა სამხედრო პირადობის მოწმობაზე სამობილიზაციო ჩანართი აჩვენა და ჩემზე ანიშნა, ობოლი, ეხვეწა, ეტლში ჩასვა.

ბობრუისკში ლოკომოტივის საყვირები შემაშფოთებლად გაისმა, მატარებელი გაჩერდა და ყველა მანქანიდან გადმოაგდეს. ცაში ორი თვითმფრინავი გამოჩნდა

ნატალიას მამა ომის პირველ დღეებში ფრონტზე წაიყვანეს, გოგონა ბაბუას და დიასახლისს დაუტოვეს. მამაჩემი მსახურობდა ლენინგრადის ფრონტზე, იცავდა ალყაში მოქცეულ ლენინგრადს. ის დაიჭრა და ჭურვებით დაარტყა, მაგრამ ბლოკადის სრულად მოხსნამდე განაგრძო სამსახურში ყოფნა. 1944 წელს გადაიყვანეს სევასტოპოლში.

1941 წლის სექტემბრის შუა რიცხვებში სკოლებმა შეწყვიტეს მუშაობა, გრამი პური შემცირდა, ღუმელში გათბობა შეუძლებელი გახდა, ხალხი ავეჯითა და წიგნებით თბებოდა. წყლისთვის ისინი 2 ან მეტ კვირაში 1-ჯერ წავიდნენ ნევაში ჩირით და ვედროთ.

ომმა არ დაინდო ხალხი დარჩენილი მეზობლებისგან და ომამდე კომუნალური ბინის 8 ოთახში 36 ადამიანი ცხოვრობდა, 4 ადამიანი გადარჩა. 1942 წლის იანვარში ნატალიას ბაბუა გარდაიცვალა საავადმყოფოში, ბოლო 3 თვე სამსახურში ცხოვრობდა, ტრანსპორტი არ იყო და სახლში ფეხით წასასვლელი ძალა არ ჰქონდა.

შემოდგომის ბოლოს და განსაკუთრებით 1941-1942 წლების ზამთარში. ნატალია და დიასახლისი ნადია, 18-19 წლის გოგონა, სულ ერთ საწოლზე იწვნენ და ერთმანეთის გათბობას ცდილობდნენ. ნადია 2-3 დღეში ერთხელ მიდიოდა ბარათების საყიდლად, მოჰქონდა პური, რომელსაც შემდეგ ნაჭრებად ჭრიდა, აშრობდა და გოგოები საწოლში მწოლიარე წოვდნენ, რომ ჭამის პროცესი გაეხანგრძლივებინათ.

1942 წლის გაზაფხულზე დაიწყეს პურის დამატება 110 გ-დან - 150-180 გ-მდე, გარეთ უფრო თბილი გახდა, სიცოცხლის იმედი იყო. 1942 წლის ბოლოს, პიონერთა სასახლიდან მოწვევის შემდეგ, ნატალია გახდა პროპაგანდისტული გუნდის წევრი. მასწავლებელთან და 10 და 12 წლის კიდევ 2 ბიჭთან ერთად დადიოდნენ საავადმყოფოებში, აწყობდნენ კონცერტებს, მღეროდნენ მძიმე ავადმყოფებისთვის, კითხულობდნენ პირდაპირ პალატებში. განსაკუთრებით წარმატებული იყო სიმღერა, რომელშიც იყო შემდეგი რეფრენი: „საყვარელო, შორეულ, ცისფერთვალება ქალიშვილო, ნაზად დამალე დათვი, ბრძოლა დასრულდა, მამაშენი სახლში დაბრუნდება. ხანმოკლე კემპინგის დროს და მკაცრ უძილო ღამეებში ყოველთვის დგახარ ჩემს წინ ამ დათუნიით ხელში. ჯარისკაცებმა ბავშვებს კოცნიდნენ და თვალებიდან ცრემლები მოიწმინდეს. ბიჭებმა სპექტაკლები სამზარეულოში დაასრულეს, სადაც რაღაცას უმასპინძლდებოდნენ, ბლოკადის მოხსნაზე პირველი მისალმება მდინარე ნევის ყინულზე დახვდა უხეში ხმებით. შემდეგ მათ დაიყვირეს "ჰურრა!" მარიინსკის მოედანზე, 1945 წელს კი გამარჯვების დღესასწაულზე გაიხარეს.

ჰ
ატალია მიხაილოვნა იხსენებს საცოდავი გერმანელების კოლონას, რომელიც ლენინგრადის ცენტრში გადიოდა. სულში დაბნეულობა იყო – გამარჯვებულთა სიამაყე ამ პატიმრების, მაგრამ მაინც ადამიანების მიმართ თანაგრძნობამ შეცვალა.

1948 წელს, სკოლის დამთავრების შემდეგ, ნატალია მიხაილოვნა შევიდა 1 სამედიცინო ინსტიტუტში. ი.პ. პავლოვმა, რომელმაც წარმატებით დაამთავრა 1954 წელს, აირჩია ინფექციონისტის სპეციალობა. კლინიკური სტაჟირების დამთავრების შემდეგ დაიცვა სადოქტორო დისერტაცია. მუშაობდა გრიპის რუსულ კვლევით ინსტიტუტში უფროს მეცნიერ თანამშრომლად, 1973 წლიდან ლენინგრადის GIDUVE-ის ასისტენტ, ასოცირებულ პროფესორად.

1980 წელს ოჯახური მიზეზების გამო მოსკოვში გადავიდა საცხოვრებლად. დაიცვა სადოქტორო დისერტაცია, გახდა პროფესორი, 2004 წლიდან კი ხელმძღვანელი. განყოფილება RMAPO-ში.

მუშაობის წლების განმავლობაში მან მოინახულა კოლმიკიის გრიპის, დიფტერიის, ტიფური ცხელების, სალმონელოზის, ქოლერის, აივ ზ-ინფექციის ცენტრები.

მუდმივად კითხულობს ლექციებს ექიმებს, ატარებს კონსულტაციებს მძიმე დიაგნოსტიკური პაციენტებისთვის, მოგზაურობს მივლინებაში.

დაახლოებით 20 წლის განმავლობაში, ნატალია მიხაილოვნა იყო გაერთიანების მთავარი სამეცნიერო მდივანი, შემდეგ კი რუსეთის ინფექციურ დაავადებათა სამეცნიერო საზოგადოება, კურსდამთავრებულების ხელმძღვანელი.

ამჟამად აგრძელებს რუსეთის დიპლომისშემდგომი განათლების სამედიცინო აკადემიის ინფექციურ სნეულებათა განყოფილების ხელმძღვანელობას, სამედიცინო მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი.

ნატალია მიხაილოვნა არის დისერტაციების დაცვის 3 სამეცნიერო საბჭოს წევრი, ინფექციურ დაავადებათა სამეცნიერო საზოგადოების საბჭოს წევრი, "რუსეთის დამსახურებული ექიმები", სპეციალიზებული ჟურნალების სარედაქციო კოლეგია.

ნატალია მიხაილოვნას ვაჟიც ექიმია, შვილიშვილი და შვილიშვილი უკვე გაიზარდნენ, შვილიშვილი იზრდება. შვილიშვილიც ექიმია, მე-5 თაობაში!

ნატალია მიხაილოვნას მიენიჭა სამკერდე ნიშანი "ალყაში მოქცეული ლენინგრადის მკვიდრი", მედლები "ლენინგრადის თავდაცვისთვის", "დიდ სამამულო ომში გამარჯვებისთვის", "შრომის ვეტერანი", "რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული ექიმი", "80 წელი". კომსომოლის“ და სხვა მრავალრიცხოვანი სამახსოვრო მედლები. აქვს საპატიო ვერცხლის ორდენი "სახალხო აღიარება".

უყვარს ოჯახი, სამსახური, რუსეთი! წმინდად სწამს ამის!

ბარანოვიჩი (სიმონენკო) ნატალია დიმიტრიევნა

დიდი სამამულო ომის წევრი.

1930 წელს მისი ოჯახი საცხოვრებლად ხარკოვში გადავიდა, რადგან მამა იქ სამუშაოდ გადაიყვანეს. აქ ნატალია დმიტრიევნამ დაამთავრა საშუალო სკოლა და ჩაირიცხა ინსტიტუტში. ინსტიტუტის შემდეგ, განაწილების მიხედვით, იგი მთავრდება ხერსონის რაიონის ტამის ბ.კოლოდეცის რაიონულ დასახლებაში.
მუშაობს საშუალო სკოლის მასწავლებლად.

როდესაც ომი დაიწყო, ქალაქი ხარკოვი ჩავარდა გერმანული ჯარების ოკუპაციაში, იყო ბრძოლები სევერსკის დონეცზე. სკოლა იხურება და მის შენობაში სამხედრო საველე ჰოსპიტალი აშენდება. 3 მასწავლებელი და მათ შორის ნატალია დმიტრიევნა, მოხალისედ იმუშავებენ მასში. მალე საბჭოთა ჯარები იძულებულნი არიან უკან დაიხიონ. საავადმყოფო დაშლილია, მისი ზოგიერთი თანამშრომელი უკანა მხარეს არის გაგზავნილი. ახლა სკოლაში განთავსდა სამხედრო ნაწილი - 312 ავიაციის ტექნიკური ბატალიონი, 16 RAO, 8 VA - და ნატალია დმიტრიევნა და სკოლის ორი კოლეგა სამხედრო პერსონალი გახდნენ. იგი ომის დასრულებამდე მუშაობდა ამ ბატალიონში და გრძელი გზა გაიარა ბერლინამდე, სადაც შეხვდა გამარჯვებას!

ნატალია დმიტრიევნას მიენიჭა სამამულო ომის ორდენი, მედლები "გერმანიის გამარჯვებისთვის 1941-1945 წლების დიდ სამამულო ომში", ჟუკოვი, ჩეხეთი, სამკერდე ნიშანი "ფრონტის ჯარისკაცი 1941-1945", მე -8 საიუბილეო ჯილდოები, მედლები და სამახსოვრო ნიშნები, მათ შორის "სტალინგრადის ბრძოლაში გამარჯვების 65 წელი".

ომის შემდეგ იგი და მისი ქმარი, ჯარისკაცი, გაგზავნეს ქალაქ ჩერნივცში. იქ დაამთავრა ჩერნივცის უნივერსიტეტი და დაიწყო მასწავლებლობა სკოლაში. ქმრის დემობილიზაციის შემდეგ ოჯახი საცხოვრებლად მოსკოვში, ქმრის სამშობლოში გადავიდა. ჯერ ნატალია დმიტრიევნა მუშაობდა მასწავლებლად სკოლაში, შემდეგ რედაქტორად რეზინის მრეწველობის კვლევით ინსტიტუტში - ის და მისი მეუღლე იქ მუშაობდნენ 20 წლის განმავლობაში. არაერთხელ გადაეცა სიგელები და მადლიერება, დაჯილდოვდა მედლით „ღირსეული შრომისთვის“.

პენსიაზე გასვლის შემდეგ ნატალია დმიტრიევნამ გადაწყვიტა სახლში არ დაჯდომოდა: ერთი წლის შემდეგ მან სამსახური მიიღო 1928-ე საბავშვო ბაღის გამგედ კიროვის რაიონში (ახლანდელი სევერნოიე მედვედკოვოს რაიონი).

მშვიდობიანობის დროს იგი მუშაობდა ისეთივე მონდომებითა და ენთუზიაზმით, როგორც ომის დროს. იგი ხშირად იღებდა ჯილდოებს შრომისმოყვარეობისთვის, მისი საბავშვო ბაღი საუკეთესოდ ითვლებოდა ამ მხარეში და ყველა კოლეგა და მშობელი სითბოთი იხსენებს მათ მეგობრულ გუნდს.

ვლადიმერ ანტონოვიჩი, მისი ქმარი, მძიმედ ავად იყო. ის 1964 წელს გარდაიცვალა და ნატალია დმიტრიევნას მარტოდ მოუწია ფეხზე წამოეყენებინა თავისი ქალიშვილი სტუდენტი. ეს არ იყო ადვილი, მაგრამ ახლა დედა ამაყობს თავისი ქალიშვილით: ის გახდა მეცნიერებათა დოქტორი და პროფესორი, კათედრის გამგე და სახელმძღვანელოების ავტორი.

ნატალია დმიტრიევნა ყოველთვის ცდილობს იცხოვროს და იმუშაოს პატიოსნად, დაეხმაროს ხალხს, რამდენადაც შეუძლია, შეინარჩუნოს კარგი ფიზიკური და ფსიქოლოგიური ფორმა. მას მოუთმენლად აინტერესებს ყველაფერი, რაც ხდება ჩვენს ქვეყანაში და მსოფლიოში. მიუხედავად იმისა, რომ ორივე თვალს აქვს ხელოვნური ლინზები, ის ბევრს კითხულობს და უყურებს ფილმებს. ნატალია დმიტრიევნას ნამდვილად უყვარს ადამიანები და ეხმარება მათ როგორც სიტყვით, ასევე საქმით.

ნატალია დმიტრიევნა ბარანოვიჩი ზედა რიგში, პირველი მარცხნიდან.

წელს ნატალია დმიტრიევნა 95 წლის ხდება!

გილოცავ!!!

ბარსუკოვი ვლადიმირ ეგოროვიჩი

ვლადიმერ ეგოროვიჩი დაიბადა 1941 წლის 15 ივნისს კალუგას რეგიონის ქალაქ ჟიზდრაში. როდესაც ნაცისტებმა დაიკავეს კალუგას რეგიონი და ქალაქი ჟიზდრა, ყველა მცხოვრებმა თავად იგრძნო რა არის ფაშიზმი: მიზანთროპია, სხვა ხალხების ზიზღი, უხეში ძალის კულტი, ადამიანის პიროვნების დამცირება.

1943 წლის აგვისტოში ბარსუკოვის მთელი ოჯახი: პატარა ვოვა, მისი და და დედა იძულებით წაიყვანეს ლიტვაში ალიტუსის საკონცენტრაციო ბანაკში.

ბავშვობაში მან გაიარა „სიკვდილის ბანაკი“, რომელიც სამუდამოდ დარჩა ეგოს მეხსიერებაში.

