უჯრედის ტიპები. ღია ბიბლიოთეკა - საგანმანათლებლო ინფორმაციის ღია ბიბლიოთეკა მცირე საკნები მარტივი ორგანიზაციით

დაიმახსოვრეთ მე -6 და მე -7 კლასების სექციებიდან, თუ რა სტრუქტურა აქვთ მცენარეულ და ცხოველურ უჯრედებს. ფიგურა 44 -ის გამოყენებით გაარკვიეთ, როგორ განსხვავდება ბაქტერიული უჯრედის სტრუქტურა მცენარისა და ცხოველისგან?

არსებობს ჰიპოთეზა, რომლის მიხედვითაც ყველა ცოცხალი ორგანიზმი წარმოიშვა პირველი უჯრედიდან, რომელიც წარმოიშვა რამდენიმე მილიარდი წლის წინ. მისი წყალობით, ცხოვრების ისტორიული განვითარების პროცესში, დედამიწაზე გამოჩნდა მწვანე საფარი, შეიცვალა ატმოსფერო, გაჩნდა ცხოვრების მთელი მრავალფეროვნება, გამოჩნდა ადამიანი. ეს ჰიპოთეზა განმარტავს მცენარეების, ცხოველების, სოკოების და მიკროორგანიზმების უჯრედულ სტრუქტურაში საოცარ მსგავსებას.

უჯრედის ტიპები. სიცოცხლის ისტორიული განვითარების გზაზე პირველი გამოჩნდა ორგანიზმები ყველაზე პატარა უჯრედებით ძალიან მარტივი შინაგანი სტრუქტურით - პროკარიოტული. მხოლოდ მოგვიანებით გამოჩნდა უფრო დიდი და რთული უჯრედები - ეუკარიოტული უჯრედები.

პროკარიოტული (ლათინურიდან pro - ადრე, ადრე და ბერძნული karyon - ბირთვი), ანუ პრენუკლეარული უჯრედები არის უჯრედები, რომლებსაც არ აქვთ ჩამოყალიბებული ბირთვი. მათში მხოლოდ ბირთვული ზონა გამოირჩევა, რომელიც შეიცავს დნმ -ის ერთ მოლეკულას. პროკარიოტული უჯრედები დამახასიათებელია ბაქტერიებისა და მოლურჯო-მწვანე (ციანობაქტერიებისათვის).

ევკარიოტული უჯრედები (ბერძნული ეუდან - კარგად, მთლიანად და ბერძნული კარიონი - ბირთვი) არის ბირთვული უჯრედები, ანუ აქვთ ჩამოყალიბებული ბირთვი. მცენარეები, სოკოები და ცხოველები აგებულია ევკარიოტული უჯრედებისგან.

პლაზმური მემბრანის სტრუქტურა. ნებისმიერი პროკარიოტული და ევკარიოტული უჯრედი გარშემორტყმულია გარედან პლაზმური მემბრანით. ის ზღუდავს უჯრედების ცოცხალ შინაარსს გარემო... პლაზმური მემბრანა შედგება ლიპიდების და ცილებისგან (სურ. 40). ფოსფოლიპიდური მოლეკულები ქმნიან ორმაგ ფენას. მასში არის გადაფენილი ცილის მოლეკულები, რომლებსაც შეუძლიათ მემბრანაში სრულად შეღწევა, განლაგება ზედაპირზე ან ნაწილობრივ ჩაძირვა მასში. პლაზმური მემბრანის ამ სტრუქტურას თხევადი მოზაიკა ეწოდება.

ბრინჯი 40. პლაზმური მემბრანის სტრუქტურის სქემა: 1 - ფოსფოლიპიდები; 2 - ცილები; 3 - ნახშირწყლები

გარედან ნახშირწყლები გაერთიანებულია ცილებთან და ლიპიდებთან. ითვლება, რომ მათი ფუნქცია დაკავშირებულია მეზობელი უჯრედების ამოცნობასთან და ერთმანეთთან დაკავშირებასთან.

პლაზმურ გარსს შეუძლია შეცვალოს თავისი ფორმა, ვინაიდან ლიპიდურ ფენებს თავისუფლად შეუძლიათ ერთმანეთის მიმართ სრიალი. ამის გამო, საკვების ნაწილაკები იჭრება მემბრანის მთლიანობაში. ამავდროულად, ხდება მისი შეღწევა და ბუშტის გამოყოფა უჯრედის შიგნით დატყვევებული ნაწილაკებით (სურ. 41).

ბრინჯი 41. ნივთიერებების გადატანა უჯრედის მემბრანაზე. ფსევდოპოდების დახმარებით ამოიბში საკვების ნაწილაკების დაჭერა: 1 - ამებური უჯრედი; 2 - მოციმციმე უჯრედი

პლაზმური მემბრანის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი თვისებაა მისი სელექციური გამტარიანობა. მასში მხოლოდ ზოგიერთი ნივთიერების მოლეკულა თავისუფლად გადის. მაგალითად წყალი, პატარა იონები, ჟანგბადი, ნახშირორჟანგიშეაღწიონ პლაზმის მემბრანა დიფუზიით (ლათინური დიფუზიიდან - გავრცელება, შეღწევა). ამავდროულად, ნივთიერებები მოდიან მათი მაღალი კონცენტრაციის არედან დაბალი კონცენტრაციის არეზე. მაგალითად, თუ უჯრედს მოათავსებთ მარილის კონცენტრირებულ ხსნარში, მაშინ წყალი მისგან გარე გარემოში ჩაედინება, ვინაიდან უჯრედშიდა ხსნარის კონცენტრაცია უფრო დაბალია ვიდრე გარე ხსნარი (სურ. 42). უჯრედი მცირდება. თუ უჯრედს გამოხდილ წყალში მოათავსებთ, მაშინ წყალი დაიწყებს შიგნით დენას, უჯრედი შეშუპდება და იფეთქებს.

დიფუზიის გარდა, არსებობს აქტიური ტრანსპორტიც, რომელსაც ახორციელებენ სპეციალური გადამზიდავი ცილები. ეს პროცესი მოითხოვს ენერგიას, რომელიც გამოიყოფა ატფ -ის დაშლის დროს.

პლაზმური მემბრანა ფლობს სელექციურ გამტარიანობას, ხელს უშლის უჯრედის შინაგანი შინაარსის გაჟონვას, იცავს მას, არეგულირებს ნივთიერებების ნაკადს და იცვლის გარე გარემოსთან.

ბრინჯი 42. ნივთიერებების ტრანსპორტირება პლაზმური მემბრანის მეშვეობით - წყლის გავრცელება ხახვის კანის უჯრედებიდან ნატრიუმის ქლორიდის კონცენტრირებულ ხსნარში (წყალი ტოვებს ციტოპლაზმს, რომელიც ჩამორჩება უჯრედის კედელს, თანდათან მცირდება და იქცევა პატარა ბურთად)

პლაზმური მემბრანის გარდა, ბაქტერიების, მცენარეების და სოკოების უჯრედებს ასევე აქვთ უჯრედის გარსი (სურ. 43). ეს უსულო სტრუქტურა ემსახურება როგორც მხარდაჭერას და დაცვას. ის აძლევს უჯრედს ძალას და ზღუდავს მის მობილობას. ჭურვიში არის ფორები, რომლითაც გარედან შემოდის ნივთიერებები. მცენარის გარსი შედგება ცელულოზისგან და წარმოადგენს მცენარეების "ჩონჩხს", ხოლო სოკოებში - ქიტინს.

