ლექსის "დაკარგული ჯდომა" ანალიზი. მაიაკოვსკის ლექსის „პროზადივშიესია“ ანალიზი. მაიაკოვსკის ლექსის ანალიზი, ესე თემაზე

ლექსი „პროზდატავშიესია“ პოეტმა 1922 წელს შექმნა. მაშინ მაიაკოვსკისთვის ცხადი გახდა, რომ რევოლუცია, რომელსაც ამხელა იმედები ამყარებდა, ვერ აღმოფხვრა ნეგატივი, რომელიც საუკუნეების მანძილზე გროვდებოდა სახელმწიფოში. სწორედ მაშინ გადაწყვიტა პოეტმა, რომ სატირა იქნებოდა საუკეთესო საშუალება ამ ნეგატიური მოვლენების დასაძლევად.

სახელი

სკოლის მოსწავლეს არ გაუჭირდება მაიაკოვსკის „გაჭიანურების“ ანალიზის მომზადება, რადგან ლექსი ადვილად იკითხება. ნაწარმოების გაცნობისთანავე მკითხველს მაშინვე აღელვებს მისი სათაური. მართლაც, როგორც ნებისმიერ სხვა მხატვრულ ქმნილებაში, სახელს აქვს დიდი სემანტიკური დატვირთვა. თუმცა, ამ ნაწარმოებში ის მთელ ემოციურ ტონს აყალიბებს.

მკითხველი მაშინვე იღებს დაღლილი ადამიანების იმიჯს, რომლებსაც დაღლილობა აწუხებთ ხანგრძლივი შეხვედრისგან, რადგან მათ ბევრი დრო გაატარეს, მაგრამ ვერაფერს მიაღწიეს. სიტყვები, რომლითაც პოეტმა დაასახელა თავისი ლექსი, სინამდვილეში არ არსებობს რუსულ ენაზე. ეს არის ნეოლოგიზმი, რომელიც სპეციალურად გამოიგონა მაიაკოვსკიმ იმ მოდელის მიხედვით, რომელიც უკვე არსებობს რუსულ ენაზე (სიტყვები "მოისმინა" და "დაინახა" ერთნაირად არის აგებული). სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს კონცეფცია ნიშნავს, რომ ვიღაცამ შეასრულა გარკვეული ქმედებები, მაგრამ ვერ მიაღწია სასურველ შედეგს.

ვისაც პოეტი დასცინის

მაიაკოვსკის "პროცენატივიშიას" ანალიზისას შეიძლება აღინიშნოს, რომ მის ნაშრომში ავტორი დასცინის ბიუროკრატებს. მოსახლეობის ეს ფენა იყო გოგოლისა და სალტიკოვ-შჩედრინის სატირის ობიექტი, მაგრამ ახლა, პოსტ-რევოლუციური პერიოდის განმავლობაში, მათმა საქმიანობამ მხოლოდ ოდნავ განსხვავებული ფერი შეიძინა. პოეტი თავის ნაშრომში ახსენებს სხვადასხვა ორგანიზაციის სახელებს-"-პოლიტიკა", "-განათლება", "-კომ". და მკითხველისთვის ცხადი ხდება, რომ ამ დაწესებულებების რაოდენობა ხარისხით არ ანაზღაურდება.

მეტაფორა ნაწარმოებში

მაიაკოვსკის ლექსის „დაჯექი“ ანალიზში მეტაფორის გამოყენებაზეც უნდა ვისაუბროთ. პოეტი ამ ტექნიკას იყენებს გამოთქმაში "საბუთები" შთაბეჭდილების გასაძლიერებლად. ყოველივე ამის შემდეგ, დაუყოვნებლივ არის წარმოდგენილი სხვადასხვა დოკუმენტების გროვა, უამრავი საკითხი, რომელიც უბედურმა ბიუროკრატებმა უნდა გადაწყვიტონ სამუშაო დღის განმავლობაში. პოეტი ოსტატურად აყალიბებს სახელმწიფო მანქანის გამოსახულებას, რომელიც ქმნის კანონებს, რომლებიც ჩვეულებრივი მოკვდავისთვის სრულიად არასაჭირო და გაუგებარია. და ის, ამავდროულად, ის "კბილია", რომელიც არავის აინტერესებს.

გადაჭარბება

მაიაკოვსკის "პროზდატავშია" ანალიზი გვაფიქრებინებს, რამდენად აღწევს ბიუროკრატია. ნაწარმოების გმირს დიდი ხნის განმავლობაში არ შეუძლია აუდიტორიის მოპოვება თავისი საკითხის გადასაჭრელად, რადგან გარკვეული ივან ვანიჩი მუდმივად არის დაკავებული ზოგიერთი გლობალური საკითხის გადაჭრით.