შეუძლებელია იმ წლების გახსენება საშინელებისა და ტკივილისგან აკანკალების გარეშე. თავიდან ისინი ბარაკში მოათავსეს, სადაც არაფერი იყო. „ცემენტის იატაკზე ვიწექით. დედამ ბავშვები მკერდზე დაადო და ცემენტის გაყინვისგან დაიცვა, - იხსენებს ვლადიმერ ეგოროვიჩი. - პატიმრებს იყენებდნენ ნებისმიერი სამუშაოსთვის: დატვირთვა, ტერიტორიის დასუფთავება. იკვებებოდნენ რუტაბაგითა და წყლით, სადაც გაუგებარია ვისი ხორცის ნაჭრები ცურავდა. ადგილობრივები ხანდახან ბანაკში მიდიოდნენ და საჭმელს გვიყრიდნენ. ჩვენ ვცოცავდით საჭმელად და გერმანელები გვისროლდნენ ამ დროს, ”- აგრძელებს ვლადიმერ ეგოროვიჩის ისტორიას. ყველა საკონცენტრაციო ბანაკში იყო შიმშილი და ცემა. ყოველდღე ნაცისტებმა წაიყვანეს ათობით ადამიანი, რომლებიც შემდეგ არ დაბრუნდნენ. გერმანული ბანაკები ადამიანის ფიზიკური და მორალური განადგურებისკენ იყო მიმართული. განსაკუთრებით დაზარალდნენ ბავშვები.

1944 წლის სექტემბერში ნაცისტებმა დაიწყეს ტყვეების გერმანიაში წაყვანა. პოლონეთის საზღვარზე სატვირთო ვაგონები, რომლებითაც ხალხი გადაჰყავდათ, პარტიზანთა ჯგუფმა გაათავისუფლა. სახლისკენ გზა გრძელი და რთული იყო, თითქმის ორი თვე მშიერი და ნახევრად ჩაცმული მივიდნენ სახლში და ქალაქ ჟიზრაში რომ ჩავიდნენ, დამწვარი ქალაქი დაინახეს. მხოლოდ საკვამურები იყო, ერთი სახლიც არ იყო. მაგრამ მაინც იყო სიხარული, რომ ისინი სამშობლოში იყვნენ. ”გულში მქონდა იმედი, რომ მამაჩემი მალე დაბრუნდებოდა ფრონტიდან და ცხოვრება უკეთესი იქნებოდა,” იხსენებს ვლადიმერ ეგოროვიჩი, ”მაგრამ მათ დაკრძალვა მიიღეს. მამა გარდაიცვალა 1945 წლის 15 მარტს ქალაქ შუტცენდორფის გარეუბანში გამართულ ბრძოლაში.

ისინი ცხოვრობდნენ დუქანში, 4 წლის შემდეგ, ვლადიმირის დედამ მიიღო სესხი სახლის ასაშენებლად.

1947 წლიდან 1958 წლამდე სწავლობდა სკოლაში, შემდეგ მუშაობდა ლუდინოვსკის დიზელის ლოკომოტივის ქარხანაში, როგორც ტურნერი. 1964 წლიდან 1967 წლამდე მან მონაწილეობა მიიღო გეოლოგიურ საძიებო ექსპედიციაში ქალაქ ვორკუტაში, სადაც მეგობართან ერთად გაემგზავრა კომპანიაში.

1968 წელს დაამთავრა მოსკოვის რადიო ელექტრონიკისა და ავტომატიზაციის ინსტიტუტი. მუშაობდა სამედიცინო მეცნიერებათა აკადემიაში სამედიცინო მეცნიერებათა უფროს ინჟინრად. აღჭურვილობა. 1995 წელს იგი გადადგა პენსიაზე, როგორც დიზაინის ბიუროს უფროსი.

ვლადიმირ ეგოროვიჩს უყვარს ჭადრაკისა და დომინოს თამაში მეგობრებთან ერთად.

ვალუიკინ გლებ ბორისოვიჩი

1941 წელს ფაშისტური ჯარები მიუახლოვდნენ ქალაქ ლენინგრადს და დაიწყო ქალაქის ბლოკადა. ყველა მცხოვრები ოკუპირებულ ტერიტორიაზე იმყოფებოდა. ჭურვები დღე და ღამე მიმდინარეობდა, ჭურვები მოხვდა სახლებს, ერთი სახლის ხანძრის შედეგად მთელი ქუჩები დაიწვა. ასე რომ, ღამით ვალუიკინის ოჯახი სახურავის გარეშე დარჩა. ოჯახი საცხოვრებლად ბებიის სახლში გადავიდა.

მშობლების მთავარი საზრუნავი შიმშილის წინააღმდეგ ბრძოლა იყო. დედა ქალაქგარეთ წავიდა მინდვრებში, რომ მოეგროვებინა მოუვლი ბოსტნეული. 1942 წლის გაზაფხულზე ბევრი ოჯახი, მათ შორის ვალუიკინის ოჯახი, ჩასვეს რკინიგზის მანქანებზე და გაგზავნეს გერმანიაში. ქალაქ სიაულიაის (ლიტვა) რაიონში ოჯახები დალაგდნენ ფერმებად. ერთ-ერთში გლებ ბორისოვიჩის მშობლები მუშაობდნენ მუშად მიწის მესაკუთრის სახლში. ასრულებდნენ სხვადასხვა საქმეს ბაღში და ეზოში, დილით ადრე მიდიოდნენ სამსახურში და დაღლილი, სველი, მშიერი და ცივი გვიან საღამოს ბრუნდებოდნენ, რისთვისაც აიღეს სახურავი და საჭმელი.

1944 წელს წითელი არმიის ჯარებმა გაათავისუფლეს პატიმრები და ოჯახი დაბრუნდა სახლში კრასნოიე სელოში.

დეიჩმან ლევ პეტროვიჩი

დიდი სამამულო ომის ვეტერანის მოგონებები

1932 წელს ჩაირიცხა სკოლაში, ხოლო 1940 წელს მოსკოვის სარკინიგზო ტრანსპორტის No1 პროფესიულ სასწავლებელში ომის დროს. სკოლის კედლებში მოსწავლეები აკეთებენ ჭურვებს, რომლებიც შემდეგ იგზავნება წინა მხარეს. 1943 წელს სსრკ მთავრობის დადგენილებით ლ.პ. დეიჩმანი გამოიძახეს სამხედრო სამსახურში. თავიდან ახალწვეულებს ამზადებდნენ ფრონტზე გასაგზავნად, ხოლო 1944 წელს მათ მონაწილეობა მიიღეს საომარ მოქმედებებში 1-ლი ბალტიის ფრონტზე, მე-3 ბელორუსში ორ შორეულ აღმოსავლეთის ფრონტზე, ჯერ მე-14 ცალკეული ტანკსაწინააღმდეგო საარტილერიო ბრიგადის შემადგენლობაში. შემდეგ 534 და 536 ტანკსაწინააღმდეგო საარტილერიო პოლკი. საომარ მოქმედებებში მონაწილეობისთვის 14 ცალკე I.P.A.B. დაჯილდოვდა სუვოროვისა და კუტუზოვის ორდენებით, პოლკებს დაჯილდოვდნენ კუტუზოვის ორდენებით, პერსონალი კი სამთავრობო ჯილდოებისთვის. ლევ პეტროვიჩი მსახურობდა ჭურვის მატარებლად იარაღის საარტილერიო ბატარეაში.

ლ.პ. დეიჩმანს დაჯილდოვდა სამამულო ომის II ხარისხის ორდენით, მედლებით "გამბედაობისთვის", "კენინსბერგის დატყვევებისთვის", "გერმანიის გამარჯვებისთვის", "იაპონიასთან გამარჯვებისთვის" და ა.შ.

1948 წელს ჯარიდან გააძევეს. დაამთავრა მოსკოვის კვების კოლეჯი მექანიკის განხრით. დაახლოებით 50 წლის განმავლობაში მუშაობდა მოსკოვის სამრეწველო საწარმოებსა და ტრანსპორტში. დაჯილდოვდა შრომის მედლებით.

ლევ პეტროვიჩი ჯერ კიდევ რიგებშია, ეწეოდა სოციალურ საქმიანობას, ესაუბრებოდა ახალგაზრდებსა და სკოლის მოსწავლეებს ისტორიებით ჩვენი ჯარისკაცების გამბედაობის შესახებ, გამარჯვების გამარჯვების ღირებულების შესახებ.

მიუხედავად მოხუცებული ასაკისა, ის აქტიურად მონაწილეობს სპორტულ შეჯიბრებებში არა მარტო რაიონში, არამედ რაიონშიც. აქვს 20-ზე მეტი სპორტული ჯილდო და მადლობის წერილი. უყვარს თხილამურებით სრიალი, მონაწილე ყოველწლიურ შეჯიბრებებში „მოსკოვის სათხილამურო ტრასა“ და „რუსეთის სათხილამურო ტრასა“.

2014 წელს მოსკოვის დელეგაციის შემადგენლობაში ის საზღვარგარეთ გაემგზავრა.

ამჟამად არის მე-2 გვარდიის არმიის ვეტერანთა საბჭოს თავმჯდომარე, 2014 წელს მიენიჭა მოსკოვის საპატიო ვეტერანის წოდება.

საბჭოს თანამშრომლები, მოსკოვის რეგიონის ადმინისტრაცია, იუჟნოე მედვედკოვოს რაიონის USZN გულით გილოცავთ თქვენს იუბილეს!

სურვილი კარგი ჯანმრთელობა, სპორტული გამარჯვებები, ყურადღება, ზრუნვა და პატივისცემა ნათესავებისა და მეგობრებისგან!

დუბროვინი ბორის სავვოვიჩი

დიდი სამამულო ომის წევრი.

ბებია დედის მხრიდან გლეხის ოჯახიდან ქალაქ ლევიშევიჩის მახლობლად მდებარე სოფლიდან. დედამ დაამთავრა სამედიცინო ინსტიტუტი, მუშაობდა ექიმად ლეფორტოვოს საავადმყოფოში. მამაჩემი იყო სამშობიარო საავადმყოფო უკრაინიდან ქალაქ უმანიდან, მუშაობდა სტამბაში, შემდეგ კი 1-ლი საკავალერიო არმიის კომისრად, მოგვიანებით ცგამ-ის ქარხანაში ინჟინრად და იყო ერთ-ერთი დიდი სახელოსნოს ხელმძღვანელი. .

„სწავლა 6 წლის ასაკში დავიწყე, ზომიერად ვსწავლობდი, არ მიყვარდა კითხვა და წერა, ყველაფერს ყურით აღვიქვამდი“, - იხსენებს ბორის სავვოვიჩი.

1936 წელს მამაჩემი ხალხის მტრად დააპატიმრეს, ციხეში მოკვდა, მერე დედაჩემისთვის „ძაბრი“ მოვიდა, დააპატიმრეს, რომ ხალხის მტერზე არ აცნობა. ცხრა წლის ბორისი და მისი სამი წლის და ბებიამ წაიყვანა. ყველაფერი იყიდებოდა ან საჭმელში ცვლიდა და მაინც ცხოვრობდა ხელიდან პირამდე.

მინუსინსკის ბანაკში ექიმი არ იყო, ბანაკის ხელმძღვანელმა მათ ბორისის დედა დაავალა. ციხეში 6 წელი გაატარა და ინვალიდი გამოვიდა. დედა მუშაობდა ექიმად და დარჩა ოსტიაკო-ვაგულსკის რაიონის დასახლებაში. თვითონაც არ იყო ჯანმრთელი, თხილამურებზე დადიოდა ავადმყოფების დასაძახებლად. უყვარდა.

როდესაც ომი დაიწყო, ბორის სავვოვიჩი წავიდა სამუშაოდ თავდაცვის ქარხანაში, როგორც ტურნერი, დაამზადა ჭურვები ტანკსაწინააღმდეგო იარაღისთვის, მუშაობდა 12 საათის განმავლობაში. ბორისს ჰქონდა დაჯავშნა, მაგრამ 1944 წელს ის ფრონტზე წავიდა, როგორც მოხალისე. ის ქვეით ჯარში შევიდა მსროლელ პოლკში, საიდანაც გაგზავნეს ავიაციაში. თავიდან მზრუნველი იყო, მერე საჰაერო მსროლელი სთხოვა. ის გახდა საჰაერო მსროლელი - ეკიპაჟის მეოთხე წევრი პილოტის, ნავიგატორისა და რადიოოპერატორის შემდეგ. მსროლელი უნდა იწვა თვითმფრინავის ძირზე და იცავს მანქანის კუდის ნაწილს. საჰაერო ხომალდები უფრო ხშირად იღუპებოდნენ, ვიდრე ეკიპაჟის დანარჩენი წევრები. და პირველ დღეს მომიწია ნიშნების წინაშე.

ყაზარმებში თქვეს: „აირჩიე, სად დადო ნივთები“. ვხედავ, ყველაფერი მჭიდროდ არის შეფუთული ჩანთებით, შუაში კი ცარიელი ადგილია. ჩავდე ჩემი ჩანთა იქ და წავედი ჩემი მისიით. როცა ბორის სავვოვიჩი დაბრუნდა, უცნაურად მიესალმა: „რა დაბრუნდი? და არც კი ველოდით“. აღმოჩნდა, რომ არსებობდა ნიშანი იმისა, რომ თუ ახალმა მსროლელმა მკვდარი ჩანთა დადო, ის განწირულია.

ასე დავრჩი პალტოს გარეშე. აღმოჩნდა, რომ პოლონურ არაყში გაცვალეს, - იხსენებს ბორის სავვოვიჩი, - და რომ არ ეწყინოს, ერთი ჭიქა დამისხეს.

იბრძოდა ბელორუსის პირველ ფრონტზე, გაათავისუფლა ბელორუსია, პოლონეთი, ვარშავა, გერმანია. დაასრულა ომი ფალკენბერგში რიგითი ჯარისკაცის წოდებით. რითაც ძალიან ამაყობს, სულ 7 წელი მსახურობდა ჯარში.