ბრინჯი 43. მცენარეული უჯრედის მემბრანა

პროკარიოტული უჯრედის სტრუქტურა. ბაქტერიული უჯრედები არის პროკარიოტული, ანუ პრენუკლეარული. გარეთ, ისინი დაფარულია ჭურვი (ნახ .44). ეს არის მკვრივი, მტკიცე და წააგავს მცენარეული უჯრედის მემბრანას, მაგრამ შედგება სხვა ნივთიერებისგან, ცელულოზის მსგავსი. გარეთ, პროკარიოტულ უჯრედს შეიძლება ჰქონდეს დამატებითი ლორწოვანი ფენა და კაფსულა, რომელიც ასრულებს დამცავ როლს.

კონვერტის ქვეშ მდებარეობს პლაზმური მემბრანა. ის ქმნის უჯრედების შიგნით ნაკეცების მსგავსი ინვაგინაციებს. უჯრედების დაჟანგვისა და სუნთქვის პროცესები დაკავშირებულია ამ ნაკეცებთან. ციანობაქტერიებში ფოტოსინთეზური პიგმენტები განლაგებულია მემბრანის ინვაგინაციებზე. ისინი ახორციელებენ ფოტოსინთეზის პროცესს.

ბრინჯი 44. პროკარიოტული უჯრედების სტრუქტურის სქემა (A - არა ფოტოსინთეზური, B - ფოტოსინთეზური): 1 - flagellum: 2- გარსი; 3 - პლაზმური მემბრანა: 4 - მემბრანის ინვაგინაციები; 5 - ფოტოსინთეზური გარსები; 6 - ჩანართები (სათადარიგო ნუტრიენტები); 7 - დნმ -ის მოლეკულა; 8 - რიბოსომები

პროკარიოტული უჯრედის გენეტიკური აპარატი წარმოდგენილია წრიული დნმ -ის მოლეკულაში, რომელიც არ არის გამოყოფილი მისი შინაარსისგან. ბაქტერიული დნმ ბევრჯერ უფრო მცირეა, ვიდრე ეუკარიოტული უჯრედები და, შესაბამისად, ატარებს ნაკლებ ინფორმაციას. პროკარიოტულ უჯრედში, ყველა ორგანულეში, არის მხოლოდ რიბოსომები, რომლებიც უზრუნველყოფენ ცილის ბიოსინთეზის პროცესს.

სავარჯიშოები დაფარულ მასალაზე

1. რა ორი ტიპის უჯრედისგან არის აგებული ორგანიზმების სხეულები? რა არის მთავარი განსხვავება ამ უჯრედებს შორის?
2. როგორ მუშაობს პლაზმური მემბრანა? ჩამოთვალეთ მისი ძირითადი ფუნქციები.
3. რომელი ორგანიზმებისთვისაა დამახასიათებელი უჯრედის მემბრანა? რა ორგანული ნივთიერებებისგან შედგება იგი?
4. როგორ განსხვავდება უჯრედის მემბრანა პლაზმური მემბრანისაგან თვისებებისა და ფუნქციების მიხედვით?
5. რა არის პროკარიოტული უჯრედების ძირითადი სტრუქტურები? რა ფუნქციებს ასრულებენ ისინი?

პირველი ისტორიული განვითარების გზაზე იყვნენ ორგანიზმები

პატარა უჯრედები მარტივი ორგანიზაციით - ____ (A). ეს პრე -ბირთვული

უჯრედებს არ აქვთ ფორმალიზებული _____ (B). მხოლოდ

ბირთვული ზონა შეიცავს _____ (B) დნმ -ს. ასეთი უჯრედები გვხვდება _____ (D) და ლურჯ-მწვანე წყალმცენარეებში.

პირობების ჩამონათვალი:

1) ქრომოსომა; 2) პროკარიოტული; 3) ციტოპლაზმა; 4) წრიული მოლეკულა;

5) ბირთვი; 6) ერთუჯრედიანი ცხოველი; 7) ბაქტერია; 8) ეუკარიოტული

დავალება 5

როდესაც პლასტმასის მმართველი ბამბაზე იჭრება, ხაზი უარყოფითად იტვირთება. ეს აიხსნება იმით

ამოცანა 6.

ბიოსფერო არის ღია სისტემა, მას შემდეგ

1. მუდმივად ვითარდება

2. ვარგისია ორგანიზმებისთვის

3. იღებს ენერგიას გარედან

4. შედგება ეკოსისტემებისაგან

დავალება 7

მდედრი მწერიჭამია ღამურის წონა 12 გრამია. მისი ორი ახალშობილი ლეკვის წონა 2 გრამია. რძით კვების ერთი თვის განმავლობაში, თითოეული მათგანის წონა 6 გრამს აღწევს. ეკოლოგიური პირამიდის წესის გამოყენებით, განსაზღვრეთ რამდენი მწერის მასა უნდა ჭამოს ქალმა ამ ხნის განმავლობაში, რათა მისი შთამომავლობა გამოკვებოს

ვარიანტი 6.

ამოცანა ნომერი 1.

1) ცხრილის გამოყენებით "დრო, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ ადამიანს შეუძლია იცხოვროს უდაბნოში გარე დახმარების გარეშე" უპასუხეთ შემდეგ კითხვებს:

2) რამდენი ლიტრი წყალი სჭირდება ადამიანს, ვინც აღმოჩნდება უდაბნოში, თუ ჰაერის საშუალო ტემპერატურაა 32 ° C, ხოლო გატარებული დრო 8 საათი, 10 საათი, 12 საათი

დრო, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ ადამიანს შეუძლია უდაბნოში ცხოვრება გარე დახმარების გარეშე

ამოცანა 2.

დიაგრამა გვიჩვენებს ძუძუმწოვრების დიეტას. რა გარემო

ჰაბიტატი უნდა იცხოვროს ცხოველმა რომ ასე ჭამოს?

1) ნიადაგი

2) ორგანიზმი

3) მიწა-ჰაერი

დავალება 3

ბერგმანის წესის თანახმად, ერთი სახეობის სხვადასხვა პოპულაციაში თბილსისხლიანი ცხოველების ზრდა იზრდება მიმართულებით: ა) სამხრეთიდან ჩრდილოეთისაკენ; ბ) აღმოსავლეთიდან დასავლეთისაკენ; გ) შიდა სანაპიროებიდან; დ) მთიანეთიდან დაბლობამდე.

დავალება 4

დაამყარეთ შესაბამისობა ავტოტროფიული კვების მახასიათებელსა და მის ტიპს შორის. 1) ფოტოსინთეზი 2) ქიმიოსინთეზია) გამოიყენება არაორგანული ნივთიერებების დაჟანგვის ენერგია ბ) ენერგიის წყაროა მზის შუქი გ) ატმოსფერული აზოტი ფიქსირდება დ) ხდება ციანობაქტერიების უჯრედებში ე) ჟანგბადი ატმოსფეროში იხსნება ე) ჟანგბადი გამოიყენება ჟანგვისათვის

დავალება 5

ჩამოთვლილ ტექნიკურ მოწყობილობებში რომელია მიღწევები ნახევარგამტარული ფიზიკის სფეროში?