პოეტი ახსენებს საბჭოთა ეპოქის ბიუროკრატიის ერთ-ერთ მთავარ მახასიათებელს - აბსურდულობას. თავის ლექსში ის აღწერს მთელ შეხვედრას "მელნის ბოთლის" შეძენის შესახებ. ეს გაზვიადება მიზნად ისახავს კიდევ ერთხელ გაუსვას ხაზი, თუ რამდენად მიაღწია ბიუროკრატიამ სსრკ -ს ეპოქაში.

ასევე, კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი დეტალი უნდა აღინიშნოს: შეხვედრა შვიდსართულიან შენობაში მიმდინარეობს. ანუ, მხოლოდ ასეთი უზარმაზარი შენობა იტევს ყველა ბიუროკრატს. ასევე გადაჭარბებული და ბოლო შეხვედრა, რომელიც ისევ ქრება ივან ვანიჩი: „ა-ბე-ვე-გე-დე-ე-ზე-ზე-კომ“. ამ გაზვიადების დახმარებით პოეტი ხაზს უსვამს, რომ ჩინოვნიკებს არ აინტერესებთ, რომელ საკითხზე დასხდნენ - შეხვედრის ფაქტი მნიშვნელოვანია.

გროტესკული

მაიაკოვსკის "პროთოდოვატის" ანალიზის მომზადებისას აუცილებელია ნაწარმოებში ისეთი მოწყობილობის ხსენება, როგორიცაა გროტესკი. ნაწარმოების კულმინაცია მოდის იმ მომენტში, როდესაც მისი მთავარი გმირი გაბრაზებული საბოლოოდ შემოვარდება შეხვედრების დარბაზში. აქ უკვე მაიაკოვსკი არ არის ისეთი ჰიპერბოლური, რომ აღწეროს რა ხდება და ის იყენებს გროტესკის მეთოდს. მკითხველი ხედავს შემზარავ სურათს: "... ხალხის ნახევარი ზის". ლექსის გმირი შოკირებულია, რადგან ნორმალური ადამიანის ფანტაზია ვერ ახერხებს აღწერილ სურათს. ჩვეულებრივ ადამიანს არ შეუძლია წარმოიდგინოს, რომ იმისათვის, რომ ერთდროულად დაესწროს ორ ბიუროკრატიულ შეხვედრას, ის უნდა გაიყოს ორად.

უმარტივესი გზაა მაიაკოვსკის ლექსის „პრო-ჯდომის“ ანალიზი გეგმის მიხედვით. ნაწარმოების მრავალფეროვნება ის არის, რომ ის არის როგორც სატირული, ასევე შეიცავს ფანტასტიკურ გროტესკს და აღწერს საზოგადოების ამჟამინდელ პრობლემებს. აღსანიშნავია ის ფაქტიც, რომ შეხვედრაზე დასწრება საჭირო არ არის ზედა ტანი, სადაც თავი მდებარეობს. ქვედა ნახევარი მშვიდად იმყოფება ამ შეხვედრაზე. ამით პოეტს სურს ხაზი გაუსვას, რომ საბჭოთა ბიუროკრატებისთვის შეხვედრის თავად პროცესი სულაც არ არის მნიშვნელოვანი, მთავარია მასში ყოფნა. მნიშვნელოვანია მხოლოდ ფორმა და არა შინაარსი.

ეპითეტები

მაიაკოვსკის ლექსის „პროზდატავშიესია“ ანალიზს უნდა დაემატოს ეპითეტების აღწერა. თავის ნაშრომში ავტორი აღწერს კოშმარს, რომელსაც ნაწარმოების მთავარი გმირი განიცდის, ტანჯვისას ცდილობს გაიაზროს ყველაფერი, რაც მის გარშემო ხდება. პოეტი იყენებს მრავალ ლიტერატურულ გამოხატვის საშუალებას მკითხველს გადასცეს ის, რაც ხდება მის გმირთან. ეპითეტები "აღშფოთებული", "ველური" მიუთითებს იმაზე, რომ მთავარი გმირი უკვე მიაღწია დუღილის წერტილს ბიუროკრატიის აბსურდულობის გამო.

მეტაფორის "მე ზვავში ჩავვარდი" დახმარებით, პოეტი ხაზს უსვამს თავისი გმირის განსაზღვრულობას, რაც მას მთლიანად აჭარბებს. სიტყვიერი ნაწილაკი „ღებინება“ (წყევლა) მაშინვე იწვევს ასოციაციებს ნამდვილ მხეცთან და შესაძლოა დრაკონთან. ამით პოეტი კიდევ უფრო აძლიერებს აღწერილი სიტუაციის გაზვიადებას და გროტესკულურობას.