ომის შემდეგ ბორის სავვოვიჩი შევიდა და წარმატებით დაამთავრა ლიტერატურული ინსტიტუტი. გორკი. როგორც ნამდვილ პატრიოტს, სამშობლოს თავდადებულს, პოეტ ბორის დუბროვინს არ შეეძლო მშვიდი შემოქმედებითი ცხოვრება. მესაზღვრეებთან 30 წლიანმა მჭიდრო მეგობრობამ პოეტს საშუალება მისცა საზღვრის ყველა მხარე ეწვია (გარდა ნორვეგიისა). ავღანეთის ომის დროს ბორის სავვოვიჩი, მხატვრებთან ერთად, ცეცხლის ქვეშ გამოდიოდა. და მისი ლექსების სიმღერაზე "გზა სახლში" ჩვენმა ჯარებმა დატოვეს ავღანეთი. ის არის მწერალთა კავშირის წევრი, მრავალი საერთაშორისო კონკურსისა და ლიტერატურული ჯილდოს, სატელევიზიო კონკურსის წლის სიმღერა "XX-დან XXI საუკუნემდე", რუსულ კონკურსში "გამარჯვება-2005", გამარჯვებული. სახელობის მედალი. ს.პ. კოროლევა. ავტორი 41 წიგნისა - 33 პოეტური კრებულისა და 8 პროზის წიგნის. მსოფლიო პოეზიის ანთოლოგიაში 62 ლექსი შევიდა. მისი 500-მდე ლექსი გახდა სიმღერა, რომლებსაც ასრულებდნენ და ასრულებენ მ.კრისტალინსკაია, ი. კობზონი, ა. გერმანი, ვ. ტოლკუნოვა, ე. პიეხა, ლ. დოლინა, ა. ბარიკინი და მრავალი სხვა. სხვა. მისი ლექსები ითარგმნა და გამოიცა იუგოსლავიაში, პოლონეთსა და გერმანიაში.

ბორის სავვოვიჩი სამართლიანად ამაყობს თავისი მედლებით: სამამულო ომის II ხარისხის ორდენი, მედლები "ვარშავის განთავისუფლებისთვის", "ბერლინის აღებისთვის", პოლონური მედლები.

ევსეევა ფაინა ანატოლიევნა

დაიბადა 1937 წლის 27 იანვარს ლენინგრადში. როდესაც ომი დაიწყო, ფაინა 4,5 წლის იყო, მისი და კი 2 წლის.

მამა ფრონტზე წაიყვანეს და ის ხელოვნების რანგშია. ლეიტენანტი, მთელი ბლოკადის განმავლობაში, იცავდა პულკოვოს სიმაღლეებს თითქმის 900 დღის განმავლობაში. ფაინა ანატოლიევნას ოჯახი ცხოვრობდა მიმდებარე გარეუბანში, ქალაქ ურიცკში, ფინეთის ყურის მახლობლად.

ომის დაწყებიდან თვეზე ნაკლები იყო, რომ გერმანული ჯარები ურიცკში აღმოჩნდნენ. მცხოვრებლები ბავშვებთან ერთად სარდაფებში შეიყვანეს. Და მერე გერმანელებმა ყველა გააძევეს სარდაფებიდან და არ აძლევდნენ მათ რაიმე ნივთის აღების უფლებას, არც ფულის, არც საკვების, არც საბუთის. ფინეთის ყურის გასწვრივ გამავალ გზატკეცილზე ყველა სვეტში შეაწყვეს და ძაღლები ლენინგრადში წაიყვანეს. ხალხი 15 კმ დარბოდა. დედამ ხელში აიყვანა უმცროსი და ფაინა ანატოლიევნა, ხოლო ფაინა, რომელსაც ბებიას ხელი ეჭირა, თვითონ გაიქცა. როდესაც ისინი ლენინგრადს მიუახლოვდნენ, პირველები გაიქცნენ, მათ შორის ფაინა ანატოლიევნას ნათესავები. მათ მოახერხეს უცხოური პოსტის გავლა, დანარჩენები ხანძარმა გაწყვიტეს. ოჯახმა გაქცევა მოახერხა, ლენინგრადში ნათესავები იპოვეს და მათთან დროებით დასახლდნენ 16 კვ.მ ოთახში - 10 კაცი. 7 თვე ვიცხოვრეთ მშიერ ჯოჯოხეთში, მარადიული დაბომბვის ქვეშ. 1941 წლის ზამთარი ცივი იყო, თერმომეტრის ნემსი -38 0 С-მდე დაეცა. ოთახში ქვაბიანი ღუმელი იყო, შეშა სწრაფად ამოიწურა და უნდა გაცხელებულიყო ჯერ ავეჯით, შემდეგ წიგნებით, ნაწიბურებით. დედა პურისთვის წავიდა, პური მკაცრად გამოუშვეს ბარათებზე, მან, მინდვრებში კომბოსტოს მოსავლის აღების შემდეგ, შეაგროვა გაყინული კომბოსტოს ფოთლები ლენინგრადის გარეუბანში. წყალი მდინარიდან ამოდიოდა. Შენ არა. ერთხელ დაინახა წყალზე მოცურავე ფქვილის ნატეხი, არსად იყო დასაყრდენი, უყოყმანოდ, ქვედაკაბა გაიხადა და სახლში მიიტანა. ბედნიერი დადიოდა ქალაქში იმავე შარვალში. რაღაც მომენტში კატა დაკლეს და მისი ხორცისგან ბულიონს მთელი თვე ამზადებდნენ. ბულიონისთვის იყენებდნენ ტყავის ქამრებს, სამყურისგან ამზადებდნენ ჟელეს. ხალხი ყოველთვიურად შიმშილით კვდებოდა. ფაინა ანატოლიევნას 10 ნათესავიდან სამი გადარჩა: თვითონ, მისი და და დედა. მათმა მამამ გადაარჩინა, ის დაეხმარა ცოლ-შვილს ევაკუაციაში ლადოგას სიცოცხლის გზის გავლით ურალისკენ, ჩელიაბინსკში. დღე და ღამე იბომბებოდა ლადოგას გზაც. მანქანის წინ, რომელსაც ფაინა დედასთან და დასთან ერთად მართავდა, მანქანას ბომბი დაეჯახა და ყინულის ქვეშ გადავიდა.

გარდა ამისა, ურალისკენ მიმავალი გზა სარკინიგზო გზით გადიოდა. ხალხი ჩასვეს მატარებელში, რომლის ვაგონები ადაპტირებული იყო პირუტყვის გადასაყვანად, ჩალა ეყარა იატაკზე, ვაგონის შუაში კი ქვაბის ღუმელი იყო, რომელიც სამხედროებმა დაახრჩვეს. მანქანაში არავინ დადიოდა, ხალხი ნახევრად მკვდარი იწვა. მატარებლის გზაზე, გაჩერებებზე, მიცვალებულებს ატვირთეს და ბავშვებს თბილი თხევადი ფეტვის ფაფის თეფშს აძლევდნენ. ჩელიაბინსკში ფაინა დედას დაშორდა. ის მოზრდილთა საავადმყოფოში მოათავსეს, ქალიშვილები კი საბავშვო ბაღში. ბავშვთა საავადმყოფოში გოგონები დიფტერიით დაავადდნენ, სამი თვის შემდეგ კი ფაინა და მისი და გაწერეს. დეიდა მარიასთან, დედაჩემის დასთან ცხოვრობდნენ. ქარხნის სასადილოში ჭურჭლის მრეცხავად მუშაობდა და საღამოს ერთი მუჭა დამწვარი საკვების მოტანის საშუალება ჰქონდა, ეს საკმარისი არ იყო, ამიტომ დღის განმავლობაში გოგონები ცდილობდნენ საკუთარი საკვები მიეღოთ. სახლი, რომელშიც ისინი ცხოვრობდნენ, მდებარეობდა რკინიგზის მახლობლად, ქარხნის გვერდით, სადაც თეთრი თიხა იღებებოდა. ვაგონებიდან ამოვარდნილ თიხას გოგონები აგროვებდნენ და ჭამდნენ მთელი დღის განმავლობაში. ის მათთვის ტკბილი, გემრიელი, ცხიმიანი ჩანდა. დედა კიდევ 3 თვის შემდეგ გამოწერეს საავადმყოფოდან, მან სამსახური მიიღო ქარხანაში, მიიღო რაციონი, ცხოვრება უფრო კმაყოფილი გახდა.

ლენინგრადში დასაბრუნებლად გამოწვევა იყო საჭირო. იმის გასარკვევად, მამაჩემი ცოცხალი იყო თუ არა, დედაჩემი ლენინგრადში უნდა წასულიყო. ქალიშვილები ბავშვთა სახლს რომ გადასცა, სამშობლოში წავიდა. თვალებში საშინელი სურათი აეხილა, ურიცკში არც ერთი სახლი არ იყო დარჩენილი, არსად იყო დასაბრუნებელი. იგი ლენინგრადში წავიდა მამის დასთან. რა სიხარული იყო, როცა იქ გაიცნო ქმარი, რომელიც ომის შემდეგ დასთან დარჩა საცხოვრებლად. მშობლები ერთად დაბრუნდნენ ურიცკში, იპოვეს დანგრეული სარდაფი და დაიწყეს მისი კეთილმოწყობა: მამამ ნანგრევები დაშალა, მავთულები გადაუგრიხა, მას დაეხმარნენ სახლთან ახლოს მდებარე ტერიტორიის გასუფთავებაში. დედამ ქალიშვილები ჩელიაბინსკიდან წაიყვანა, ოჯახი გაერთიანდა. ესტონელმა მამამ ურიცკში ძროხის გადაყვანა მოახერხა, რომელიც შემთხვევით ნახა ტყეში, მხოლოდ მას შეეძლო მისი რძვა. ცხოველი ადამიანებთან ერთად სარდაფში ცხოვრობდა. დღისით გოგონები თავისთვისაც და ძროხისთვისაც კინოას და ჭინჭრის ჭრიდნენ.

1946 წელს ფაინა სკოლაში დადიოდა, სკოლაში დადიოდნენ ფეხით, ყოველდღე 3 კმ სადგურამდე. ლიგოვო. სტრიქონებს შორის წერდნენ გაზეთში, სწავლის სურვილი დიდი იყო, მინდოდა რაც შეიძლება მეტი მესწავლა და რაც მთავარია გერმანული. 7 კლასის დამთავრების შემდეგ, ფაინა ჩაირიცხა ლენინგრადის საინჟინრო კოლეჯში კიროვის ქარხანაში. მუშაობდა სამუხრუჭე ქარხანაში დიზაინერად. კოგანოვიჩი. დაქორწინდა და მეუღლესთან ერთად მოსკოვში გადავიდა საცხოვრებლად. მან გააჩინა ქალიშვილი, შვილიშვილი და ახლა შვილიშვილი. ფაინა ანატოლიევნამ განიცადა მისი ბლოკადის ხასიათი, რომელიც ეხმარება იცხოვროს და დარჩეს ოპტიმისტი მრავალი წლის განმავლობაში.

ზენკოვი ვასილი სემენოვიჩი

დიდი სამამულო ომის წევრი. კურსკის ბრძოლის წევრი. შტაბის სერჟანტი.

7 კლასის დამთავრების შემდეგ, ვასილი სემენოვიჩი შევიდა პედაგოგიურ სკოლაში. 1941 წლის 22 ივნისს დაიწყო დიდი სამამულო ომი. გერმანია თავს დაესხა საბჭოთა კავშირს, დასრულდა მშვიდობის დრო, ვასილის მამა წაიყვანეს ჯარში, სადაც იგი გარდაიცვალა ერთ-ერთ ბრძოლაში სამშობლოს დასაცავად.

ვასილი სემენოვიჩი იძულებული გახდა დაეტოვებინა სწავლა და სამუშაოდ წასულიყო სტამბაში, ჯერ შეგირდად. მისი
დამნიშნეს გამოცდილი მაღალკვალიფიციური მენტორი, სწავლა გაგრძელდა სამუშაო ადგილზე ნორმის დაცვით. 1,5 თვის შემდეგ ვასილი დამოუკიდებლად მუშაობდა. დედამ 3 შვილი გააჩინა, ვასილიმ მთელი ოჯახის შენარჩუნება დაიმსახურა.

1942 წლის დეკემბერში ვასილი სემენოვიჩი შეიყვანეს წითელ არმიაში. მზადება დღე და ღამე მიმდინარეობდა, მეცადინეობა 10-12 საათი გრძელდებოდა. ფრონტზე იყო სნაიპერი, ავტომატი.

1943 წლის სექტემბერში, დნეპრის მარჯვენა სანაპიროზე ხიდის გაფართოებისას, სროლის დროს, იგი დაიჭრა ასაფეთქებელი ტყვიით. ის მკურნალობდა გორკის რაიონის ქალაქ ლუკოიანოვის საავადმყოფოში. (ახლანდელი ნიჟნი ნოვგოროდის რეგიონი). მკურნალობის შემდეგ განაგრძო ჯარში მსახურება და სკოლაში გაგზავნეს მოტოციკლეტის ტარების სასწავლად, სწავლის შემდეგ კი მექანიზებულ კორპუსში მოტოციკლისტი აღმოჩნდა. თავის ეკლიან და რთულ გზაზე ბევრი ნახა და განიცადა: უკანდახევის სიმწარე და გამარჯვების სიხარული.

ვასილი სემენოვიჩმა გამარჯვების დღე სიხარულით აღნიშნა გერმანიაში ობერკუნცედორფის რაიონში.

ჯარში 7,5 წლიანი სამსახურის შემდეგ, სამოქალაქო პირად იქნა დემობილიზებული და სტამბას დაუბრუნდა. მალე იგი გაგზავნეს MIPT-ში საღამოს განყოფილებაში სასწავლებლად და დიპლომი რომ მიიღო, მუშაობდა სტამბის უფროსად, MHP-ის სტამბის მთავარ ინჟინერად, საიდანაც პენსიაზე გავიდა 1988 წელს.

მან აქტიური მონაწილეობა მიიღო სამხრეთ მედვედკოვოს რეგიონის ვეტერანთა საბჭოს მუშაობაში.

ვასილი სემენოვიჩს დაჯილდოვდა "პატრიოტული ომის" I და II ხარისხის ორდენები, "წითელი ვარსკვლავი", მედალი "გერმანიის გამარჯვებისთვის" და სამახსოვრო მედლები.