ა. მზის უჯრედი

ბ. კომპიუტერი

ბ რადიოები

დავალება 6

რომელ მაგალითს მიეკუთვნება ბიოტიკური ფაქტორები?

1. ბუგრების ჭამა ქალბატონები

2. მდინარის გაზაფხულის წყალდიდობა

3. წყალსაცავიდან სეზონური გაშრობა

4. მინერალური სასუქების კულტივირებული მცენარეებით შეწოვა

დავალება 7

გამოთვალეთ მავნებლების მასა, რომლებიც გომბეშოებმა კლავს 10 ჰექტარ მინდორზე თბილ სეზონზე (150 დღე), თუ ჩვეულებრივი გომბეშოსთვის უაღრესად მნიშვნელოვანია დღეში 6 გრამი შლაკების ჭამა. 10 გომბეშო ცხოვრობს 1 ჰექტარ ფართობზე.

ვარიანტი 7.

ამოცანა ნომერი 1.

1) ცხრილის გამოყენებით ჩამოაყალიბეთ ცოცხალი ორგანიზმის ქიმიური რეაქციის სიჩქარის დამოკიდებულების გრაფიკი ტემპერატურაზე. გამოსახეთ სხეულის ტემპერატურა x ღერძზე და ქიმიური რეაქციის ფარდობითი მაჩვენებელი y ღერძზე.

2) გრაფიკის გამოყენებით განსაზღვრეთ რა იქნება ქიმიური რეაქციის ფარდობითი სიჩქარე, თუ ქიმიური რეაქციების ფარდობითი სიჩქარეა 25 srv. ერთეული ?.

ამოცანა 2.

გარე უჯრედის მემბრანის რა სტრუქტურული ელემენტებია ფიგურაში 1, 2, 3 რიცხვებით?

დავალება 3

დავალება 4

დნმ -ის მოლეკულის ორი შტრიხიდან ერთის მონაკვეთი შეიცავს 300 ნუკლეოტიდს ადენინთან (A), 100 ნუკლეოტიდს თიმინით (T), 150 ნუკლეოტიდს გუანინთან (G) და 200 ნუკლეოტიდს ციტოზინთან (C). რამდენ ნუკლეოტიდს A, T, G და C შეიცავს ორჯაჭვიანი დნმ-ის მოლეკულა? რამდენ ამინომჟავას უნდა შეიცავდეს დნმ -ის მოლეკულის ამ რეგიონის მიერ კოდირებული ცილა?

დავალება 5

რადიოსადგური მუშაობს 0.75 × 10 8 ჰც სიხშირით. რა არის ტალღის სიგრძე, რომელსაც ასხივებს რადიოს ანტენა? (ელექტრომაგნიტური ტალღების გავრცელების სიჩქარეა 300,000 კმ / წმ.)

დავალება 6

განსაზღვრეთ პირველი რიგის მომხმარებელი კვების ჯაჭვში:

ცაცხვის ფოთლები → ბოშური ჭიების ქიაყელები → სურნელოვანი სილამაზე

→ ჩვეულებრივი სტარლინგი → ბეღურა

დავალება 7

იასამნისფერი ყვავილოვანი ტკბილი ბარდის მცენარე, ჰეტეროზიგოტური ორი CcPp გენისთვის, გადაკვეთა თეთრი ყვავილოვანი ტკბილი ბარდით (cc PP გენოტიპი). რა ფერია მოსალოდნელი ამ ჯვრის შთამომავლობაში და რა პროპორციით?

ვარიანტი 8.

ამოცანა ნომერი 1.

ასახეთ ადამიანებში ლაქტოზას ფერმენტის ასაკობრივი შემცირების დამოკიდებულება. დავხატოთ ასაკი (წლები) ადამიანებში x ღერძზე, ხოლო სხეულის ფერმენტის წარმოება (%-ში) y ღერძზე. განსაზღვრეთ რა ასაკში შემცირდება პირის ფერმენტის გამომუშავება 50%-ით.

დავალება 2

ფიგურაში გამოსახული ორგანოიდი, რომელიც უზრუნველყოფს უჯრედებში ნივთიერებების სწრაფ მოძრაობას, არის ________________

ამოცანა 3.

არსებობისათვის ინტერსპეციალური ბრძოლის მაგალითია ურთიერთობა მათ შორის

1. ზრდასრული ბაყაყი და ბაჭია

2. პეპელა კომბოსტო და მისი მუხლუხა

3. ფრინველის შავ ფრინველს და შავ ფრინველს

4. ერთი შეკვრის მგლები

ამოცანა 4.

განსაზღვრეთ ორი სახის ცვალებადობის მახასიათებლები:

A - მუტაციური ცვალებადობა

B - კომბინირებული ცვალებადობა

დავალება 5

მზის მასა ემისიის გამო მცირდება

დავალება 6

შეიძლება გამოიწვიოს გლობალური ცვლილებები ბიოსფეროში

1. რიცხვების გაზრდა გარკვეული ტიპები

2. ტერიტორიების გაუდაბნოება

3. ძლიერი ნალექის ნალექი

4. ერთი თემის მეორის შეცვლა

დავალება 7

ადამიანებში, ყავისფერი თვალების გენი დომინირებს ლურჯ თვალებზე (A), ხოლო ფერის სიბრმავე გენი რეცესიულია (ფერის სიბრმავე - დ) და უკავშირდება X ქრომოსომას. ყავისფერი თვალების მქონე ქალი ნორმალური ხედვით, რომლის მამასაც ჰქონდა ცისფერი თვალებიდა განიცდიდა ფერად სიბრმავეს, ქორწინდება ნორმალური მხედველობის მქონე ცისფერთვალება მამაკაცზე. შეადგინეთ პრობლემის გადაჭრის სქემა. განსაზღვრეთ მშობლების გენოტიპები და შესაძლო შთამომავლობა, ამ ოჯახში ყავისფერი თვალების მქონე ბავშვთა დაბადების ალბათობა და მათი სქესი.

ვარიანტი 9.

ამოცანა ნომერი 1

შეისწავლეთ ცხრილი „ძირითადი ფაქტორების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე და სიცოცხლეზე და უპასუხეთ კითხვებს.

"ძირითადი ფაქტორების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობასა და სიცოცხლეზე"

(%-ით, Yu.P. Lisitsin, 1992 წ.)

1) ჩამოთვლილი დაავადებებიდან რომელია ყველაზე მეტად ასოცირებული ცხოვრების წესთან? 2) ჩამოთვლილთაგან რომელი დაავადებაა ყველაზე მეტად გარე გარემოსთან დაკავშირებული? 3) ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი დაავადებაა ყველაზე მეტად დაკავშირებული მემკვიდრეობასთან?

4) ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი დაავადებაა ყველაზე მეტად დაკავშირებული ჯანდაცვის ორგანოების მუშაობასთან?