მაიაკოვსკის ლექსის "პროზდატავშია" ანალიზი გეგმის მიხედვით

სამუშაო ანალიზის გეგმა შეიძლება იყოს მსგავსი:

1. სათაური და ავტორი.
2. მთავარი აზრი (ფორმულირებული როგორც აფორიზმი, ოცნებობს, რომ შეხვედრები უნდა აღმოიფხვრას).
3. თემა (ბიუროკრატიის გაბრაზებული დენონსირება).
4. ჟანრი (აქ არის ფეილეტონი პოეტური ფორმით).
5. ემოციური გავლენა მკითხველზე.
6. კომპოზიციის მახასიათებლები.
7. მხატვრული საშუალებები.
8. სკოლის მოსწავლის შთაბეჭდილება.

მთავარი გმირის მახასიათებლები

პოემის გმირს აინტერესებს არა მხოლოდ როგორ განიხილება მისი საქმე, არამედ რა მოუვა მთელ ამ ბიუროკრატიულ სისტემას. ის რომანტიკოსია, რომელიც სიზმრებში რეალობის გაქცევას ცდილობს, რადგან პოეტი წერს, რომ ჯერ კიდევ შეუძლია ნახოს „ადრე გათენება“ და „დილა“. და ის ოცნებობს, რომ ოდესმე ეს ცხოვრება შეიცვლება.

გამომავალი

ჩვენ განვიხილეთ მაიაკოვსკის ლექსის "დაკარგული ჯდომა" ანალიზი. მოკლედ, ლირიკული გმირის მდგომარეობა სამუშაოს დასასრულს შეიძლება შემდეგნაირად იყოს აღწერილი: ის დარწმუნებულია, რომ ბიუროკრატია საშინელი დაავადებაა და მასთან ბრძოლის სურვილში, მან არ იცის სხვა საშუალებები, გარდა თავად სახელმწიფოს მიერ შემოთავაზებული საშუალებებისა. რა

ამასთან, როდესაც ის საუბრობს მის ოცნებაზე, ლექსის გმირი არც კი ამჩნევს, რომ ის უკვე არის ამ სასაცილო ბიუროკრატიული მანქანის შემადგენელი ნაწილი, რადგან მან გადალახა იგი და გაცოცხლა საკუთარი კანონების შესაბამისად. ეს ჩანს მის ძახილში პოემის დასკვნით ნაწილში, სადაც ის ოცნებობს "შეხვედრაზე" "ყველა შეხვედრის ამოძირკვის" დღესთან დაკავშირებით. ენაც კი, რომლითაც გმირი გამოხატავს თავის ოცნებას, ასევე ხდება სასულიერო პირი. ასე რომ, პოეტი გმობს საზოგადოების იმ ნაწილს, რომელმაც უარი თქვა რევოლუციის შედეგებზე და თავისუფლება მიუძღვნა მხოლოდ თავისი იდეების ფორმალურ განსახიერებას.

ცოტათი ღამე გათენდება
ყოველდღე ვხედავ:
ვინც თავებშია,
ვინ ვისშია,
ვინც მორწყულია,
ვინ არის უფსკრულში,
ხალხი დაარბია დაწესებულებებში.
წვიმა ქაღალდის შემთხვევებში
შენობაში შესვლისთანავე:
ორმოცდაათიდან აღება -
Ყველაზე მნიშვნელოვანი!-
თანამშრომლები მიდიან შეხვედრებზე.

თქვენ გამოაცხადებთ:
”მათ არ შეუძლიათ მოგცენ მაყურებელი?
მე მას შემდეგ დავდივარ ".
”ამხანაგი ივან ვანიჩი დაჯდა -
თეოსა და გუკონის გაერთიანება.

შეგიძლიათ ასი კიბეზე ასვლა.
შუქი არ არის სასიამოვნო.
ისევ:
”ერთი საათის შემდეგ მათ თქვეს, რომ მოდიო.
Დაჯექი:
მელნის ბოთლის ყიდვა
გუბკოოპერატივი“.

Ერთ საათში:
მდივანი არ არის
მდივანი არ არის -
შიშველი!
ყველა 22 წლამდე
კომკავშირის სხდომაზე.