ივანოვი ნიკოლაი ალექსეევიჩი

საზოგადოებრივი ორგანიზაციის წევრის მოგონებები

ფაშიზმის საკონცენტრაციო ბანაკების ყოფილი არასრულწლოვანი პატიმრები

ნიკოლაი ალექსეევიჩი დაიბადა 1932 წელს, კალუგის ოლქის იზნოსკოვსკის ოლქის მეჟეტჩინსკის სოფლის საბჭოს სოფელ ორლოვოში (ყოფილი სოფელი სვობოდა).

1942 წლის იანვარ - თებერვალში გერმანელებმა სოფელი აიღეს, სოფლის მოსახლეობა სახლებიდან გააძევეს, მათში გერმანელი ჯარისკაცები დასახლდნენ და მოსახლეობა იძულებული გახდა დუგლებში ეცხოვრა.

დადგა მომენტი, როცა გერმანელებმა ყველა გააძევეს დუგნებიდან, ჩასვეს კოლონაში და ხალხი დასავლეთისკენ გაიყვანეს. „ვიაზმაში ჩვენ სხვა ლტოლვილებთან დაგვიკავშირდნენ და სმოლენსკში წაგვიყვანეს, - იხსენებს გულის ტკივილით ნიკოლაი ალექსეევიჩი, - სმოლენსკში უამრავი ხალხი შეიკრიბა, რამდენიმე დღის შემდეგ ხალხის დალაგება დაიწყო, ზოგი გერმანიაში გაგზავნეს. , სხვები ბელორუსიაში. ჩვენი ოჯახი: დედა, მამა და ოთხი შვილი, გადაიყვანეს ქალაქ მოგილევში. დასახლდა ქალაქის განაპირას დანგრეულ ქოხში. სიცოცხლეს დიდხანს არ დასჭირვებია, ისევ სადღაც წაიყვანეს. ამჯერად სოფელ საპეჟინკასკენ, რომელიც მდებარეობდა ქალაქ ბიხოვოსთან (ბელორუსია). მთელი დღის საათები, მოზარდები მუშაობდნენ მინდვრებში, იყვნენ დაკავებულნი სასოფლო-სამეურნეო სამუშაოებით, ამუშავებდნენ ბოსტნეულს, გერმანელებს უყვარდათ კოლრაბის კომბოსტოს მოყვანა.

მთელი ომის დროს ისინი იძულებულნი იყვნენ ეცხოვრათ შრომით გერმანელი ჯარისკაცების სასარგებლოდ, ისინი სცემეს მათ ოდნავი შეურაცხყოფისთვის.

1944 წლის გაზაფხულზე საბჭოთა ჯარებმა გაათავისუფლეს პატიმრები. მამა ნიკოლაი ალექსეევიჩი გარდაიცვალა, დედა-შვილი სამშობლოში დაბრუნდნენ. საცხოვრებელი არსად იყო, სოფელი დაინგრა. ისინი დასახლდნენ მიტოვებულ სახლში. მოგვიანებით თანასოფლელებმა დაიწყეს დაბრუნება, ერთად აღადგინეს სახლები და გააუმჯობესეს ცხოვრების წესი. შემოდგომაზე სკოლამ დაიწყო მუშაობა, ნიკოლაი წავიდა მე-2 კლასში.

1952 წლიდან 1955 წლამდე მსახურობდა ჯარში, ქალაქ ვოლოგდაში, საჰაერო თავდაცვის სარადარო ჯარებში, შემდეგ მსახურობდა პოლიციაში. მოგვიანებით კი ვაჭრობაში მუშაობდა, საიდანაც 1992 წელს პენსიაზე გავიდა.

ნიკოლაი ალექსეევიჩს ცხოვრებაში ყველაფერი კარგად წავიდა: 2 ქალიშვილი შეეძინათ, ახლა უკვე შვილიშვილი და შვილიშვილი იზრდება, მაგრამ ომის დროს საშინელებები, არა, არა და მათ ახსოვთ.

კრილოვა ნინა პავლოვნა (ნე ვასილიევა)

ალყაში მოქცეული ლენინგრადის არასრულწლოვანი მკვიდრის მოგონებები.

დაიბადა 1935 წლის 23 აგვისტოს, ლენინგრადში, ქ. ნეკრასოვა, სახლი 58 კვ. 12. ნინა ვასილიევნას მშობლები - პაველ ფედოროვიჩი და მარია ანდრეევნა მუშაობდა ოპერის თეატრში "სახალხო სახლში". მამა ლენინგრადთან ახლოს გარდაიცვალა, დედა ბლოკადაში გარდაიცვალა. ბედის ნებით პატარა ნინა 40-ე ბავშვთა სახლში აღმოჩნდა. 1942 წლის გაზაფხულამდე ბავშვთა სახლი ლენინგრადში მდებარეობდა.

როდესაც "სიცოცხლის გზა" გაიხსნა, 1942 წლის 7 აპრილს დოკუმენტების მიხედვით, ბავშვთა სახლი, რომელშიც ნინა ვასილიევნა იყო განთავსებული, კრასნოდარის მხარეში გადაიყვანეს. ავადმყოფობის გამო ნინა სკოლაში გვიან წავიდა. „რა დროის შემდეგ მოვიდნენ გერმანელები, ეს დრო კარგად არ მახსოვს. - ამბობს ნინა პავლოვნა, - მაგრამ ასეთი სურათი გამახსენდა: ახალი წელი. დიდი მორთული ნაძვის ხე დგას, თავზე კი ხუთქიმიანი ვარსკვლავის ნაცვლად ფაშისტური ნიშანია. სხვა

მახსოვს ინციდენტი, - აგრძელებს თავის მოთხრობას ნინა პავლოვნა, - რაღაც ორმოებში დაგვამალეს, გერმანელები რომ ეპოვათ, არ დაგვზოგავდნენ.

ომის შემდეგ ნინა პავლოვნას ნამდვილად იმედი ჰქონდა, რომ მამა ცოცხალი იყო, ყოველდღე ელოდა. მან თხოვნა გაუგზავნა სხვადასხვა ორგანიზაციებს, მაგრამ როდესაც მიიღო საშინელი ამბავი, მისი იმედები დაეცა და ნინა პავლოვნა ძალიან ავად გახდა.

სკოლის დამთავრების შემდეგ იგი შევიდა სამხატვრო სკოლაში, მოგვიანებით კი, განაწილებით, გაემგზავრა იაროსლავში, სადაც გაიცნო მისი მომავალი ქმარი, მოსკოვის სამხედრო სკოლის იუნკერი. 1958 წელს ნინა პავლოვნა დაქორწინდა და საცხოვრებლად მოსკოვში გადავიდა ქმრის სამუშაო ადგილზე. მათ ორი შვილი ჰყავდათ, ახლა კი ორი შვილიშვილი.

კოსიანენკო (მეინოვა) ხატიჩე სერვეროვნა

საკონცენტრაციო ბანაკებში ყოფილი ფაშიზმის არასრულწლოვანი პატიმრების საზოგადოებრივი ორგანიზაციის წევრის მოგონებები

ქალაქი სიმფეროპოლი, სადაც ხატიჩის დედა ცხოვრობდა, გერმანელებმა 1942 წელს დაიკავეს. ქალაქმა გამართა ყოველდღიური დარბევები იყო, გერმანელები კარდაკარ დადიოდნენ და იძულებით წაიყვანეს ახალგაზრდები გერმანიაში გასაგზავნი.

1943 წლის აპრილში, გერმანელთა მორიგი რეიდის შემდეგ, ჰატიჯეს დედა, ისევე როგორც ბევრი სხვა გოგონა, ჩასვეს რკინიგზის ვაგონში და გაგზავნეს გაურკვეველი მიმართულებით, ხოლო ორი თვის შემდეგ დედა მიხვდა, რომ ის ორსულად იყო. სასოწარკვეთილებამ შეიპყრო, მწუხარებისგან ცრემლები წამოუვიდა.

დედა ჰატიჯე გერმანელ ოჯახში დაავალეს სახლში სამუშაოდ და როცა გაიგეს მისი ორსულობის შესახებ, ქუჩაში ჯოხებით გააგდეს.

სხვა ტყვე გოგოებთან ერთად, ხატიჩის დედა მოათავსეს ბარაკში, ბნელ ოთახში, ფანჯრის გარეშე. იქ უკვე ცხოვრობდნენ უკრაინელები, ბელორუსები, პოლონელები, ჩეხები, იტალიელები. გერმანელმა ჯარისკაცებმა გოგონები მინდორში სამუშაოდ მიიყვანეს, ქარხანაში, ქარხანაში. წელიწადის სხვადასხვა დროს ეწეოდნენ: მინდორში ბოსტნეულის თესვას, თესვასა და მოსავალს, ქარხანაში დადიოდნენ ქსოვილების საქსოვად, ქარხანაში ამზადებდნენ თუნუქის ქილებს. ოდნავი შეურაცხყოფისთვის ისინი სასჯელაღსრულების საკანში ჩასვეს და რამდენიმე დღე რჩებოდნენ საკვებისა და წყლის გარეშე.

ხალხის საცხოვრებელი პირობები გადარჩენის ზღვარზე იყო: ტანსაცმლიდან - ნაწიბურები, ფეხსაცმლიდან - ხის ბლოკები.

ასეთ მძიმე პირობებში ქალები ატარებდნენ და გადაარჩენდნენ შვილებს.

1945 წელს ამერიკულმა ჯარებმა - მოკავშირეებმა გაათავისუფლეს ევროპის ქალაქები გერმანელი დამპყრობლებისგან, გერმანელებმა უკან დაიხიეს და იმისათვის, რომ არ დაეტოვებინათ მოწმეები, გერმანიის მთავრობამ გადაწყვიტა დახრჩობა ყველა ყაზარმა, რომელშიც ცხოვრობდნენ დატყვევებული ქალები ბავშვებთან ერთად. უზარმაზარი შლანგები წყლის ძლიერი წნევით სწრაფად შეავსეს ყაზარმები. ქალები, რომლებიც ცდილობდნენ შვილების გადარჩენას, მათ ხელებგაშლილი ეჭირათ. ქოხში, სადაც ჰატიჯი და დედამისი იმყოფებოდნენ, წყალი თითქმის ჭერამდე ავიდა და უცებ შეჩერდა. ცოტა მოგვიანებით ამერიკელი ჯარისკაცები ყველას დაეხმარნენ. ვისაც სიარული შეეძლო დამოუკიდებლად წავიდა, ბევრი დაღლილი ჯარისკაცებმა ხელში აიყვანეს. სიხარულმა გადარჩენილი სიცოცხლისთვის გადააჭარბა ქალებს, მათ მადლობა გადაუხადეს ჯარისკაცებს ჩახუტებასა და კოცნაში, შვილებს მჭიდროდ ეჭირათ. და ხმამაღლა ტიროდა.

სახლში გაგზავნამდე გათავისუფლებული ქალები უნგრეთში დიდხანს იმყოფებოდნენ. ანტისანიტარიული პირობები, ჭუჭყიანი, სიცხე, მწერები ხელს უწყობდა დაავადების ნერგების გაჩენას. ხალხი იღუპებოდა საკვების, წყლისა და სამედიცინო დახმარების გარეშე. სიკვდილის პირას იყო ჰატიჯიც.

მაგრამ სიცოცხლისა და სამშობლოში დაბრუნების წყურვილი სიკვდილზე მეტი იყო. მაშინ რთული იყო იმის წინასწარმეტყველება, თუ როგორი ტანჯვა მოჰყვებოდა სამშობლოში დაბრუნების შემდეგ. მთავრობის ბრძანებით ხალხს შეეძლო მხოლოდ დაბრუნებულიყო იქ, საიდანაც წაიყვანეს. არაერთმა დაკითხვამ და დამცირებამ, რომელსაც სახელმწიფო უსაფრთხოების სტრუქტურები ახორციელებდა ჰატიჯის დედას, არ დაარღვია მისი მტკიცე ხასიათი. დიდი ხნის განმავლობაში მათ არ ჰქონდათ საცხოვრებელი, არ წაიყვანეს დედა სამსახურში, განიხილებოდა ჰატიჯისა და მისი დედის ბანაკში გაგზავნის საკითხი.
ორენბურგის რეგიონი.

ჰატიჯეს მამა საბჭოთა არმიის რიგებში იბრძოდა, 1944 წელს ის და მისი მშობლები რუსეთიდან გადაასახლეს და მეინოვს შორის ურთიერთობა შეწყდა. და მხოლოდ 1946 წელს, ჰატიჯის მამისგან, მივიდა წერილი უზბეკეთში მოწვევით, დედა სიხარულით იღებს გადაწყვეტილებას და ის და მისი ქალიშვილი გაემგზავრებიან მამასთან და ქმართან. იქ ჰატიჯემ დაამთავრა პედაგოგიური უნივერსიტეტი, მუშაობდა დაწყებითი კლასების მასწავლებლად, დაქორწინდა, ოჯახში 3 შვილი შეეძინათ და ვერ შეამჩნია, როგორ წავიდა დამსახურებული დასვენება.

1997 წელს ოჯახი გადავიდა რუსეთში, 2000 წელს კი მოსკოვში.

ჰატიჯე სერვეროვნას უყვარს განწყობისთვის ქსოვა. და დაამშვენეთ შესასვლელი მეზობლებისთვის განწყობის შესაქმნელად.

მანტულენკო (იუდინა) მარია ფილიპოვნა

საკონცენტრაციო ბანაკებში ყოფილი ფაშიზმის არასრულწლოვანი პატიმრების საზოგადოებრივი ორგანიზაციის წევრის მოგონებებიმარია ფილიპოვნა დაიბადა 1932 წლის 22 მაისს კალუგის ოლქის ხვასტოვსკის რაიონის სოფელ მეხოვაიაში.

1942 წლის იანვარში გერმანელები შევიდნენ სოფელ მეხოვაიაში და მაცხოვრებლები ბრაიანსკის ბანაკში გადაიყვანეს. "25 კილომეტრი ფეხით, - იხსენებს მარია ფილიპოვნა, - გერმანელები ტყვეებს მათრახებით ატარებდნენ. შემდეგ ბელორუსის გავლით მატარებლით ვიმოგზაურეთ. მიგვიყვანეს შტუტგარტის ბანაკში, შემდეგ შტეტინში, მოგვიანებით ჰამბურგის ბანაკში ვიყავით. ისინი ცხოვრობდნენ საერთო ყაზარმებში, ყველა შერეული: ბავშვები, კაცები, ქალები. იკვებებოდნენ გრუელით (ტკბილ-მარილიანი რუტაბაგას ჩაშუშული, შემადგენლობით ფქვილის მსგავსი) და წიწიბურას ქერქით. ბავშვებს დღეში 100 გრამ პურს აძლევდნენ, მოზრდილებს 200 გრამს. შიმშილისგან ხალხი უგონოდ დაეცა. ერთხელ მარია ფილიპოვნას დედაც დაეცა.