დავალება 2

რა ნიმუშს აჩვენებს ნახატი?

ამოცანა 3.

როგორია ორგანიზმების ურთიერთობის ბუნება განსხვავებული ტიპებიგჭირდებათ იგივე საკვების მიწოდება?

1. მტაცებელი - მტაცებელი

3. კონკურსი

4. ურთიერთდახმარების

ამოცანა 4.

დაადგინეთ კორესპონდენცია ენდოპლაზმური ბადის სტრუქტურასა და ფუნქციებს შორის და გოლგის კომპლექსი: პირველ სვეტში მოცემული თითოეული პოზიციისთვის შეარჩიეთ შესაბამისი პოზიცია მეორე სვეტიდან.

დავალება 5

ჩამოთვლილთაგან რომელი გამოიყენება ბირთვული ელექტროსადგურების საწვავად?

CAGE (ტექსტი). მომზადება GIA– სთვის - 9

ცხოველთა უჯრედი

ცხოველთა სამეფოს ყველა წარმომადგენელი შედგებაევკარიოტული უჯრედები. მემკვიდრეობითი ინფორმაციაამ უჯრედებში არის ჩასმულიქრომოსომები რომლებიც ბირთვში არიან. მუდმივ უჯრედულ სტრუქტურებს, რომლებიც ასრულებენ სპეციალურ ფუნქციებს, ეწოდებაორგანულელები ... ზოგიერთი მათგანი, მაგალითადმიტოქონდრია , მონაწილეობენ ბიოლოგიურ დაჟანგვაში და უწოდებენ უჯრედის "ელექტროსადგურებს".

პლასტიდები

მცენარეულ უჯრედებში ხშირად შეიძლება შეინიშნოს სხვადასხვა ფორმისა და ფერის პლასტიდები. ასე რომ, მრავალი მწვანე პლასტიდი -ქლოროპლასტები - უზრუნველყოს პროცესიფოტოსინთეზი პიგმენტის არსებობის გამო მათ შემადგენლობაშიქლოროფილი ... გარდა ამისა, წითელი, ნარინჯისფერი ან ყვითელი პიგმენტების შემცველი პლასტიდები გვხვდება უჯრედებში. ასეთ პლასტიდებს უწოდებენქრომოპლასტები

. უჯრედის სიცოცხლე

მთელი ცხოვრების განმავლობაში, უჯრედების უმეტესობა აქტიურად ფუნქციონირებს. ამრიგად, ისინი შთანთქავენ სხვადასხვა მყარ ნაწილაკებს გარემოსგან. ამ პროცესს ქვიაფაგოციტოზი ... მასში წამყვან როლს ასრულებსგარსი , რომელიც ქმნის ინვაგინაციას და საკვების ნაწილაკი შედის უჯრედში. ფერმენტები შედიან ბუშტში. ასეთი ბუშტიალიზოსომა ფერმენტების მოქმედებით, უჯრედშიდამონელება

უჯრედების ტიპები

პირველი ისტორიული განვითარების გზაზე გამოჩნდა ორგანიზმები მცირე უჯრედებით მარტივი ორგანიზაციით,- პროკარიოტები ... ამ პრე -ბირთვულ უჯრედებს არ აქვთ ფორმალიზებულიბირთვი ... მათში მხოლოდ ბირთვული ზონა გამოირჩევა, შეიცავსწრიული დნმ. ასეთი უჯრედებიაბაქტერიები და ლურჯ-მწვანე წყალმცენარეები.

მიტოქონდრია

ევკარიოტული უჯრედების უმრავლესობის სავალდებულო ორგანულებია მიტოქონდრია. მათ ხშირად ეძახიანენერგია სადგურები. მათ აქვთ ორმაგი გარსი: გარე გლუვი და შიდა, წარმოქმნიან წარმონაქმნებსკრისტა რომელზედაც მდებარეობსფერმენტები მოლეკულების სინთეზირებაATF .

მცენარეთა უჯრედების ორგანიზმები

მცენარეული უჯრედები შეიცავს მწვანე ოვალურ სხეულებს -ქლოროპლასტები ... Მოლეკულებიქლოროფილი შეუძლია შთანთქას სინათლის ენერგია. მცენარეები, სხვა სამეფოების ორგანიზმებისგან განსხვავებით, სინთეზირდებაგლუკოზა არაორგანული ნაერთებისგან. მცენარეული უჯრედის უჯრედის კედელი ძირითადად შედგებაცელულოზა ... მას აქვს მნიშვნელოვანი ფუნქციები.

უჯრედები

პირველი ისტორიული განვითარების გზაზე გამოჩნდა ორგანიზმები პატარა უჯრედებით ძალიან მარტივი შინაგანი სტრუქტურით -პროკარიოტული უჯრედები. მხოლოდ მოგვიანებით გამოჩნდა უფრო დიდი და რთული უჯრედები -ევკარიოტები ... პირველს არ ჰქონდა ბირთვი. ასეთი უჯრედები - შიგნითბაქტერიები და ლურჯ-მწვანე. მცენარეები, ცხოველები დასოკო .

ფიჭური სტრუქტურები

უჯრედული ორგანოიდები ასრულებენ სხვადასხვა ფუნქციებს, რომლებიც უზრუნველყოფენ უჯრედის სასიცოცხლო მოქმედებას. ასე რომ, მცენარეული უჯრედების ქლოროპლასტებში ხდებაფოტოსინთეზი და რიბოსომები სინთეზირდებაცილები ... ენერგიის ფუნქცია ხორციელდებამიტოქონდრია, და მემკვიდრეობითი ინფორმაციის შენახვისა და გადაცემის ფუნქციას ასრულებსბირთვი .

მცენარის უჯრედის განსხვავება ცხოველებიდან

მცენარეულ უჯრედს, ცხოველისგან განსხვავებით, აქვსვაკუოლები რომ აქვს ძველი უჯრედებიშერწყმა და გადაიტანეთ უჯრედის ბირთვი ცენტრიდან მის გარსში. უჯრედის წვენი შეიძლება შეიცავდესპიგმენტები , რაც მას აძლევს ლურჯ, მეწამულ, ჟოლოსფერ და სხვა. მცენარეული უჯრედის გარსი ძირითადად შედგებაცელულოზა .

2014-15 სასწავლო წლის პირველი ნახევრის ბიოლოგიაში მუშაობის მონიტორინგი.

კლასი 9

UMK - სონინი N.I.

ის მოიცავს ZUN– ის შემოწმებას შემდეგ თემებზე: „ბიოლოგია, როგორც მეცნიერება. ცოცხალი ობიექტების შესწავლის მეთოდები “; "ცოცხალი ორგანიზმების თვისებები", "მიკროევოლუცია", "უჯრედის ქიმიური ორგანიზაცია".

ნაშრომი შედგენილია ბიოლოგიაში OGE– ს ამოცანების ღია ბანკის საფუძველზე.

ვარიანტი 1.

Ნაწილი 1.

აირჩიეთ ერთი სწორი პასუხი.