ისევ ასვლა, ღამის მზერა
შვიდსართულიანი შენობის ბოლო სართულზე.
"ამხანაგი ივან ვანიჩი მოვიდა?" -
"Შეხვედრაზე
ა-ბე-ვე-გე-დე-ე-ზე-კომა. "

გაბრაზებული,
შეხვედრაზე
ზვავში ჩავვარდი
ველური ლანძღვა ძვირფასო.
და ვხედავ:
ხალხის ნახევარი ზის.
ო, ეშმაკეული!
სად არის მეორე ნახევარი?
“დაჭრილი!
მოკლეს! "
ვტრიალებ, ვყვირი.
საშინელი სურათისგან გონება გაგიჟდა.
და მესმის
მდივნის ყველაზე ჩუმი ხმა:
„ის ერთდროულად ორ შეხვედრაზეა.

Დღეში
ოცი შეხვედრისთვის
ჩვენ უნდა გავაგრძელოთ.
აუცილებლად უნდა გაიყოთ ორად.
აქა წელამდე
მაგრამ სხვა
იქ".

მღელვარებით ვერ იძინებ.
Ადრე დილით.
მე ვხვდები ადრეულ გამთენიისას ოცნებით:
"ოჰ, სულ მცირე
ჯერ
ერთი შეხვედრა
ყველა შეხვედრის აღმოფხვრასთან დაკავშირებით!”

მაიაკოვსკის ლექსის ანალიზი

ვ.მაიაკოვსკი, მოგეხსენებათ, რევოლუციის სასტიკი მხარდამჭერი იყო. მან შეურაცხყო ბურჟუაზიული საზოგადოება და დიდი სურვილი გაუჩნდა მის განადგურებას. პოეტი აღტაცებით შეხვდა ბოლშევიკების ხელისუფლებაში მოსვლას. ის სიხარულით მიესალმა ლოზუნგებს სრულიად ახალი საზოგადოების აშენების შესახებ. თანდათანობით, მაიაკოვსკის სიხარული მცირდება. მიუხედავად სულის მნიშვნელოვანი გარეგანი ცვლილებებისა, ადამიანები უცვლელი რჩებიან. ბრუნდება იგივე ნეგატიური მოვლენები, რომელთა წინააღმდეგ მიმართული იყო რევოლუცია. ერთ -ერთი ასეთი მარადიული რუსული პრობლემაა ბიუროკრატია. მაიაკოვსკიმ მიუძღვნა ლექსი მის "პროზოსატავშია" (1922).

ნამუშევარი იწყება შრომითი საქმიანობის ადრეული დასაწყისის მხიარული სურათით. საბჭოთა კავშირის ახალგაზრდა ქვეყანაში ხალხი მთლიანად შთანთქავს სასარგებლო სამუშაოს. დასვენების დრო არ არის; გამთენიისას მრავალი დაწესებულება ივსება მუშაკებით, რომლებიც შრომისმოყვარეობამ დაიპყრო. მაგრამ ავტორის ირონიული ინტონაციები მაშინვე ჩნდება. მუშაობა იწყება ყველაზე მნიშვნელოვანი ("ორმოცდაათი"!) შემთხვევის შერჩევით. მაგრამ იმის ნაცვლად, რომ დაიწყონ მათი შესწავლა, მუშები მიდიან შეხვედრებზე.

თავად ლირიკული გმირი ჩნდება. მისი მისამართი მდივნისადმი ("მათ არ შეუძლიათ მაყურებლის მოცემა?") უკვე შეიცავს მწარე დაცინვას. რევოლუციამ გამოაცხადა ყველას უფლებების გათანაბრება, მაგრამ საბჭოთა შუამდგომლობა იძულებული გახდა დამამცირებლად მოხსენიებულიყო რანგის უფროსი, როგორც მაღალი პიროვნება ცარიზმის დროს. მდივანი ასევე წარმოუდგენლად დაკავებულია, მისი პასუხი არის მაქსიმალურად ლაკონური და მოკლე. ჩვეულებრივი სტუმრისთვის, ეს ყოველთვის არ არის გასაგები. საიდან იცის მან რას ნიშნავს თეოს და გუკონის შეხვედრა?

ლირიკული გმირი დროს უსასრულოდ ატარებს კიბეებისა და დერეფნების ლაბირინთებში, მოუხელთებელი "ივან ვანიჩის" საძებნელად. ამას დღემდე ვერ იღებენ, ვინაიდან დღის წესრიგში ძალიან „მნიშვნელოვანი“ საკითხია – „მელნის ბოთლის შეძენა“. სიტუაციის აბსურდულობას ხაზს უსვამს ის ფაქტი, რომ მდივანი ასევე მალე გაქრება, რადგან ის ასევე ვალდებულია დაესწროს რაიმე შეხვედრას.