ნავთი დასველებული ტილებისგან. 1943 წლის სექტემბერში იუდინების ოჯახი სამსახურში წაიყვანეს ბავარიის შმაროვმა. ოჯახის თითოეულ წევრს სახლში თავისი მოვალეობა ჰქონდა: ბაბუა მუშაობდა ბაღში, მამა თავლაში, დედა ბაღში, ძმა ხბოში, ბებია პატრონობდა სახლს, ასუფთავებდა და ამზადებდა საჭმელს.

გერმანულ სოფელში სხვა მფლობელებთან ერთად ბელგიელი, ფრანგი და იტალიელი პატიმრები ცხოვრობდნენ.

1945 წლის 26 აპრილს რუსი სამხედრო ტყვეების ოჯახებმა გაათავისუფლეს საბჭოთა ჯარები. ”სახლში რომ დაბრუნდნენ, - განაგრძობს მოთხრობას მარია ფილიპოვნა, - მათ დაინახეს დამწვარი სახლები, უბნის ყველა სოფელი მთლიანად დაიწვა. 1945 წლის ცივი დეკემბერი, ცხოვრობდა ქოხში, მოგვიანებით ამოთხარეს დუგუნი, 1947 წელს ააშენა სახლი.

ფულის შოვნის მიზნით, 1948-1949 წლებში მარია ფილიპოვნა იაროსლავის რეგიონში ტორფის თხრიანზე წავიდა. მოსკოვში 1949 წლის დეკემბერში ჩავიდა. მუშაობდა სამშენებლო მოედანზე. 1950 წელს მარია ფილიპოვნა სამუშაოდ წავიდა მეტროსტროიში, მიწისქვეშა გადამზიდად, ის ცხოვრობდა ჰოსტელში. 1963 წელს მან მიიღო ბინა მედვედკოვოში, სადაც დღემდე ცხოვრობს.

მუხინა ვალენტინა ალექსანდროვნა

ალყაში მოქცეული ლენინგრადის ახალგაზრდა მკვიდრის მოგონებები

დაიბადა 1935 წლის 8 ივნისს ლენინგრადში. დედა მუშაობდა ბალტიის გემთმშენებლობაში, მამა მეზღვაური იყო. როდესაც ვალია 1 წლის იყო, მამა დაიხრჩო.

1941 წლის 22 ივნისი, კვირა, თბილი, მზიანი დილა. და ხალხის განწყობა ისეთივე მხიარული და მზიანია. ისინი დადიან სასეირნოდ ქალაქში, პარკებში. დადიან ცეკვებზე, მუზეუმებში. კინოთეატრებში ნაჩვენებია ფილმები "ღორი და მწყემსი", "გილოცავთ მეგობრებო", "და თუ ხვალ ომი იქნება...". და ომი ხვალ არ მოვა, ეს უკვე დღეს იყო, დიდი სამამულო ომი.

ჰიტლერს სძულდა ქალაქის სახელი ნევაზე, დიდებული ტრადიციები და მისი მაცხოვრებლების პატრიოტიზმი. მან გადაწყვიტა ქალაქის პირისაგან მოსპობა. შესთავაზეს ქალაქის ბლოკირება და მიწასთან გასწორება ყველა კალიბრის არტილერიიდან დაბომბვით, ჰაერიდან უწყვეტი დაბომბვით. ბლოკადა 1941 წლის 8 სექტემბერს დაიწყო.

ექვსი წლის ვალეჩკა ახსოვს დაბომბვას დღე და ღამე, როგორი საშინელი იყო ქუჩაში გასვლა. ის, რაც ამ გოგონამ განიცადა და განიცადა, არ შეიძლება ახსოვდეს ტკივილისა და სამართლიანი ბრაზის გარეშე.

ვალინას დედა, ისევე როგორც ბევრი სხვა მუშა, გაყინული მაღაზიებიდან 12-14 საათის განმავლობაში არ გასულა. ლენინგრადის მუშების დევიზია „ყველაფერი ფრონტისთვის! ყველაფერი გამარჯვებისთვის!

ვალია დეიდასთან, დედის დასთან ერთად ცხოვრობდა. ძალიან გაუჭირდა ცხოვრება: არ იყო დენი, სითბო, შეშა, რადგან ღუმელი იყო
გათბობა. ადუღეს ღუმელი, ყველაფერი რაც დაწვა გასათბობად გამოიყენეს: წიგნები, ავეჯი. სასმელი წყალი არ იყო. ბავშვები იძულებულნი გახდნენ, გაჰყოლოდნენ მას მდინარე ნევამდე, ისინი ჭურჭელზე მიამაგრეს ქოთნები და კოლბები, ამოიღეს წყალი ყინულის ნახვრეტებიდან.

მაგრამ ყველაზე ცუდი შიმშილია. საჭმელი არაფერი იყო. ”ომამდე დედები დიდი მოდური იყვნენ - ეს დაგვეხმარა,” იხსენებს ვალენტინა ალექსანდროვნა, ”ომის დაწყებისთანავე, ჩვენ მისი ბევრი რამ შევცვალეთ საკვებისთვის. მეზობელმა დურანდა მოგვაწოდა - გემრიელი იყო, ჟელე კი დურგლის წებოსგან იყო მოხარშული.

ვალიას ბებია თამბაქოს ქარხანაში წავიდა და იქიდან სიგარეტის კოლოფები ჩამოიტანა, რომელიც ასევე საკვებში გაცვალეს. ცარიელი კუჭების შესავსებად, შიმშილისგან შეუდარებელი ტანჯვის დასახრჩებლად მცხოვრებნი მიმართავდნენ სხვადასხვა გზებისაკვების მოძიება. მათ დაიჭირეს ღორები, სასტიკად ნადირობდნენ გადარჩენილ კატაზე ან ძაღლზე, ირჩევდნენ ყველაფერს, რისი ჭამა შეიძლებოდა სახლის მედიცინის კარადიდან: აბუსალათინის ზეთი, ნავთობის ჟელე, გლიცერინი. ხალხს ფული ჰქონდა, მაგრამ არაფერი ღირდა. არაფერი ჰქონდა ფასი: არც ძვირფასეულობა, არც ანტიკვარიატი. მხოლოდ პური. დიდი რიგები იდგა თონეებთან, სადაც პურის დღიური რაციონი ბარათებზე იყო გაცემული. ვალიას ახსოვს ბლოკადის პური - შავი, წებოვანი. როცა ნაჭრებად დაჭრეს. ის დანის პირს ეკიდება. ვალიამ ეს წებოვანი მასა გაასუფთავა და შეჭამა.

ვიღაცამ ბინები გაძარცვა, ვიღაცამ მოახერხა ნახევრად მკვდარი მოხუცი ქალისთვის პურის კუპონის მოპარვა. მაგრამ ლენინგრადელების უმრავლესობა პატიოსნად მუშაობდა და დაიღუპა ქუჩებში და სამუშაო ადგილებზე, რაც სხვებს გადარჩენის საშუალებას აძლევდა. 1942 წელს, 31 წლის ასაკში, ვალინას დედა გარდაიცვალა. სამსახურიდან დაბრუნდა და ყინულის ვედროდან ამოიღო, ბევრი დალია. სხეული დასუსტებული იყო, პნევმონიით დაავადდა და აღარ გამოჯანმრთელდა. იგი სასწავლებელზე წაიყვანეს სმოლენსკის სასაფლაოზე და დაკრძალეს. ასე რომ, ვალია ობოლი გახდა. დიახ, და თავად ვალია, დეიდის ოჯახი ისეთი სუსტი იყო, რომ ძლივს გადაადგილდებოდნენ. 1942 წელს დაიწყო მოსახლეობის ევაკუაცია. აგვისტოში მამიდაჩემის ოჯახი და ვალია გაგზავნეს ალთაის მხარეში. მატარებელი, რომელშიც ისინი იმყოფებოდნენ, დაიბომბა, ნივთები დაიწვა, ისინი სასწაულებრივად გადარჩნენ.

მშობლიურ ქალაქში დაბრუნება მოხდა 1944 წლის ბოლოს. ქალაქი ძალიან განსხვავდებოდა 1941 წლის ქალაქისგან. ქუჩებში უკვე დადიოდა საზოგადოებრივი ტრანსპორტი, არ იყო თოვლი და ნაგავი. მუშაობდა საწარმოები, რომლებიც იღებდნენ საწვავსა და ელექტროენერგიას. გაიხსნა სკოლები, კინოთეატრები, თითქმის ყველა სახლში ამუშავდა წყალმომარაგება და კანალიზაცია, მუშაობდა ქალაქის აბანოები, მომარაგებული იყო შეშა და ტორფი. 500 ტრამვაის ვაგონი 12 მარშრუტზე დადიოდა.

ვალიამ დაამთავრა მე-7 კლასი და ჩაირიცხა ტექნიკურ სკოლაში. 1955 წელს იგი მივიდა მოსკოვის ჰიდრომექანიზაციის განყოფილებაში. მუშაობდა ჰიდროელექტროსადგურების ჰიდრავლიკურ ინჟინერ-მშენებლად.

სამუშაო კარიერის განმავლობაში იგი მუშაობდა ნოვოდევიჩის, რამენსკოეს, ლიუბერცის აუზების სანაპიროების სამშენებლო პროექტებზე, დიდი წვლილი შეიტანა ლუჟნიკის სტადიონის და მრავალი სხვა ობიექტის მშენებლობაში.

1990 წლიდან ვალენტინა ალექსანდროვნა დამსახურებულად ისვენებს. მაგრამ აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია არ აძლევს მას საშუალებას მხოლოდ 2 შვილიშვილისა და სამი შვილიშვილის აღზრდაში.

ვალენტინა ალექსანდროვნა, იუჟნოე მედვედკოვოს რაიონის ბლოკადის ორგანოების საბჭოს თავმჯდომარე, აქტიური მონაწილე რაიონში, რაიონში გამართული ყველა ღონისძიებაში. რეგიონის სკოლების ხშირი სტუმარი.

1989 წელს მას მიენიჭა სამკერდე ნიშანი "ალყაში მოქცეული ლენინგრადის მკვიდრი".

შეხვედრები სკოლის მოსწავლეებთან

პავლოვა იულია ანდრეევნა

საკონცენტრაციო ბანაკების ფაშიზმის ყოფილი არასრულწლოვანი პატიმრების საზოგადოებრივი ორგანიზაციის თავმჯდომარის მოგონებები

იულია ანდრეევნა დაიბადა 1935 წლის 4 ოქტომბერს კალუგის ოლქის ქალაქ იუხნოვში. ქალაქი მდებარეობს ულამაზეს ადგილას, ტყეში, მოედინება მდინარეები უგრა და კუნავა. ომამდე იულია ანდრეევნას მამა სკოლის დირექტორად მუშაობდა, დედა კი დაწყებითი სკოლის მასწავლებლად.

1941 წლის ზამთარი იყო თოვლიანი, ცივი, ყინვამ მიაღწია -30 0 C ნიშნულს. გერმანელები შეიჭრნენ ქალაქში და დაიწყეს ყველა მაცხოვრებლის გაძევება ნახევრად ჩაცმული სახლებიდან, კოლონა კილომეტრზე მეტი სიგრძით. იხსენებს იულია ანდრეევნა, - და დაიწყო ჩვენი ტანჯვა. ისინი დიდხანს დადიოდნენ, ყველა მხრიდან გარშემორტყმული იყვნენ შეიარაღებული გერმანელებით ცხვრის ძაღლებით, შემდეგ აირბინეს, გერმანელი მფრინავების ცეცხლის ქვეშ მოექცნენ, ბევრი პატიმარი ვერ მიაღწია დანიშნულების ადგილს. გადარჩენილები ჩამოიყვანეს ქალაქ როსლავში და მოათავსეს No130 ბანაკში. ტერიტორია გარშემორტყმული იყო მავთულხლართებით, მთელ პერიმეტრზე იყო კოშკები ავტომატებით. ბავშვები მშობლებს აშორებდნენ და იძულებით ათავსებდნენ სხვადასხვა ბარაკებში. ღრიალი საშინელი იყო, პატარა ბავშვები სულ დედებს ითხოვდნენ. ბარაკი ნახევრად ბნელი ოთახი იყო, ორ იარუსიანი თაროებით, რომლებზეც ჩალა ეყარა. პატარა ბავშვებს ავალებდნენ ქვედა თაროებზე დასაძინებლად, უფროსებს ზევით. საჭმელი, რომელიც მათ მოიტანეს, ძნელი იყო საჭმელიც კი ეწოდოს. კარტოფილის ქერქი წყალში ცურავდა, მაგრამ ძალიან გვშიოდა, ამიტომ ვცდილობდით არ შეგვენახა ჭიქიდან წამოსული სუნი. და მეორე დღეს ყველამ ღებინება. პურს არ აძლევდნენ, მისი გემო დაგვავიწყდა“. მეზობელ ყაზარმებში მსხდომ ქალებს გაზაფხულზე ტორფის მოპოვებაში აიძულებდნენ ემუშავათ, სამუშაო მძიმე იყო, ჭაობიდან ტორფი ამოიღეს, დაჭრეს, გააშრეს და გერმანელებმა თავიანთი საჭიროებისთვის გაგზავნეს. ბავშვები მოედანზე გაიყვანეს, რათა ენახათ საბჭოთა სამხედრო ტყვეების საჯარო ჩამოხრჩობა და ებრაელების სიკვდილით დასჯა. ბევრი საშინელი მომენტი ნახეს ბავშვების თვალებმა 1 წელი და 3 თვე, როცა ექვსი წლის იულია ბანაკში იმყოფებოდა. ”ერთხელ სადღაც ძალიან ახლოს გაისმა სროლა, ციდან ბომბები ცვიოდა, ეტყობოდა, რომ ყაზარმები დანგრევას აპირებდნენ,” იხსენებს იულია ანდრეევნა, ”ძნელი სათქმელია რამდენ ხანს გაგრძელდა ბრძოლა, გრძელი ჩანდა და შემდეგ კარი გაიღო და 2 ჯარისკაცი შევიდა ყაზარმში და ამბობენ, რომ ყველა გათავისუფლდა, ვისაც შეუძლია თავისით გამოვიდეს გარეთ, ვისაც არ შეუძლია, ჩვენ ხელში გამოვიყვანთ. ხელები რომ ავიღეთ, დავიწყეთ წასვლა, ბავშვების ხილვა შემზარავი იყო: გამხდარი, დაქანცული, ჭუჭყიანი, მშიერი. მშობლების დანახვაზე აჟიოტაჟი, ყვირილი ატყდა, დედები ბავშვებისკენ მივარდნენ, ბავშვები დედებს, გაუგებარია ძალა საიდან. ყველა დედა ვერ ახერხებდა შვილების ჩახუტებას და არც ყველა ბავშვი ეხუტებოდა დედას. ზოგს ბედნიერებამ სძლია, ზოგს კი საშინელი მწუხარება. ბევრი პატიმარი შიმშილითა და ზედმეტი მუშაობით გარდაიცვალა. განცვიფრებული დედები ტირილით ჩაეხუტნენ ჯარისკაცებს, კოცნიდნენ ჭუჭყიან ჩექმებს და მადლობა გადაუხადეს გათავისუფლებისთვის. ეს იყო 1943 წლის აგვისტოში, ქალებისა და ბავშვების კოლონამ დატოვა ბანაკი, ხოლო 2 საათის შემდეგ, ჰიტლერის ბრძანებით, ყაზარმები ააფეთქეს ფაქტების დასამალად.
ძალადობა, მაგრამ ნაცისტებმა ვერ გაანადგურეს ცოცხალი მოწმეები. იუხნოვში სახლამდე მისასვლელი არაფერი იყო, მანქანას ერთი კვირა ელოდნენ, ღია მოედანზე ცხოვრობდნენ. ხანდახან მანქანები ჯარისკაცებით გადიოდა, მაგრამ მშვიდობიანი მოსახლეობის წაყვანა შეუძლებელი იყო და წასასვლელი არსად იყო. როცა ჩვენს ქალაქში დავბრუნდით, - აგრძელებს იხსენებს იულია ანდრეევნა, - ყველაფერი განადგურდა და დაიწვა, საცხოვრებელი არსად იყო, ქუჩაში გვეძინა, ბალახს ვჭამდით, ხანდახან დავდიოდით ტყეში კენკრისთვის, მაგრამ დანაღმული იყო და ბევრი. ადამიანები დაიღუპნენ ნაღმებზე აფეთქებისას.ჭურვები“.