1. რომელი მეცნიერება სწავლობს მცენარეთა ჯიშურ მრავალფეროვნებას?1) ფიზიოლოგია 2) ტაქსონომია 3) ეკოლოგია 4) შერჩევა

2. ბიოლოგიის რომელ სფეროში შეიქმნა უჯრედების თეორია?1) ვირუსოლოგია 2) ციტოლოგია 3) ანატომია 4) ემბრიოლოგია

3. რომელი მეცნიერება სწავლობს გადაშენებული ორგანიზმების ნამარხს?1) ტაქსონომია 2) პალეონტოლოგია 3) გენეტიკა 4) ემბრიოლოგია

4. ბიოლოგიაში გამოყენებული რომელი მეცნიერული მეთოდი ითვლება თეორიულად?1) დაკვირვება 2) აღწერა 3) გაზომვა 4) სიმულაცია

5. მეცნიერ-სელექციონერს სურს გაარკვიოს განათების რაოდენობის გავლენა ხორბლის ახალი ჯიშის ფოტოსინთეზის სიჩქარეზე. ამისათვის, უპირველეს ყოვლისა, მან უნდა1) ჩაატარეთ ექსპერიმენტი 2) გააკეთეთ დაკვირვებები 3) წაიკითხეთ სტატია ფოტოსინთეზის შესახებ4) შეადარეთ მონაცემები სხვადასხვა ლიტერატურული წყაროებიდან

6. შესწავლილია მემკვიდრეობითი თვისებების გადაცემის კანონზომიერებები 1) გენეტიკა 2) ეკოლოგია 3) ანთროპოლოგია 4) მოლეკულური ბიოლოგია

7. ჩამოთვლილთაგან ცხოველთა რომელი ჯგუფი წარმოიშვა ევოლუციის პროცესში დანარჩენზე გვიან?1) მრგვალი ჭიები 2) მოლუსკები 3) კოელენტერატები 4) ბრტყელი ჭიები

8. მცენარეები სოკოებისგან განსხვავდებიან უჯრედში ყოფნით 1) ბირთვები 2) ქლოროპლასტები 3) მიტოქონდრიები 4) გარსები

9. რომელი ქსოვილი უჭერს მხარს მცენარის ზრდას?1) საგანმანათლებლო 2) შენახვა 3) ჩატარება 4) ინტეგრირებული

10. რა პროცესს ემყარება მცენარეული და ცხოველური ორგანიზმების ზრდა? 1) მონელება 2) მეტაბოლიზმი 3) განაყოფიერება 4) უჯრედების გაყოფა

11. უჯრედები შეიცავს არაორგანულ ნივთიერებებს 1) ცხიმები 2) ვიტამინები 3) წყალი 4) ნახშირწყლები

13. რომელი უჯრედული ორგანოიდი შეიცავს მცენარეულ პიგმენტებს?1) მიტოქონდრიონი 2) ქლოროპლასტი 3) გოლჯის კომპლექსი 4) ვაკუოლი

15. უზრუნველყოფს მემკვიდრეობითი ინფორმაციის გადაცემას დედა უჯრედიდან ქალიშვილზე1) EPS 2) გოლგის კომპლექსი 3) ქრომოსომა 4) რიბოსომა

16. რომელი ერთი ქიმიური ელემენტიარის უჯრედის სასიცოცხლო ორგანული ნაერთების ნაწილი?1) ფტორი 2) კალიუმი 3) ნახშირბადი 4) სპილენძი

17. ჩამოთვლილი უჯრედული სტრუქტურებიდან რომელია ყველა ორგანიზმის უჯრედი?1) ციტოპლაზმური მემბრანა 2) ქლოროპლასტი 3) მიტოქონდრია 4) ბირთვი

18. უმაღლესი მცენარეები იმით განსხვავდება სოკოებისგან1) მათი ორგანიზმები წარმოიქმნება ქსოვილებიდან და ორგანოებიდან 2) ისინი შედგება უჯრედებისგან ბირთვით 3) ისინი წარმოქმნიან ნახშირორჟანგს სუნთქვის დროს 4) მათ არ შეუძლიათ აქტიური მოძრაობა

19. ყველა ცოცხალი ორგანიზმი შედგება1) უჯრედები 2) ქსოვილები 3) ორგანოები 4) ორგანოთა სისტემები

20. რა თვისება ახასიათებს მხოლოდ ორგანიზმებს, განსხვავებით უსულო ბუნების საგნებისგან?

21. დაამყარეთ კორესპონდენცია ქიმიკატსა და სამეფოს შორის, რომელშიც ის ხდება. ამისათვის შეარჩიეთ პოზიცია მეორე სვეტიდან პირველი სვეტის თითოეული ელემენტისთვის. ცხრილში შეიყვანეთ შერჩეული პასუხების ნომრები.

ქიმიური სამეფო

ა) ქიტინი 1) ცხოველები

ბ) ჰემოგლობინი 2) მცენარეები

გ) ცელულოზა

დ) სახამებელი

ე) გლიკოგენი

22. ტექსტში "ცხოველთა გალიაში" ჩაწერეთ შემოთავაზებული სიიდან დაკარგული ტერმინები, ამისათვის გამოიყენეთ რიცხვები. ჩაწერეთ არჩეული პასუხების რიცხვები ტექსტში და შემდეგ შეიყვანეთ რიცხვების თანმიმდევრობა (ტექსტში) ქვემოთ მოცემულ ცხრილში.

ცხოველთა უჯრედი

ცხოველთა სამეფოს ყველა წევრი შედგება ______ (A) უჯრედებისგან. ამ უჯრედებში მემკვიდრეობითი ინფორმაცია შეიცავს ____ (B) - ს, რომელიც ბირთვშია. მუდმივ უჯრედულ სტრუქტურებს, რომლებიც ასრულებენ სპეციალურ ფუნქციებს, ეწოდება ____ (B). ზოგიერთი მათგანი, მაგალითად ______ (D), მონაწილეობს ბიოლოგიურ დაჟანგვაში და ეწოდება უჯრედის "ენერგიის სადგურებს". 1) წრიული დნმ

2) ლიზოსომა

3) ეუკარიოტული

4) მიტოქონდრია

5) ქრომოსომა

6) პროკარიოტული

7) ორგანოიდი

8) ქლოროპლასტი

24. ცოცხალი მატერიის ორგანიზების რა დონეა ეკოლოგიის შესწავლის საგანი? შეარჩიეთ სამი სწორი პასუხი ექვსიდან და ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებშიც მითითებულია ისინი.

1) მოლეკულური 2) ფიჭური

3) ორგანიზმი 4) მოსახლეობის სპეციფიკური

5) ორგანო-ქსოვილი 6) ბიოგეოცენოტიკური

25. რა მაგალითები ეხება ბიოლოგიურ ექსპერიმენტს? შეარჩიეთ სამი სწორი პასუხი ექვსიდან და ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებშიც მითითებულია ისინი.

1) ბაყაყის სისხლის უჯრედების მიკროსკოპის ქვეშ გამოკვლევა

2) კოდის ნაჭრის მიგრაციის თვალყურის დევნება

3) პულსის ბუნების შესწავლა სხვადასხვა ფიზიკური აქტივობის შემდეგ

4) ჯანმრთელობის უმოქმედობის გავლენის ლაბორატორიული შესწავლა

5) პარკოსანი მცენარეების გარე მახასიათებლების აღწერა

6) განპირობებული კვების რეფლექსის განვითარება

ვარიანტი 2.