დაბოლოს, ღამესთან ახლოს, ავტორის ძებნა წარმატებით მთავრდება: ის აღმოაჩენს სად ხდება შემდეგი შეხვედრა. უგულებელყო ყველა წესი და წესიერება, გმირი შემოიჭრა მასში. მის თვალწინ იხსნება საშინელი გროტესკული სურათი: ხალხის მხოლოდ ნახევარია დარბაზში. ავტორი ფიქრობს, რომ გონება დაკარგა, მაგრამ მდივანი ამშვიდებს. ვინაიდან შეხვედრები ხშირად იმართება ერთსა და იმავე დროს, ადამიანები ორ-ნახევრად იყოფა სხვადასხვა ადგილას. ეს საშინელი ფანტასტიკური სპექტაკლი ახასიათებს აყვავებულ საბჭოთა ბიუროკრატიას, რომელმაც მთლიანად დაკარგა ადამიანური გარეგნობა. ახალი სამუშაო დღის დასაწყისში ლირიკული გმირის ბოლო სურვილია ნახოთ "შეხვედრა ყველა შეხვედრის აღმოფხვრასთან დაკავშირებით!"

მაიაკოვსკის ლექსი "დაკარგული ჯდომა" არის სატირის ძალიან მიზანმიმართული დარტყმა დღის თემაზე. უკვე 20-იანი წლების დასაწყისში. საბჭოთა ბიუროკრატიამ მიიღო წარმოუდგენელი ზომები და მნიშვნელობა. ამ პერიოდის განმავლობაში, მისი კრიტიკა ჯერ კიდევ შესაძლებელი იყო, რომელსაც იყენებდნენ ნიჭიერი ავტორები.

ვ.მაიაკოვსკის მთავარი იარაღი უსამართლობის წინააღმდეგ საზოგადოებაში იყო მკაცრი სარკასტული სიტყვა. შემოქმედების ამ ფენის მაგალითია ლექსი "დაჯექი", რომელსაც სწავლობენ მე -8 კლასში. ჩვენ გირჩევთ გაადვილოთ გაკვეთილისთვის მომზადება მოკლე ანალიზის გამოყენებით "დაჯდომა" გეგმის მიხედვით.

მოკლე ანალიზი

შექმნის ისტორია- ნაწარმოები დაიწერა 1922 წლის შემოდგომაზე, როდესაც პოეტი დარწმუნდა, რომ ოქტომბრის რევოლუცია არ გახდა ხალხის შემნახველი ბეჭედი.

ლექსის თემა- უბრალო ხალხისა და თანამდებობის პირების ურთიერთობა, ოფისებში მჯდომთა სამუშაო დღეები.

კომპოზიცია- ლექსი დაწერილია ლირიკული გმირის მონოლოგის სახით, რომელიც საუბრობს იმაზე, თუ როგორ ცდილობდა მოხელეთა ოფისში მოხვედრას. გმირის ისტორია შეიძლება დაიყოს ორ სემანტიკურ ნაწილად: კიბეებზე გაუთავებელი სიარული, ოფიციალურ პირთან შეხვედრის მცდელობისას და ამბავი შეხვედრის შესახებ, რომელშიც ლირიკული გმირი შეიჭრა.

ჟანრი- ფეილეტონი.

პოეტური ზომა- იამბიკზე დაწერილი, ლექსები სხვადასხვა ფეხისაა, ხაზები არათანმიმდევრულად რითმდება, მათი უმეტესობა გაერთიანებულია ABAB ჯვარედინი რითმით, ასევე იყენებს პარალელურ AABB და წრიულ ABBA.

მეტაფორები – „ასი კიბეზე ავალთ“, „გაბრაზებული ვარ, შეკრებაზე ზვავი შევარდი“, „ნახევარი ხალხი ზის“, „აუცილებლად უნდა გავყო ორად. წელამდე აქ და დანარჩენი იქ ”.

ეპითეტები – "ზედა სართული", "ველური წყევლა", "საშინელი სურათი", "ყველაზე მშვიდი ხმა", "დილით ადრე".

შექმნის ისტორია

ნაწარმოების შექმნის ისტორია უკავშირდება პოსტრევოლუციურ რეალობას. ცნობილია, რომ გადატრიალებამდე ვ. მაიაკოვსკი ეწინააღმდეგებოდა ცარისტულ რეჟიმს. ის იმედოვნებდა, რომ რევოლუცია უბრალო ადამიანების ცხოვრებას უკეთესობისკენ შეცვლიდა. ძალიან მალე პოეტი დარწმუნდა, რომ მისი იმედები უშედეგო იყო. ბევრმა "ახალ" ქვეყანაში აღშფოთება და ირონია გამოიწვია მასში, მაგალითად, "ზედა" ადამიანების დამოკიდებულება ადამიანების მიმართ. პირქუში დაკვირვებები გახდა საფუძველი წერისთვის 1922 წელს "Prozdatyvsya". ლექსი ეხება ვლადიმერ ვლადიმიროვიჩის მუშაობის ოქტომბრის შემდგომ პერიოდს.