იულია ანდრეევნას მამა, ისევე როგორც ბევრი მამაკაცი მათ ქალაქებში, იბრძოდა ფრონტზე, ამიტომ ქალთა მხრებზე დაეცა დანგრეული ქალაქის აღდგენა. გაასუფთავეს ნანგრევები, გაასუფთავეს ქუჩები, მოაწესრიგეს სახლები და დასახლდნენ. დანგრეული მონასტრის ტერიტორიაზე ბავშვთა სკოლა გაიხსნა, მასწავლებელი ბავშვიდან ბავშვს უახლოვდებოდა და მასალას უხსნიდა. სტრიქონებს შორის ძველ ყვითელ გაზეთებზე წერდნენ კუბებით, მელანი ჭვარტლისაგან იყო გაკეთებული. არც არაფერი იყო ჩასაცმელი, სკოლის მოსწავლე იულიამ და მისმა უფროსმა დას გაუზიარეს ერთი წყვილი თექის ჩექმები და ორთათვის ნაქსოვი ქურთუკი.

მიუხედავად ყველა სირთულისა, რაც მხრებზე დაეცა ამ მყიფე ქალს, მან არ დაკარგა რწმენა უკეთესი ცხოვრების მიმართ.

იულია ანდრეევნა არის იუჟნოე მედვედკოვოს რაიონში ყოფილი არასრულწლოვან პატიმართა საზოგადოებრივი ორგანიზაციის თავმჯდომარე, სტუმრობს მისი ორგანიზაციის მარტოხელა წევრებს საავადმყოფოში, ხვდება სკოლის მოსწავლეებს გამბედაობის გაკვეთილებზე, პასუხობს ბავშვების უამრავ კითხვას და აქტიურ მონაწილეობას იღებს ორგანიზაციის საქმიანობაში. იუჟნოე მედვედკოვოს რაიონი.

რიაზანოვი ვლადიმირ ვასილიევიჩი

დიდი სამამულო ომის ვეტერანის მოგონებები.

გადამდგარი პოლკოვნიკი.

”როდესაც დიდი სამამულო ომი დაიწყო, მე მე-9 კლასი დავამთავრე”, - იხსენებს ვლადიმერ ვასილიევიჩი. „დღემდე მახსოვს მოლოტოვის განცხადება. დავიბადე ვოლგის ნაპირზე. მარის რესპუბლიკა იყო და ახლა მერი ელ. მამა არტელის თავმჯდომარე იყო. შემდეგ მოსკოვში მოეწყო ყრილობა. და მამაჩემმა წამიყვანა დედაქალაქის სანახავად. ზუსტად არ ვიცი 20 იყო თუ 21, მაგრამ მეორე დღეს მოედანზე ქვეყნის ხელმძღვანელობას უნდა დახვედროდა. და უცებ: „ყურადღება! ახლა იქნება ძალიან მნიშვნელოვანი სამთავრობო გზავნილი“. მესიჯი ომის დაწყებას ეხებოდა. და ამის შემდეგ, საზეიმო შემთხვევების გარეშე, ყველა გაითიშა და ყველა წავიდა სახლში. არც კი შემიხედავს ჩვენი დედაქალაქისთვის. მამა და უფროსი ძმა ჯარში გაიწვიეს. დედა არ მუშაობდა. მყავს კიდევ 2 ძმა, ერთი იყო 13 წლის, მეორე 9 წლის და 4 წლის და. სკოლის შემდეგ ქარხანაში წავედი, 6-7 თვე მოვახერხე მუშაობა და ელექტრიკოსის პროფესია დამეუფლა.

1942 წლის ივნისში, 17 წლის ასაკში, ვლადიმერ ვასილიევიჩმა დაამთავრა საშუალო სკოლა. როცა სკოლის ეზოში სკოლის მოსწავლეები გამოაწყვეს და დირექტორმა მოწმობების გაცემა დაიწყო, სამხედრო კომისარი დროულად მივიდა. 18 წელს მიღწეულ ყველა ახალგაზრდას მიეცა გამოძახება. მეათეკლასელებს შორის 12 ასეთი ბიჭი იყო, ფრონტიდან მხოლოდ ოთხი დაბრუნდა. ორი მათგანი ახლა ცოცხალია.

ვლადიმერ ვასილიევიჩმა მონაწილეობა მიიღო დიდი სამამულო ომის ბრძოლებში, როგორც მე-3 და მე-4 უკრაინის ფრონტის ნაწილი, როგორც მე-9 არმიის თოფის დივიზიის კუტუზოვის II ხარისხის 104-ე გვარდიის ორდენის საზენიტო ბატალიონის მძღოლი. ვლადიმერ ვასილიევიჩის საბრძოლო ბიოგრაფია მოიცავს გამარჯვებულ ბრძოლებს უნგრეთის, ავსტრიის, ჩეხოსლოვაკიის ტერიტორიაზე 1945 წლის იანვრიდან მაისამდე პერიოდში.

უნგრეთში მან მონაწილეობა მიიღო გერმანული სატანკო ჯგუფის დამარცხებაში: ბალატონის ტბის მიდამოში და ქალაქების სეკესვეჰერვარის, მორის, პაპეს და სხვათა აღება, ვენის აღება, ქ. ავსტრია, იარმოჟიცა და ზნოჟმო ჩეხოსლოვაკიაში. ყველა ბრძოლაში მან გამოიჩინა სიმამაცე, გამბედაობა, მარაგი.

საბჭოთა არმიის რიგებიდან 1975 წლის სექტემბერში დაითხოვეს.

სამსახურიდან გათავისუფლების შემდეგ მუშაობდა Remstroytrest-ში HR ინსპექტორად. 1981-1996 წლებში სამხედრო ინსტრუქტორი პროფესიულ სასწავლებელში, შემდეგ 1998 წლამდე უფროსი ინჟინერი MISIS-ის სამშენებლო განყოფილებაში.

ვლადიმერ ვასილიევიჩს მიენიჭა სამამულო ომის II ხარისხის ორდენი, მედლები "გერმანიის გამარჯვებისთვის", "ვენის დაპყრობისთვის", "სამხედრო დამსახურებისთვის" და სხვა სამახსოვრო მედლები.

სულეიმანოვი საუბან ნუგუმანოვიჩი

მეორე მსოფლიო ომის მონაწილის მოგონებები

საუბან ნუგუმანოვიჩი დაიბადა 1926 წლის 12 დეკემბერს თათარსტანში, ქალაქ ჩისტოპოლში. გამოიძახეს ჯარში როდესაც ის 17 წლამდე იყო. ექვსთვიანი მომზადება, რომელიც საურბანმა გაიარა, ძალიან რთული იყო: ფიზიკური ვარჯიშიპლუს მუდმივი შიმშილი. 1943 წელს საუბან ნუგუმანოვიჩი წავიდა ფრონტზე, იბრძოდა ბელორუსიის III და I ფრონტებზე. მინსკთან ერთ-ერთ მძიმე ბრძოლაში ის ფეხში დაიჭრა. მას მკურნალობდნენ რიაზანის რეგიონის ქალაქ სასოვოს საავადმყოფოში. გამოჯანმრთელდა, გაძლიერდა და ისევ ფრონტზე წავიდა. გამარჯვება 1945 წელს, შეხვდა ბერლინში. 1951 წელს დემობილიზებულია. სწავლობდა კომბაინზე, სამუშაოდ წავიდა უზბეკეთში, სადაც ბიძამ მიიწვია. აიღო ბინა და გაიცნო მისი მეუღლე მაია ივანოვნა. ის 19 წლის იყო, ის 29 წლის, ისინი 15 წელი ცხოვრობდნენ ქალაქ ნიჟნეკამსკში. მათ 2 ქალიშვილი ჰყავდათ. საუბან ნუგუმანოვიჩი შესანიშნავი მეოჯახეა, შვილებს და ცოლს ძალიან უყვართ. ქალიშვილებმა მშობლები მოსკოვში ჩამოიყვანეს და დაეხმარნენ.

სულეიმანოვი ს.ნ. დაჯილდოვებულია წითელი ვარსკვლავის ორდენით, სამამულო ომის ორდენით, მედლებით "ბერლინის აღებისთვის", "ვარშავის აღებისთვის", ორი მედლით "გამბედაობისთვის", ჟუკოვის მედლით, შრომის დიდების ორდენით. საუბან ნუგუმანოვიჩი - მშვიდობის დროს 4 ხუთწლიანი გეგმის გამარჯვებული.

საუბან ნუგუმანოვიჩი კეთილი, სიმპატიური ადამიანია, 2014 წლის 27 ნოემბერს, დიდ სამამულო ომში გამარჯვების 70 წლისთავისადმი მიძღვნილი ღონისძიებების ფარგლებში, სულემანოვების ოჯახს გადაეცა ტელევიზორი.

ტიმოშჩუკი ალექსანდრე კუზმიჩი

”მათ შეძლეს ჩემი გამოყვანა დამწვარი ტანკიდან”

1941 წლის 25 ივნისს ალექსანდრე ტიმოშჩუკი 16 წლის უნდა ყოფილიყო. მართალია, ამ ასაკში მას მხოლოდ სამი ჰყავდა

განათლების კლასი. 11 წლის ასაკში საშამ დედა დაკარგა, მამამ კი ხუთ შვილთან ერთად მარტო დარჩენილმა ძროხა დარდის გამო გაყიდა და ფული დალია. საშას მოუწია სკოლის დატოვება და კოლმეურნეობაში სამუშაოდ წასვლა.

„1941 წლის 22 ივნისს ემკა მოვიდა ჩემთვის, - იხსენებს ვეტერანი, - და გამგზავნეს რკინიგზის სკოლაში, სადაც 6 თვე ვსწავლობდი. კიდევ 3 თვე ვიფიქრებდი რკინიგზის ტექნიკუმში, ვაგონების სამუხრუჭე სისტემას ვსწავლობდი. 4 საათი სწავლა, 8 საათი მუშაობა.

მატარებლის ოსტატის მოწმობის მიღების შემდეგ, ალექსანდრე, 1943 წლის თებერვლის შუა რიცხვებამდე, თან ახლდა სამხედრო ეშელონებს. ”მაშინ მე მოვხვდი კოლტუბანოვსკაიას სადგურზე”, - იხსენებს ალექსანდრე კუზმიჩი. - უფალო, მგონი სად მივიღე: მავთული 2 რიგად, კოშკები ირგვლივ. ყაზარმების ასაშენებლად ყოფილ ციხის ბანაკში მოგვიყვანეს. მათ უწევდათ ცხოვრება დუგლებში, სადაც ორი კომპანია იტევდა და მხოლოდ ორი ღუმელით თბებოდა. იკვებებოდნენ გრულით და პურით გაჟღენთილი. მალე ბევრი, მათ შორის მეც, პნევმონიით დაავადდა. ყველა არ გადარჩა“.