ნაწილი 1. შეარჩიეთ ერთი სწორი ვარიანტი ოთხი შემოთავაზებულიდან.

1. რომელი მეცნიერება სწავლობს ადამიანის ჯანმრთელობის შენარჩუნების პირობებს?1) ანატომია 2) ფიზიოლოგია 3) ჰიგიენა 4) გენეტიკა

2. ჩამოთვლილთაგან რომელია შესწავლილი მეცნიერების მიერ "ფიზიოლოგია"?1) მწერების უჯრედების სტრუქტურა 2) ანგიოსპერმის ტაქსონომია3) თევზის უჯრედული სუნთქვის პროცესები4) ბაყაყების უკანა კიდურების სტრუქტურა

3. ბიოლოგიის რომელ სფეროში გააკეთა კ.ლინეუსმა თავისი აღმოჩენები?1) ციტოლოგია 2) ტაქსონომია 3) გენეტიკა 4) ვირუსოლოგია

4. რომელი მეცნიერება სწავლობს ორგანიზმების მრავალფეროვნებას და აერთიანებს მათ ჯგუფებად მსგავსებისა და ნათესაობის ხარისხის მიხედვით?1) შერჩევა 2) ტაქსონომია 3) ანატომია 4) ფიზიოლოგია

5. ექსპერიმენტული კვლევის მეთოდის გამოყენების მაგალითი შეიძლება განვიხილოთ1) პოზიციის ფორმულირება მიღებული ფაქტების საფუძველზე 2) ძაღლში ზარის განპირობებული რეფლექსის ჩამოყალიბება 3) ახალი ტიპის ორგანიზმების გარეგანი აღწერა 4) ორი მიკროპრეპარატის შედარება

6. ცოცხლების ორგანიზების რა დონეა ციტოლოგიის შესწავლის მთავარი ობიექტი? 1) ბიოსფერო 2) ფიჭური 3) მოსახლეობის სპეციფიკური4) ბიოგეოცენოტიკური

7. რა იქნება მიკროსკოპის გადიდება, თუ თვალის ობიექტივის გადიდება არის × 6, ხოლო ობიექტური ობიექტივი 40 ×? 1) × 240 2) × 46 3) × 34 4) × 640

8. ჩამოთვლილი სისტემური კატეგორიებიდან ყველაზე დიდია1) გვარი 2) სახეობა 3) ტიპი 4) სამეფო

9. ადამიანის მემკვიდრეობითი დაავადებების შესწავლისას იგი გამოიყენება1) მიკროსკოპული მეთოდი 2) ექსპერიმენტული მეთოდი 3) გენეალოგიური მეთოდი 4) მოდელირება

10. ჩამოთვლილთაგან რომელი შეიძლება იყოს მეცნიერ-ზოოლოგის შესწავლის ობიექტი?1) ბოლეტის სოკოს სასიცოცხლო ციკლი 2) ხვლიკის წინა კიდურის სტრუქტურა 3) თამბაქოს მოზაიკის ვირუსის სასიცოცხლო ციკლი 4) მამრობითი ფიჭვის გირჩის სტრუქტურა

11. რა თვისებაა მხოლოდ ორგანიზმებისათვის დამახასიათებელი, უსულო ბუნების საგნებისგან განსხვავებით?1) რიტმი 2) მოძრაობა 3) ზრდა 4) მეტაბოლიზმი

12. რა ჰქვია უჯრედულ ორგანოიდს, რომელიც თავისი ფუნქციით წააგავს მრავალუჯრედიანი ცხოველის საჭმლის მომნელებელ სისტემას?1) გოლგის აპარატი 2) მიტოქონდრიონი 3) ლიზოსომა 4) ბირთვი

13. მცენარეულ უჯრედში მზის ენერგიის გარდაქმნა ხდება1) ბირთვი 2) კონვერტი 3) ვაკუოლები 4) ქლოროპლასტები

14. რა ჰქვია უჯრედის ნახევრად თხევად გარემოს, რომელშიც მდებარეობს ბირთვი? 1) ვაკუოლი 2) ციტოპლაზმა 3) ლიზოსომა 4) უჯრედის წვენი

15. კარგად ხსნადი წყალში1) ცხიმოვანი მჟავები 2) ლითონები 3) ფოსფოლიპიდები 4) მარტივი ნახშირწყლები

16. სოკოსა და ცხოველს შორის მსგავსება ისაა, რომ სოკოც და ცხოველიც1) რეპროდუცირება სპორებით 2) წარმართოს უმოძრაო ცხოვრების წესი

3) იკვებება მზა ორგანული ნივთიერებებით 4) ყოველთვის მრავალუჯრედული ორგანიზმებია 17.ევოლუციის მამოძრავებელ ძალას, ბიოლოგები მიიჩნევენ1) არსებობისათვის ბრძოლა 2) სახეობათა მრავალფეროვნება

3) სახეობების ფორმირების პროცესი 4) ფიტნეს

18. ცილის მოლეკულა შეიცავს1) გლუკოზა და სახამებელი 2) გლიცერინი და ცხიმოვანი მჟავები 3) ნუკლეოტიდები 4) ამინომჟავები

19. სხეულის ნებისმიერ ცოცხალ უჯრედს აქვს ამის უნარი1) დამოუკიდებელი მოძრაობა2) გამეტების წარმოქმნა 3) ნერვული იმპულსის გამტარობა 4) მეტაბოლიზმი

20. რა გაზს შთანთქავენ მცენარეები სუნთქვის დროს?1) ოზონი 2) აზოტი 3) ჟანგბადი 4) ნახშირორჟანგი

21. ორგანიზება გაუწიეთ შესაბამისობას ორგანიზმის ნიშანსა და სამეფოს შორის, რომლისთვისაც დამახასიათებელია ეს ნიშანი. ამისათვის შეარჩიეთ პოზიცია მეორე სვეტიდან პირველი სვეტის თითოეული ელემენტისთვის. ცხრილში შეიყვანეთ შერჩეული პასუხების ნომრები.

სამეფოს ნიშანი

ა) იზრდება მთელი ცხოვრების განმავლობაში 1) მცენარეები

ბ) აქტიურად მოძრაობს სივრცეში 2) ცხოველები

გ) იკვებება მზა ორგანული ნივთიერებებით

დ) ქმნიან ორგანულ ნივთიერებებს ფოტოსინთეზის პროცესში

ე) აქვს გრძნობა

ე) არიან ჟანგბადის მთავარი მიმწოდებელი დედამიწაზე

22. ტექსტში "უჯრედების ტიპები" ჩაწერეთ შემოთავაზებული სიიდან დაკარგული ტერმინები, ამისათვის გამოიყენეთ რიცხვები. ჩაწერეთ არჩეული პასუხების რიცხვები ტექსტში და შემდეგ შეიყვანეთ რიცხვების თანმიმდევრობა (ტექსტში) ქვემოთ მოცემულ ცხრილში.