თემა

ლექსში ავტორი ავითარებს ბიუროკრატიული სამუშაო დღეების თემას. მან გულუხვად "გაამდიდრა" ფიქრები სარკაზმით და ირონიით. პრობლემა ვლინდება ხალხის წარმომადგენლის აღქმით, რომელსაც მოხელეთა ოფისებში სირბილი უწევდა. ეს კაცი ლირიკული გმირია.

ჯერ გმირი გვაცნობს ხელისუფლებას. ის ყვება, თუ როგორ ჩქარობენ ისინი სამუშაო ადგილებს ყოველდღე, სადაც მათ უკვე ელოდებათ ასობით ფურცელი, რომელსაც ჩინოვნიკები სწრაფად აწესრიგებენ და შეხვედრებზე ჩქარობენ. გარდა ამისა, ლირიკული "მე" აღწერს მათ "ოფისებში ხეტიალს".

თითოეულ მათგანში მას ელოდება ერთი პასუხი: "ამხანაგი ასე და ასე წავიდნენ დასაჯდომამდე". გმირს სთხოვენ დაელოდოს საათს და როდესაც ის ბრუნდება, ის მდივნებსაც კი ვერ პოულობს: ისინიც წავიდნენ კომსომოლის შეხვედრებზე დასასვენებლად.

ვ. მაიაკოვსკის ძალიან კარგად ესმის, რომ ამ შეხვედრებზე მნიშვნელოვანი არაფერია გადაწყვეტილი და ის მკითხველს დაუფარავი ირონიით უჩვენებს: "ისინი სხედან: გუბკოოპერატივის მიერ ყიდულობენ მელნის ბოთლს".

კიბეებზე სირბილით გატარებული დღის ბოლომდე ლირიკული გმირის მოთმინება იწურება. ის, შეურაცხყოფას არ იკავებს, ერთ -ერთ შეხვედრაზე ირევა. რასაც ის ხედავს გაოგნებულია: ხალხის მხოლოდ ნახევარი ზის დარბაზში. ადამიანს ეჩვენება, რომ ეს ეშმაკის მაქინაციებია. მდივანი, რომელიც შეჩვეულია ასეთ "ნახევრად გულს" შეხვედრებს, ამბობს, რომ სხვაგვარად ჩინოვნიკებს არ ექნებათ დრო, რომ დაესწრონ ყველა შეხვედრას.

ბოლო სტროფში გამოდის, რომ გმირმა მთელი დღე გაატარა ოფისების ქვეშ. საღამოს, მისი ერთადერთი ოცნება მწიფდებოდა შეხვედრისთვის "ყველა შეხვედრის აღმოფხვრაზე". ბოლო სტრიქონი ასახავს ნაწარმოების იდეას. ავტორი აჩვენებს, რომ შეხვედრები არ არის იმის მაჩვენებელი, რომ ოფიციალური პირები მნიშვნელოვან საკითხებს წყვეტენ. ეს არის დროის უბრალო კარგვა, რომელსაც უბრალო ადამიანები განიცდიან.

კომპოზიცია

ნაწარმოების კომპოზიციის საფუძველია დრო: ყველა მოვლენა ინვესტიციაა დღეში. ლექსი დაწერილია ლირიკული გმირის მონოლოგის სახით, რომელიც საუბრობს მის "თავგადასავალზე" ჩინოვნიკების ოფისებში. მონოლოგი დაყოფილია ორ სემანტიკურ ნაწილად: კიბეებზე გაუთავებელი ხეტიალის აღწერა ჩინოვნიკთან შეხვედრის მცდელობისას და ამბავი შეხვედრის შესახებ, რომელშიც ლირიკული გმირი შეიჭრა.

ფორმალურად, ლექსი იყოფა სტროფებად, განსხვავებული სტრიქონით. ზოგიერთი ლექსი ერთი ან ორი სიტყვაა. ეს არეული ფორმა დამახასიათებელია ფუტურისტული ლიტერატურისთვის.

ჟანრი

პოემის ჟანრი არის ფეილეტონი, ვინაიდან ვ.მაიაკოვსკი ღიად, მკვეთრად დასცინის თავისი დროის სოციალურ წესრიგს. პროდუქტის ხაზები დაწერილია იამბიური განსხვავებებით. ავტორი იყენებს ყველა სახის რითმს, ზოგი სტრიქონი საერთოდ არ არის რითმული.