1943 წლის აგვისტოში ალექსანდრე ტიმოშჩუკი გაგზავნეს პირველ ბალტიის ფრონტზე. სადგურ ზაპადნაია დვინაში ეშელონი ნაწილობრივ დაიბომბა, გადარჩენილებს თოფები დაურიგეს და ბრძოლაში ჩააგდეს. ”მაშინვე გადავეყარე ჯანსაღ წითელ გერმანელს ავტომატით. რომ დამინახა ხელები ასწია. Მეჩქარებოდა. მაგრამ ანკავედეშნიკი უკნიდან მიუახლოვდა: „მოდი, ჯარისკაცო, წადი წინ. - იხსენებს ვეტერანი. ”და პსკოვის რაიონის სოფელ ჟელუდის მახლობლად, ორჯერ დავჭრი, კინაღამ ხელი დავკარგე.” ჰოსპიტალიზაციის შემდეგ ალექსანდრე გაგზავნეს მე -3 ბელორუსის ფრონტზე მე -11 გვარდიის არმიაში გენერალ ჩერნიახოვსკის მეთაურობით. როგორღაც, თანამებრძოლებთან ერთად, დაზვერვაზე წავიდა და ისეთ გარემოში მოხვდა, საიდანაც 15 დღე ვერ გაექცნენ. „და როცა გავიდნენ,“ ამბობს ა.კ. ტიმოშჩუკი, - გარემოდან, იმდენად მშიერი იყო, რომ მინდორზე მკვდარი ცხენები რომ დაინახეს, მაშინვე მოჭრეს ხორცის ნაჭერი და ჭაობის წყალში მოხარშეს. ყველა საშინლად მოწამლული იყო. ხორცს მაინც ვერ ვხედავ. და როდესაც ისინი დაბრუნდნენ განყოფილებაში, ჩვენ ასე დავრჩით

ალექსანდრე კუზმიჩს ჰქონდა შესაძლებლობა მიეღო მონაწილეობა ოპერაცია ბაგრატიონში, რომლის დროსაც იგი კიდევ ერთხელ დაიჭრა. როდესაც გამოჯანმრთელდა, მეგობარმა ურჩია, წასულიყო ულიანოვსკის სატანკო სკოლაში, სადაც ალექსანდრემ მიიღო T-34 იარაღის მეთაურის სპეციალობა. ”1945 წლის იანვარში ჩვენგან შეიქმნა ეკიპაჟი და წავედით ნიჟნი თაგილში, სადაც გამოცდილი მუშაკების ხელმძღვანელობით შევკრიბეთ საკუთარი ტანკი, რომელზედაც მოგვიანებით ვიბრძოდით აღმოსავლეთ პრუსიაში”, - იხსენებს ვეტერანი. - განსაკუთრებით მახსოვს ბრძოლა ფრიშგაფიდან სამ კილომეტრში. ბრძოლის დროს ჩვენი ტანკი დაარტყა, მაგრამ ამხანაგებმა მოახერხეს ჩემი გამოყვანა დამწვარი ტანკიდან. ”- NKVD ოფიცრებმა რამდენჯერმე დაკითხეს გარემოცვიდან, სანამ გენერალი ჩერნიახოვსკი არ ჩაერია.

ალექსანდრე კუზმიჩს დაჯილდოვდა 1-ლი ხარისხის ორდენით "გამბედაობისთვის", მედლებით "კოენიგსბერგის დატყვევებისთვის", "გერმანიის წინააღმდეგ გამარჯვებისთვის" და კიდევ 20 სამახსოვრო მედლებით.

ინტერვიუ ი.მიხაილოვამ

ცვეტკოვა ნინა ანატოლიევნა

საკონცენტრაციო ბანაკებში ყოფილი ფაშიზმის არასრულწლოვანი პატიმრების საზოგადოებრივი ორგანიზაციის წევრის მოგონებები

ნინა ანატოლიევნა დაიბადა 1941 წლის 2 იანვარს სმოლენსკის ოლქის ბატურინსკის რაიონის სოფელ ბატურინოში.

1943 წლის მარტში გერმანელებმა ნინა ანატოლიევნას ოჯახი მიიყვანეს ბელორუსში ტორფის მოშენებამდე (თეთრი ტორფის ჭაობები). პატარა ბავშვები ვაგონებში ჩაყარეს, დედები და ბებიები დარბოდნენ მათ უკან.

განვითარებაზე მუშაობა ძალიან მძიმე იყო და დრო იყო ძალიან მშიერი, ბევრი ბავშვი იღუპებოდა, 1945 წლის მაისში საბჭოთა ჯარებმა გაათავისუფლეს პატიმრები და ოჯახი დაბრუნდა მშობლიურ სოფელში.

მამა ფრონტიდან დაბრუნდა, ქალიშვილს ყელზე დიდი ბაგეები ესროლა, ეს იმდენად მოულოდნელი და გემრიელი იყო, რომ ვერ მოისყიდა ბავშვური დამოკიდებულება საკუთარი თავის მიმართ. პატარა ნინას ამ შეხვედრამდე მამა არასოდეს ენახა.

ნინა ანატოლიევნა, ასაკის გამო, არ ახსოვს ის საშინელი წლები, მთელი მისი მოგონება დედის სიტყვებზეა, რომელიც ცოცხალი აღარ არის. ახლა ნინა ანატოლიევნა უფრო დაწვრილებით ჰკითხავდა მას.

1958 წელს ნინა ანატოლიევნამ დაამთავრა საშუალო სკოლა და ჩაირიცხა ანდრეევსკის რკინიგზის კოლეჯში. 1963 წელს, მიმართულებით, მან სამსახური მიიღო მოსგიპროტრანსში. მან შექმნა კარიერა ტექნიკოსიდან შეფასების ჯგუფის ხელმძღვანელამდე. 1996 წელს პენსიაზე გავიდა და 2013 წლამდე განაგრძო მუშაობა.

”ახლა, - ამბობს ნინა ანატოლიევნა, - დროა შევხვდეთ მეგობრებს, მოვინახულოთ გამოფენები, წავიდეთ ექსკურსიებზე.

უსტინოვა (ნე პროშკინა) ანა გრიგორიევნა

საკონცენტრაციო ბანაკებში ყოფილი ფაშიზმის არასრულწლოვანი პატიმრების საზოგადოებრივი ორგანიზაციის წევრის მოგონებებიანა გრიგორიევნა დაიბადა 1938 წლის 10 იანვარს სოფ. გავრილოვსკოე, შაბლიკინსკის რაიონი, ორიოლის მხარე.

1943 წლის 13 აგვისტოს ხუთი წლის ანა ძალით წაიყვანეს გერმანიაში მშობლებთან და უმცროს დებთან ერთად. ოჯახი დასახლდა გერმანელის სახლი, უფრო სწორად ეს იყო ჩალის ფარდული, რომელზედაც ეძინა უსტინოვების ოჯახს პატარა ბავშვებთან ერთად. დღისით მშობლები სამსახურში მიდიოდნენ, გოგოები კი სიბნელეში იყვნენ გამომწყვდეულები. ამ ბეღელში იყო პატარა ფანჯარა, რომლითაც ანას და მის დებს უყვარდათ ქუჩაში ყურება, ხანდახან ხედავდნენ სკოლაში მიმავალ გერმანელ ბავშვებს, მაგრამ ყველაზე მეტად გოგოებს მოსწონდათ ღორღის ბუდის გაყოლა, მათი წიწილების ყურება. გაიზარდა.

1945 წლის იანვარში საბჭოთა არმია მიიწევდა წინ, გერმანელები უკან იხევდნენ, ხოლო გერმანელი ოსტატი გაიქცა, გაიქცა სიცოცხლისთვის. უსტინოვების ოჯახი ფარდულიდან გაიქცა და რამდენიმე დღე თხრილში იჯდა, ეშინოდათ, თავი ამოეყოთ. როცა აურზაურისა და გასული ურმების ხმაური ჩაცხრა, ანის მამამ გადაწყვიტა ენახა, როგორ იყო საქმე სოფელში, სადაც ისინი ცხოვრობდნენ. მიხვდნენ, რომ სული არ იყო, ბეღელში დაბრუნდნენ. დილით კი ჯარისკაცები მოვიდნენ - განმათავისუფლებლები, ერთმა ანას პატარა შოკოლადის ფილა გადასცა, დიდხანს ეჭირა ხელში, ვერ აცნობიერებდა, რომ მისი ჭამა სჭირდებოდა, რადგან აქამდე არასდროს უნახავს და არც გასინჯავს შოკოლადი. სამხედროებმა უსტინოვები თან წაიყვანეს და მშობლიურ სოფელში დაბრუნებაში დაეხმარნენ. მამაჩემი ჯარისკაცებთან საბრძოლველად დარჩა.

გერმანელებმა დაწვეს სოფელი, არც ერთი სახლი არ დაუტოვებიათ. სოფლის მაცხოვრებლები სახლში დაბრუნდნენ და სარდაფებსა და სარდაფებში შეიკრიბნენ და ქოხებს ააშენეს. შემოდგომაზე სკოლამ დაიწყო მუშაობა, ანა მე-7 კლასში წავიდა სასწავლებლად, 5 კმ ფეხით მოუწია, მაგრამ არავინ უჩიოდა.

16 წლის ასაკში ანა გრიგორიევნა გაემგზავრა ტულას რეგიონში, მუშაობდა აგურის ქარხანაში, შემდეგ მაღაროში.

1960 წელს იგი დაქორწინდა თანასოფლელ უსტინოვ A.F.-ზე და მეუღლესთან ერთად საცხოვრებლად მოსკოვში გადავიდა, სადაც ისინი დღეს ცხოვრობენ.

დიდი სამამულო ომის სატანკო გამოცანები

დღემდე გავრცელებულია მცდარი მოსაზრება, რომ მეორე მსოფლიო ომის დასაწყისში გერმანიის არმიას მნიშვნელოვანი უპირატესობა ჰქონდა ხელმისაწვდომი ტანკების რაოდენობით. მკვლევართა უახლესი კვლევა, ისევე როგორც ადრე გაჩუმებული და ახლა ცნობილი თვითმხილველების ცნობები, უარყოფს ამას. მაგრამ პირველ რიგში.

სატანკო თემაზე ფიქრის პირველი მიზეზი გაჩნდა 1942 წლის საგაზაფხულო კამპანიის დაწყებისთანავე, როდესაც, მიუხედავად დიდი დანაკარგებისა, ტანკებში უპირატესობა საბოლოოდ მიღწეული იქნა. 1942 წლის ხარკოვის ოპერაცია დიდი სამამულო ომის ერთ-ერთი ყველაზე დრამატული მოვლენაა. სამი საბჭოთა არმიიდან, რომლებიც გარშემორტყმული იყო, მხოლოდ 20 ათასმა ჯარისკაცმა მოახერხა გამოსვლა. ასეთი ტრაგედიის მიზეზებზე ჩაფიქრებული მკითხველი პირველია, ვინც ისევ ფიქრობს მტრის სამხედრო-ტექნიკურ უპირატესობაზე. თუმცა, ფაქტები სხვა რამეს ამბობენ. ნაცისტური გერმანიის სახმელეთო ჯარების შტაბის უფროსმა ფრანც ჰალდერმა ტანკების მოქმედებები შემდეგნაირად აღწერა:

14 მაისი. ძლიერი შეტევები, რომელსაც მხარს უჭერს დიდი რაოდენობით ტანკები; ხარკოვის სამხრეთით მოქმედებს 3–5 სატანკო დივიზია და 4–6 სატანკო ბრიგადა, 3 სატანკო ბრიგადა მოქმედებს ქალაქის აღმოსავლეთით; განადგურებულია 50-ზე მეტი ტანკი.

25 მაისი. ყურადღებას იმსახურებს ჩვენი ჯარების წარმატებები მტრის ტანკებთან ბრძოლაში. როგორც მკითხველი ხვდება, საუბარია საბჭოთა ტანკებზე.

ხარკოვის ოპერაციის დაწყებისას ფრონტზე ორი სატანკო კორპუსი იყო ორი გერმანული სატანკო დივიზიის წინააღმდეგ. ამრიგად, ჩვენ გვქონდა თითქმის ათასი ტანკი, ანუ მტერზე რამდენჯერმე მეტი. თუმცა, ხუთი დღის შემდეგ ბარვენკოვსკის რაფაზე ინიციატივა გერმანელებს გადაეცა. ერთ კვირაზე ნაკლებ დროში ტანკებში უპირატესობა წარმოუდგენლად აორთქლდა: ან საერთოდ არ არსებობდა, ან სათანადოდ ვერ განკარგეს... სტალინმა, სხვა საკითხებთან ერთად, უპასუხა სამხედრო საბჭოს თხოვნებს. ფრონტის დახმარებისთვის: „თუ არ ისწავლი ჯარების უკეთ მართვას, მთელ ქვეყანაში წარმოებული იარაღის საკმარისი რაოდენობა არ გექნება. ასე რომ, "ზემოდან" ტანკების წარუმატებლობის მიზეზი მაშინ ჩანდა ჯარების ცუდი მეთაურობითა და კონტროლით.

1942 წლის 8 ივლისს ადრე ნახსენებმა ფ.ჰალდერმა შემდეგი დაწერა: „მტრის 600 ტანკიდან 289 დაარტყა“. აგვისტოში მან აღნიშნა, რომ „რუსებმა დიდი დანაკარგები განიცადეს ტანკებში“. 11 სექტემბერს, როდესაც გერმანიის შტაბი ითვლიდა ჩვენს დანაკარგებს, ჰალდერმა დაწერა: "მტერმა დაკარგა 600 ტანკი" - და დასძინა, რომ მათი მესამედზე მეტის გაგზავნა არ შეიძლებოდა შესაკეთებლად. მაგრამ 20 სექტემბერს მან მოულოდნელად აღნიშნა თავის სამხედრო დღიურში: ”სტალინგრადში თანდათანობით იგრძნობს წინ მიმავალი ჯარების დაღლილობა”.

იმავე დღეს წითელი არმიის უზენაესმა მთავარსარდალმა სტალინმა შტაბში გამოიძახა ახლახან რეზერვში შეყვანილი სატანკო არმიის ხელმძღვანელობა: სარდალი პ. რომანენკო, სამხედრო საბჭოს წევრი ს.მელნიკოვი. (მან აღწერა ეს ტექნიკა), ისევე როგორც წითელი არმიის მთავარი ჯავშანტექნიკის უფროსი ია. ფედორენკო. სტალინის „ტანკის მიღების“ უშუალო მიზეზი შეიძლება ყოფილიყო საბჭოთა სარდლობის მცდელობის წარუმატებლობა, რათა თავიდანვე მოეგო სტალინგრადის ბრძოლა ერთი ძლიერი სატანკო დარტყმით (150 ტანკი). უზენაესმა სარდალმა ყურადღება გაამახვილა ჯარის ბრძანებაში დაფიქსირებულ „ტანკერების მოქმედების ნაკლოვანებებზე“: არასაკმარისი მანევრირება, ცეცხლსასროლი ძალის ცუდი გამოყენება და ხანძრის დაბალი ეფექტურობა. ასეთი მახასიათებლები, ფაქტობრივად, წარუმატებლობას ნიშნავდა.