უჯრედების ტიპები

პირველი ისტორიული განვითარების გზაზე იყვნენ ორგანიზმები მცირე უჯრედების მქონე მარტივი ორგანიზაციით, ____ (A). ამ პრე -ბირთვულ უჯრედებს არ აქვთ ფორმალიზებული __ (B). მათში გამოირჩევა მხოლოდ ___ (B) დნმ -ის შემცველი ბირთვული ზონა. _______ (D) და ლურჯ-მწვანეებს აქვთ ასეთი უჯრედები.1) მრავალუჯრედიანი ცხოველი

2) პროკარიოტი

3) ციტოპლაზმა

4) ბეჭდის მოლეკულა

5) ბირთვი

6) ერთუჯრედიანი ცხოველი

7) ბაქტერია 8) ეუკარიოტი

23. სწორი თანმიმდევრობით მოაწყეთ ბაყაყის სისხლის ფიქსირებული მიკროპრეპარაციით მუშაობის ინსტრუქციის პუნქტები. პასუხში ჩაწერეთ რიცხვების შესაბამისი თანმიმდევრობა.1) დახაზეთ სისხლის მიკროპრეპარატი, გააკეთეთ აღნიშვნები

2) შეახვიეთ სისხლის ნიმუში საყრდენი ფეხი

3) მოათავსეთ სისხლის მიკროპრეპარაცია სცენაზე

4) თვალის დახუჭვას, შეასწორეთ შუქი

5) ნელა მიიტანეთ მიკროსკოპის მილი სისხლის მიკროსკოპთან, სანამ არ დაინახავთ ბაყაყის სისხლის ნათელ სურათს

24. მიუთითეთ ორგანული უჯრედები, რომლებიც დამახასიათებელია მხოლოდ მცენარეული უჯრედისთვის. შეარჩიეთ სამი სწორი პასუხი ექვსიდან და ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებშიც მითითებულია ისინი.1) ენდოპლაზმური ბადე

2) ქლოროპლასტები

3) უჯრედის მემბრანა

4) ბირთვი

5) რიბოსომები

6) ცენტრალური ვაკუოლი

25. რა მსგავსებაა სოკოსა და ცხოველს შორის? შეარჩიეთ სამი სწორი პასუხი ექვსიდან და ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებშიც მითითებულია ისინი.1) რეპროდუცირება სპორებით

2) ჭამე ჰეტეროტროფულად

3) შედგება ქსოვილებისა და ორგანოებისგან

4) ქმნის გლიკოგენს, როგორც შემნახველ ნივთიერებას

5) იზრდება მთელი ცხოვრების განმავლობაში

6) არ აქვთ ქლოროპლასტები უჯრედებში

Გასაღებები:

ვარიანტი 1.

პირველი ისტორიული განვითარების გზაზე იყვნენ ორგანიზმები

პატარა უჯრედები მარტივი ორგანიზაციით - ____ (A). ეს პრე -ბირთვული

უჯრედებს არ აქვთ ფორმალიზებული _____ (B). მხოლოდ

ბირთვული ზონა შეიცავს _____ (B) დნმ -ს. _____ (D) და ლურჯ-მწვანე წყალმცენარეებს აქვთ ასეთი უჯრედები.

პირობების ჩამონათვალი:

1) ქრომოსომა; 2) პროკარიოტული; 3) ციტოპლაზმა; 4) წრიული მოლეკულა;

5) ბირთვი; 6) ერთუჯრედიანი ცხოველი; 7) ბაქტერია; 8) ეუკარიოტული

დავალება 5

როდესაც პლასტმასის მმართველი ბამბაზე იჭრება, მმართველი უარყოფითად იტვირთება. ეს აიხსნება იმით

ამოცანა 6.

ბიოსფერო არის ღია სისტემა, მას შემდეგ

1. მუდმივად ვითარდება

2. ვარგისია ორგანიზმებისთვის

3. იღებს ენერგიას გარედან

4. შედგება ეკოსისტემებისაგან

დავალება 7

მდედრი მწერიჭამია ღამურის წონა 12 გრამია. მისი ორი ახალშობილი ლეკვის წონა 2 გრამია. რძით კვების ერთი თვის განმავლობაში, თითოეული მათგანის წონა 6 გრამს აღწევს. ეკოლოგიური პირამიდის წესის გამოყენებით, განსაზღვრეთ რამდენი მწერის მასა უნდა ჭამოს ქალმა ამ ხნის განმავლობაში, რათა მისი შთამომავლობა გამოკვებოს

ვარიანტი 6.

ამოცანა ნომერი 1.

1) ცხრილის გამოყენებით "დრო, როდესაც ადამიანს შეუძლია უდაბნოში იცხოვროს გარე დახმარების გარეშე" უპასუხეთ შემდეგ კითხვებს:

2) რამდენი ლიტრი წყალი სჭირდება ადამიანს, ვინც აღმოჩნდება უდაბნოში, თუ ჰაერის საშუალო ტემპერატურაა 32 ° C, ხოლო გატარებული დრო 8 საათი, 10 საათი, 12 საათი

დრო, როდესაც ადამიანს შეუძლია უდაბნოში იცხოვროს გარე დახმარების გარეშე

ამოცანა 2.

დიაგრამა გვიჩვენებს ძუძუმწოვრების დიეტას. რა გარემო

ჰაბიტატი უნდა იცხოვროს ცხოველმა რომ ასე ჭამოს?

1) ნიადაგი

2) ორგანიზმი

3) მიწა-ჰაერი

დავალება 3

ბერგმანის წესის თანახმად, ერთი სახეობის სხვადასხვა პოპულაციაში თბილსისხლიანი ცხოველების ზრდა იზრდება მიმართულებით:
ა) სამხრეთიდან ჩრდილოეთისაკენ;
ბ) აღმოსავლეთიდან დასავლეთისაკენ;
გ) შიდა სანაპიროებიდან;
დ) მთიანეთიდან დაბლობამდე.

დავალება 4

დაამყარეთ შესაბამისობა ავტოტროფიული კვების მახასიათებელსა და მის ტიპს შორის.
1) ფოტოსინთეზი 2) ქიმიოსინთეზი
ა) გამოიყენება არაორგანული ნივთიერებების დაჟანგვის ენერგია ბ) ენერგიის წყაროა მზის შუქი
გ) ხორციელდება ატმოსფერული აზოტის ფიქსაცია
დ) გვხვდება ციანობაქტერიულ უჯრედებში
ე) ჟანგბადი გამოიყოფა ატმოსფეროში
ე) ჟანგბადი გამოიყენება ჟანგვისათვის

დავალება 5

ჩამოთვლილ ტექნიკურ მოწყობილობებში რომელია მიღწევები ნახევარგამტარული ფიზიკის სფეროში?

ა. მზის უჯრედი

ბ. კომპიუტერი

ბ რადიოები

დავალება 6

რომელ მაგალითს მიეკუთვნება ბიოტიკური ფაქტორები?