გამოხატვის ხელსაწყოები

ტექსტში არ არის ძალიან ბევრი მხატვრული საშუალება, რაც აიხსნება შინაარსისა და გამოსახულების სისტემის თავისებურებებით. ტროპების უმეტესობა რეალობის ირონიული და სარკასტული აღქმის გადმოსაცემად იარაღებია. მუშაობის დასაწყისში, ჰიპერბოლი გამოიყენება, როდესაც ის მოგვითხრობს "ქაღალდის ნაჭრების წვიმაზე" და ასობით კიბეზე, რომელიც გმირმა ერთ დღეში გაიარა.

ასევე ტექსტში არის მეტაფორები- "ას კიბეზე ახვალ", "შეხვედრისას გაბრაზებულმა ზვავი ატეხა", "ხალხის ნახევარი ზის", "აუცილებლად უნდა გავყო ორად. წელამდე აქა და დანარჩენი იქაა“ და ეპითეტები- "ზედა სართული", "ველური ლანძღვა", "საშინელი სურათი", "ყველაზე მშვიდი ხმა", "დილა ადრე". იდეის გადმოცემისათვის განსაკუთრებულ როლს ასრულებს მეტაფორა, რომელიც აღწერს ხალხში განხეთქილებას.

ლექსის ტესტი

ანალიზის რეიტინგი

Საშუალო რეიტინგი: 4.4. მიღებული რეიტინგები: 39.

ბევრ ჩვენგანს არაერთხელ მოუწია გაუმკლავდეს დაუნდობელ ბიუროკრატიულ სისტემას, დაარტყა სხვადასხვა დაწესებულების ზღურბლები და ათობით ოფისის გვერდის ავლით, რათა მიიღოს ამონაწერი იმის შესახებ, რაც ყველამ უკვე იცის. მეორეს მხრივ, მაიაკოვსკის მოუწია მსგავსი სიტუაციის წინაშე კომუნიზმის ჩამოყალიბების დროს.

ლექსი "დაკარგული ჯდომა" დაიწერა 1922 წელს. რევოლუცია და სამოქალაქო ომი დარჩა და ახლა ადამიანებმა უნდა ისწავლონ ცხოვრება ახალი სისტემის ქვეშ. მაგრამ სახელმწიფო ახრჩობს ბიუროკრატიულ აპარატს, იხრჩობა ფურცლებში და მივიწყებულია არაერთ გადამწყვეტ შეხვედრაზე. ამის შესახებ წერს მაიაკოვსკი.

ლექსს ასევე აქვს ბიოგრაფიული ხასიათი, იგი ეძღვნება ცალკეულ პერიოდს ავტორის ცხოვრებაში. 1921 წელს მაიაკოვსკიმ სცადა გამოექვეყნებინა თავისი პიესა "საიდუმლო-ბუფ" სახელმწიფო გამომცემლობაში, რის გამოც მან გაიარა გრძელი და დამღლელი საბუთები.

ცნობილია, რომ ლენინს ძალიან მოეწონა ლექსი, რომელმაც თქვა, რომ მაიაკოვსკიმ ძალიან კარგად აღნიშნა კომუნისტური სისტემის უარყოფითი მხარეები, რომლებმაც ახლახანს დაიწყეს ჩამოყალიბება.

ჟანრი, მიმართულება და ზომა

ლექსის ჟანრი ძალიან უჩვეულოა. ეს არის სატირული ფელეტონი პოეტური ფორმით. ლექსი დასცინის და აკრიტიკებს კომუნიზმში თანდაყოლილ უსარგებლო ბიუროკრატიას.

"მჯდომარეები" დაწერილია გროტესკული სტილით, რათა გააძლიეროს დაბნეულობის და არეულობის განცდა იმის შესახებ, რაც ხდება. პოემის პოეტური განზომილება მაიაკოვსკის საფირმო კიბეა.

სურათები და სიმბოლოები

1. ლირიკული გმირი- განმცხადებლის განზოგადებული ვერსია. ის ეძებს გარკვეულ ივან ვანიჩს, რათა მასთან მიიზიდოს აუდიტორია, მაგრამ ის მაინც ვერ პოულობს მას ადგილზე, რადგან ივან ვანიჩი სულ შეხვედრებზეა.
2. თავად ივან ვანიჩი- ზუსტად იგივე განზოგადებული და კარიკატურული იმიჯი გარკვეული ბოსის, რომელიც მუდამ ქრება აბსოლუტურად უაზრო მოვლენებზე.
3. ნახევრად გულიანი ხალხი- ეს არის სიმბოლოები, რომლებიც აღნიშნავენ დაწესებულებების არანორმალურ და აბსურდულ სამუშაო გრაფიკს, სადაც აბსოლუტურად შეუძლებელია ყველაფრის გაკეთება.
4. ასევე, მაიაკოვსკი ყოველთვის განსაზღვრავს ყოველდღიურ პერიოდს, როდესაც მოქმედება ხდება იმისათვის, რომ ხაზი გაუსვას იმას, თუ რამდენ ხანს შეუძლია ადამიანს გაატაროს უაზროდ გარბენისას ქაღალდის ნაჭრების მოსაძებნად.