შემდეგ კი გაირკვა, რომ სტალინმა, სავარაუდოდ, სატანკო პრაქტიკოსები მიიწვია ტანკის მენეჯერთან ერთად, რადგან მან მიიღო მონაცემები გერმანული ტანკების "გადარჩენის" შესახებ. აღმოჩნდა, რომ საბჭოთა საბრძოლო მანქანებს უძლებს 1-დან 3-მდე შეტევა, ხოლო გერმანული - მინიმუმ 5, ან თუნდაც 15! ეს არის 5-ჯერ მეტი! მიუხედავად მასიური გამოყენებისა, საბჭოთა სატანკო ძალები მცირდებოდა და არ მოიტანდა მოსალოდნელ წარმატებას.

გაჩნდა აბსოლუტურად ლოგიკური კითხვები: რატომ „ცოცხლობენ“ ჩვენი ტანკები ნაკლებად? ხარისხში ჩამოუვარდებიან გერმანულებს? ან მიზეზი სხვა რამეა? როგორ არ იყოს ეჭვი, რომ ახალ T-34 საშუალო ტანკზე ფსონი არასწორია? მაგრამ ტანკის მეთაურმა უარყო ეს ჰიპოთეზა და გამოთქვა თავისი აზრი: „ჩვენი მძღოლები უარესად არიან მომზადებულნი“. მან ასევე განმარტა ამის მიზეზი: „მართვის პრაქტიკას 5-დან 10 საათამდე იღებენ, რის შემდეგაც ბრძოლაში მიდიან“. და იმისათვის, რომ ისწავლო ტანკის მართვა, საჭირო იყო, ფედორენკოს თქმით, ვარჯიში მინიმუმ 25 საათის განმავლობაში! ეს გაბედული ფრაზა იყო, რადგან გენერალისიმუსის კითხვის პასუხად: „რა გიშლის ხელს მძღოლის მექანიკის უკეთ გაწვრთნაში და მათ ვარჯიშზე მეტი საათის დახარჯვაში? - მე უნდა მეპასუხა, რომ თავად სტალინის ბრძანების შესაბამისად, აკრძალული იყო ვარჯიშზე 10 საათზე მეტის გატარება (და რეალურად არც კი აძლევდნენ ამას)! არა, უზენაესმა მეთაურმა არ გააუქმა ბრძანება, მაგრამ... აუკრძალა მისი შესრულება: მალევე იქნა მიღებული ახალი ბრძანება, რომელიც კრძალავდა საავტომობილო რესურსების დაზოგვას საბრძოლო მომზადების პროცესში. ქვეყნის მასშტაბით სარდლობის ერთიანობამ შესაძლებელი გახადა როგორც სასაცილო გადაწყვეტილებების ტრაგიკული შედეგების განხორციელება, ასევე მათი სწრაფად გაუქმება.

მომდევნო წელს, 1943 წელს, თავისი ძირითადი სატანკო ბრძოლებით, მათ შორის ისტორიაში ყველაზე დიდი სატანკო ბრძოლა პროხოროვაიას მახლობლად, კურსკის ბულგარზე, კვლავ წარმოშვა ფიქრი იმავე თემაზე. დასავლეთში ამბობენ, რომ წითელმა არმიამ რამდენჯერმე მეტი ტანკი დაკარგა კურსკთან, ვიდრე ვერმახტთან.

როდესაც კურსკის ბრძოლა ჩავარდა, კიდევ ერთი ტანკის მეთაური, პაველ რიბალკო, ფიქრობდა: „მინდა გავიგო, რატომ დავკარგეთ ამდენი ტანკი. მხოლოდ მტრის ცეცხლიდან თუ... „ს.მელნიკოვმა გაიხსენა საუბარი უზენაეს სარდალთან ტანკების გადარჩენის შესახებ: „მოდით, მოვიწვიოთ მძღოლ-მექანიკოსების კონფერენცია“. მაგრამ მათ დაიწყეს საუბარი არა მხოლოდ "საკუთარზე": დაზვერვა ცუდად არის ჩატარებული; მენეჯმენტი ყოველთვის არ არის მკაფიოდ ორგანიზებული; ეკიპაჟმა ხშირად არ იცის დაკისრებული დავალება, საუკეთესო შემთხვევაში კორპუსის ამოცანები ცნობილია, ამიტომ, თუ წამყვანი მანქანა იშლება, დანარჩენები იკარგება და ჩამორჩება; არ გამოიყენება სასიგნალო საშუალებები; ქარხნის არასრულყოფილების გამო, ტანკები ზოგჯერ იშლება შეტევის დასაწყისშივე; შემცვლელი მძღოლები სერიოზულ შეცდომებს უშვებენ გამოცდილების ნაკლებობის გამო; ზოგიერთმა ეკიპაჟმა არ იცის როგორ გაისროლოს მოძრაობაში. ჯარის მეთაური დაეთანხმა ყველა აღნიშნულს და უბრძანა ხარვეზების აღმოფხვრა.

ასე რომ, სატანკო პრობლემების მიზეზები იყო როგორც "ზემოთ" და "ქვემოთ". ისინი აღმოიფხვრა არც ერთ თვეში და არც ერთ წელიწადში. ტექნიკური ჩამორჩენილობის გადახდა მოგვიწია არა მხოლოდ მასალით, არამედ ტანკერების სიცოცხლეც. შემთხვევითი არ არის, რომ მარშალ გ.ჟუკოვის წიგნი „მოგონებები და ანარეკლები“ ​​არ იძლევა შესადარებელ მონაცემებს საბჭოთა კავშირზე თავდასხმის დროს ტანკებზე. საბჭოთა მხარეზე მოცემულია მხოლოდ მძიმე და საშუალო ტანკების რაოდენობა, მტრის მხარეს - ყველა და თვითმავალი საარტილერიო სამაგრებიც კი. მაგრამ 1958 წლის საიდუმლო გამოცემა "საბჭოთა შეიარაღებული ძალების ოპერაციები 1941-1945 წლების დიდ სამამულო ომში". სასაზღვრო ზონაში სატანკო ძალების თანაფარდობის ზუსტი მაჩვენებელი მისცა.

გერმანული და საბჭოთა ტანკების თანაფარდობა საბჭოთა კავშირზე ჰიტლერის თავდასხმის დროს იყო 1:4,9, ანუ აშკარა იყო საბჭოთა კავშირის უპირატესობა. გ.ჟუკოვის წიგნიდან ვიგებთ, რომ სხვათა შორის გვქონდა „მოძველებული დიზაინის მსუბუქი საბჭოთა ტანკების მნიშვნელოვანი რაოდენობა“. მაგრამ მტერს მსუბუქი ტანკებიც ჰქონდა. შემდეგ კი, პროხოროვკას მახლობლად, არა მხოლოდ საშუალო "ოცდათოთხმეტი", არამედ მსუბუქი ტანკებიც შეუტიეს მძიმე "ვეფხვებს" - დაფრინავდნენ საშინელი სიჩქარით და ისროდნენ ლიანდაგებზე ... შეუძლებელია ტანკის უპირატესობის ახსნა იმით. პირველი დარტყმის სიურპრიზი, რადგან თავდასხმამდე სამი საათით ადრე რაიონებმა მიიღეს დირექტივა ჯარების საბრძოლო მზადყოფნაზე მოყვანისა და დაშლის შესახებ. და თუ ომის დაწყების დროს ბრესტის ციხის ჯარისკაცები საწოლში იწვნენ, მაშინ ეს, პირველ რიგში, ბრძანების ბრალია!

ერთ-ერთი გერმანული სატანკო ჯგუფის ყოფილი მეთაურის ჰერმან გოთის მოგონებებში შეიძლება წაიკითხოთ, რომ სწორედ სატანკო დანაყოფების კონტრშეტევებმა შეაჩერა გერმანული ჯარების წინსვლა უკრაინაში, ჩაშალა კიევში სწრაფი გარღვევის გეგმა. . თავდასხმის დროს მტერს ჰქონდა 4 ათასზე ნაკლები ტანკი და თავდასხმის იარაღი (ეს უკანასკნელი, ბოლოს და ბოლოს, ვერ ებრძოდა ტანკებს თანაბარ პირობებში). ეს იყო დიდი ძალა, მაგრამ კიდევ უფრო დიდი იყო გერმანული სატანკო შეტევების ფსიქოლოგიური ეფექტი. მარშალი ჟუკოვი იხსენებს საუბარს, რომელიც შედგა 1941 წლის 24 ივნისს ერთ-ერთი არმიის მეთაურთან (ძალიან გამოცდილი გენერალი, რომელმაც კარგი პრაქტიკა მიიღო ხალხინ გოლთან ბრძოლებში), რომელმაც განაცხადა, რომ მისი ჯარი უტევდა 2 ათასამდე ტანკს. , მაგრამ ეს არის ამ ტიპის ყველა საბრძოლო მანქანის ნახევარი, რომელიც მტერს ჰქონდა მთელ უზარმაზარ ფრონტზე!

დროთა განმავლობაში საბჭოთა ტანკერებმა ასევე ისწავლეს როგორ შექმნან "გარეგნობა". გერმანული სატანკო ომის დოქტრინის ავტორი ჰაინც გუდერიანი თავის მოგონებებში წერს, რომ 1941 წლის 6 ოქტომბერს დიდი რაოდენობით რუსული T-34 ტანკი დააგდეს მისი სატანკო არმიის ერთ-ერთი დივიზიის წინააღმდეგ, რამაც მნიშვნელოვანი ზარალი მიაყენა ჩვენს. ტანკები. შედეგად, „ტულაზე დაგეგმილი სწრაფი შეტევა ამ დროისთვის უნდა გადაიდოს“. დანაკარგების შეფასება სწორია: მარტო ტანკები - 43! "დიდი რაოდენობის" გამოჩენა განზრახ შეიქმნა, რათა მტრისგან დამალულიყო ძალების ძალიან შთამბეჭდავი შეუსაბამობა: ბრიგადა იბრძოდა გერმანულ სატანკო დივიზიასთან, რომელშიც მხოლოდ ერთი "ოცდათოთხმეტი" ბატალიონი იყო. მტერს 20-ჯერ მეტი ტანკი ჰქონდა! და როგორ შეიძლება არ დაიჯერო, თუ მხოლოდ ლეიტენანტ დიმიტრი ლავრინენკოს ჯგუფმა, რომელიც შედგება ოთხი T-34-ისგან, გაანადგურა 15 მტრის ტანკი დანაკარგების გარეშე, ასევე ორი ტანკსაწინააღმდეგო იარაღი და ოთხი მოტოციკლი ჩატვირთვისთვის. ბრძოლის ერთი თვის განმავლობაში, მხოლოდ თავად ლავრინენკოს საბრძოლო მანქანამ 52 ტანკი, რამდენიმე იარაღი, ათეული მანქანა, ნაღმტყორცნების ბატარეა აიღო.

ასე რომ, საბრძოლო თვისებებით საბჭოთა ტანკები, როგორიცაა T-34, არ ჩამოუვარდებოდა გერმანულს. დიდი საბრძოლო გამოცდილების გარეშე ეკიპაჟებმაც კი შეძლეს მათზე სასწაულების მოხდენა. მტკიცებულებაა ის ფაქტი, რომ როდესაც თოფის დანაყოფებმა გერმანელები გააძევეს პრზემისლიდან (ომის პირველ დღეს!), 13 „ოცდათოთხმეტი“ ქალაქის გარეუბანში 50 გერმანულ ტანკს აკავებდა, მათგან 14 დაარტყა. „ოცდათოთხმეტი“ მთელი ძალით წავიდა. ინგლისელი სატანკო ისტორიკოსი დუგლას ორგილი თავის წიგნში T-34-ზე აღნიშნავს: ”რუსულმა სარდლობამ ახლა (1941 წლის ზაფხულში) დაადგინა, რომ იარაღის ფლობა გადამწყვეტი ფაქტორია მხოლოდ მაშინ, როდესაც მფლობელმა იცის როგორ გამოიყენოს იგი. ... შტაბის ხელში T-34... ჯერ კიდევ რაპერი იყო ახალბედის ხელში“. ასე რომ, საჭირო იყო არა მხოლოდ ჩვეულებრივი ტანკერების, არამედ მარშალების სწავლაც! სხვათა შორის, დ.ორგილი წიგნში მოჰყავს გერმანული სარდლობის მონაცემებს და მათ დაუკითხავად: მეორეს მხრივ, 1941 წლის „ატანჯული ზაფხული“ წითელმა არმიამ დაკარგა 18 ათასი ტანკი - ეს რამდენია, როგორც ჩანს. , წინააღმდეგობა გაუწია დამპყრობლებს 22 ივნისს.

არ არის ცნობილი, როგორ განვითარდებოდა სამხედრო მოვლენები და, ალბათ, მთელი მსოფლიო ისტორია მათთან ერთად, თუ მიხაილ კოშკინი და მისი დიზაინის ბიურო ხარკოვში არ გახდნენ T-34 მაღალტექნოლოგიური და მაღალტექნოლოგიური. გერმანულმა დაზვერვამ ვერ გაარკვია, ამიტომ 4 ივლისს ჰიტლერმა გამოაცხადა: „კარგია, რომ თავიდანვე დავამარცხეთ რუსული სატანკო ... ძალები. რუსები ვეღარასდროს შეძლებენ მათ აღდგენას“.

ჩვენ დავიწყეთ საუბარი ტანკებზე არავითარ შემთხვევაში, რათა ვინმეს სხვა იარლიყი დავკიდოთ. ბოლოს და ბოლოს, წარსულს ვერ დააბრუნებ. ეს არ უნდა იყოს მრცხვენია ან გაჩუმებული. მაგრამ გაკვეთილის სწავლა - სამხედრო, მენეჯერული, პოლიტიკური, ეკონომიკური - აუცილებელია. და ის მდგომარეობს იმაში, რომ ომში ყველაფერი გადაწყვეტილია არა რიცხობრივი უპირატესობით და თვით ტექნიკური უპირატესობითაც კი, არამედ ტექნოლოგიის ოსტატობის დონით.