1. ბუგრების ჭამა ქალბატონების მიერ

2. მდინარის გაზაფხულის წყალდიდობა

3. წყალსაცავიდან სეზონური გაშრობა

4. მინერალური სასუქების კულტივირებული მცენარეებით შეწოვა

დავალება 7

გამოთვალეთ მავნებლების მასა, რომლებიც ანადგურებენ გომბეშოებს 10 ჰექტარ მინდორზე თბილ სეზონზე (150 დღე), თუ ნაცრისფერ გომბეშოს სჭირდება დღეში 6 გრამი შლაკების ჭამა. 10 გომბეშო ცხოვრობს 1 ჰექტარ ფართობზე.

ვარიანტი 7.

ამოცანა ნომერი 1.

1) ცხრილის გამოყენებით ჩამოაყალიბეთ ცოცხალი ორგანიზმის ქიმიური რეაქციის სიჩქარის დამოკიდებულების გრაფიკი ტემპერატურაზე. გამოსახეთ სხეულის ტემპერატურა x ღერძზე და ქიმიური რეაქციის ფარდობითი მაჩვენებელი y ღერძზე.

2) გრაფიკის გამოყენებით განსაზღვრეთ რა იქნება ქიმიური რეაქციის ფარდობითი სიჩქარე, თუ ქიმიური რეაქციების ფარდობითი სიჩქარეა 25 srv. ერთეული ?.

ამოცანა 2.

გარე უჯრედის მემბრანის რა სტრუქტურული ელემენტებია ფიგურაში 1, 2, 3 რიცხვებით?

დავალება 3

დავალება 4

დნმ -ის მოლეკულის ორი შტრიხიდან ერთის მონაკვეთი შეიცავს 300 ნუკლეოტიდს ადენინთან (A), 100 ნუკლეოტიდს თიმინით (T), 150 ნუკლეოტიდს გუანინთან (G) და 200 ნუკლეოტიდს ციტოზინთან (C). რამდენ ნუკლეოტიდს A, T, G და C შეიცავს ორჯაჭვიანი დნმ-ის მოლეკულა? რამდენ ამინომჟავას უნდა შეიცავდეს დნმ -ის მოლეკულის ამ რეგიონის მიერ კოდირებული ცილა?

დავალება 5

რადიოსადგური მუშაობს 0.75 × 10 8 ჰც სიხშირით. რა არის ტალღის სიგრძე, რომელსაც ასხივებს რადიოს ანტენა? (ელექტრომაგნიტური ტალღების გავრცელების სიჩქარეა 300,000 კმ / წმ.)

დავალება 6

განსაზღვრეთ პირველი რიგის მომხმარებელი კვების ჯაჭვში:

ცაცხვის ფოთლები → ბოშური ჭიების ქიაყელები → სურნელოვანი სილამაზე

→ ჩვეულებრივი სტარლინგი → ბეღურა

დავალება 7

იასამნისფერი ყვავილოვანი ტკბილი ბარდის მცენარე, ჰეტეროზიგოტური ორი CcPp გენისთვის, გადაკვეთა თეთრი ყვავილოვანი ტკბილი ბარდით (cc PP გენოტიპი). რა ფერია მოსალოდნელი ამ ჯვრის შთამომავლობაში და რა პროპორციით?

ვარიანტი 8.

ამოცანა ნომერი 1.

ასახეთ ადამიანებში ლაქტოზას ფერმენტის ასაკობრივი შემცირების დამოკიდებულება. დავხატოთ ასაკი (წლები) ადამიანებში x ღერძზე, ხოლო სხეულის ფერმენტის წარმოება (%-ში) y ღერძზე. განსაზღვრეთ რა ასაკში შემცირდება პირის ფერმენტის გამომუშავება 50%-ით.

დავალება 2

ფიგურაში გამოსახული ორგანოიდი, რომელიც უზრუნველყოფს უჯრედებში ნივთიერებების სწრაფ მოძრაობას, არის ________________

ამოცანა 3.

არსებობისათვის ინტერსპეციალური ბრძოლის მაგალითია ურთიერთობა მათ შორის

1. ზრდასრული ბაყაყი და ბაჭია

2. პეპელა კომბოსტო და მისი მუხლუხა

3. ფრინველის შავ ფრინველს და შავ ფრინველს

4. ერთი შეკვრის მგლები

ამოცანა 4.

განსაზღვრეთ ორი სახის ცვალებადობის მახასიათებლები:

A - მუტაციური ცვალებადობა

B - კომბინირებული ცვალებადობა

დავალება 5

მზის მასა ემისიის გამო მცირდება

დავალება 6

შეიძლება გამოიწვიოს გლობალური ცვლილებები ბიოსფეროში

1. გარკვეული სახეობების რაოდენობის გაზრდა

2. ტერიტორიების გაუდაბნოება

3. ძლიერი ნალექის ნალექი

4. ერთი თემის მეორის შეცვლა

დავალება 7

ადამიანებში, ყავისფერი თვალების გენი დომინირებს ლურჯ თვალებზე (A), ხოლო ფერის სიბრმავე გენი რეცესიულია (ფერის სიბრმავე - დ) და უკავშირდება X ქრომოსომას. ნორმალური მხედველობის მქონე ყავისფერი თვალების მქონე ქალი, რომლის მამასაც ჰქონდა ცისფერი თვალები და დაავადებული იყო სიბრმავე, დაქორწინდება ნორმალური ხედვის მქონე ცისფერთვალება მამაკაცზე. შეადგინეთ პრობლემის გადაჭრის სქემა. განსაზღვრეთ მშობლების გენოტიპები და შესაძლო შთამომავლობა, ამ ოჯახში ყავისფერი თვალების მქონე ბავშვთა დაბადების ალბათობა და მათი სქესი.

ვარიანტი 9.

ამოცანა ნომერი 1

შეისწავლეთ ცხრილი „ძირითადი ფაქტორების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე და სიცოცხლეზე და უპასუხეთ კითხვებს.

"ძირითადი ფაქტორების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობასა და სიცოცხლეზე"

(%-ით, Yu.P. Lisitsin, 1992 წ.)

1) ჩამოთვლილი დაავადებებიდან რომელია ყველაზე მეტად ასოცირებული ცხოვრების წესთან? 2) ჩამოთვლილთაგან რომელი დაავადებაა ყველაზე მეტად გარე გარემოსთან დაკავშირებული? 3) ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი დაავადებაა ყველაზე მეტად დაკავშირებული მემკვიდრეობასთან?

4) ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი დაავადებაა ყველაზე მეტად დაკავშირებული ჯანდაცვის ორგანოების მუშაობასთან?

დავალება 2

რა ნიმუშს აჩვენებს ნახატი?

ამოცანა 3.

როგორია ურთიერთობის ბუნება სხვადასხვა სახეობის ორგანიზმებს შორის, რომლებსაც ერთი და იგივე საკვები რესურსი სჭირდებათ?

1. მტაცებელი - მტაცებელი

3. კონკურსი

4. ურთიერთდახმარების

ამოცანა 4.

დაადგინეთ კორესპონდენცია ენდოპლაზმური ბადის სტრუქტურასა და ფუნქციებს შორის და გოლგის კომპლექსი: პირველ სვეტში მოცემული თითოეული პოზიციისთვის შეარჩიეთ შესაბამისი პოზიცია მეორე სვეტიდან.

დავალება 5

ჩამოთვლილთაგან რომელი გამოიყენება ბირთვული ელექტროსადგურების საწვავად?