თემები და განწყობა

1. პოემის მთავარი თემა ბიუროკრატიაა... გამთენიიდან გამთენიისას ლირიკული გმირი ცდილობს ივან ვანიჩთან ერთად აუდიტორიისკენ გაემართოს, მაგრამ მას მუდმივად უარს ეუბნებიან, რადგან ივან ვანიჩი შეხვედრაზეა. წინააღმდეგობის გაწევა ვერ შეძლო, ლირიკული გმირი ერთ სესიაზე შეიჭრა და მისი მზერა საოცარი სურათით არის წარმოდგენილი: ხალხის მხოლოდ ნახევარი ზის დარბაზში. გამოდის, რომ ამ გზით ისინი ცდილობენ დროულად იყვნენ ორი შეხვედრისთვის. ეს აბსურდი არის სამლოცველოში გართულებული ბიუროკრატიული სისტემის შედეგი, რაც სიტყვასიტყვით აიძულებს ხალხს ნაწილებად გაყოფა.
2. კონფლიქტი ადამიანსა და სახელმწიფოს შორის... მიუხედავად იმისა, რომ ოფიციალური პირები საათობით წყვეტენ უმნიშვნელო საკითხებს, ხალხი იძულებულია დაელოდოს ოფისის კართან, საიდანაც მუშები მოდიან მხოლოდ პეტიციონერების დასახმარებლად, მათი პრობლემის გადასაჭრელად. სინამდვილეში, გამოდის, რომ უფლებამოსილი თანამშრომლები მხოლოდ უამრავ ფორმალობას ასრულებენ. ეს შეუსაბამობა იწვევს კონფლიქტს ინდივიდსა და სახელმწიფო მანქანას შორის, რაც გულგრილი ხდება მისი მოთხოვნილებების მიმართ.
3. განწყობალექსი თანდათან იცვლება გმირის განწყობით. თავდაპირველად, გმირი მშვიდად ეკითხება, შეუძლია თუ არა ივან ვანიჩს აუდიტორიის მიცემა, ლექსის განწყობაც თავშეკავებულია. თუმცა, განმცხადებლის განწყობა თანდათან იცვლება, ის გაბრაზებულია არსებულ ვითარებაზე. განწყობა უფრო აგრესიულად იქცევა, იმატებს აბსურდულთა და სატირული ელემენტების რაოდენობა.

Მთავარი იდეა

ლექსი "დაკარგული ჯდომა" გროტესკული სატირის ბრწყინვალე მაგალითია. ეს აბსურდია, ავტორი დასცინის ყველაფერს, რაც დაკავშირებულია ბიუროკრატიულ სისტემასთან. მისი მთავარი იდეა არის აჩვენოს ამ სისტემის შეუსაბამობა და ის ფაქტი, რომ კომუნიზმი იწყებს ფორმირებას არასწორ ფეხზე.

მაიაკოვსკი ცდილობს მკითხველს დაანახოს რამდენად სულელური და დაუსაბუთებელია სულელური და ბრმა ბიუროკრატია, რომ ადამიანები კარგავენ დროს შეხვედრებზე, მსჯელობენ სისულელეებზე და ამავდროულად აიძულებენ სხვებს დროის დაკარგვა. ლირიკული გმირი მთელი დღე ეძებს ივან ვანიჩს, ხოლო გუბკოოპერატივის მიერ მელნის ქილის შეძენაზე საუბრობს. პოეტი ცდილობს ჩვენი ყურადღება მიაპყროს ბიუროკრატიის დაუნდობელ სისულელეს, ეს არის მისი შემოქმედების აზრი.

მხატვრული გამოხატვის საშუალებები

კითხვისას პირველი რაც თვალში მოგხვდებათ არის კლერიკალიზმებისა და ნეოლოგიზმების უხვი გამოყენება, მათი სტილი კლერიკალიზმს მოგაგონებთ. ისინი პოემას სატირულ განწყობას ანიჭებენ, ასახავს ავტორის იდეას. თვით ლექსის სათაურიც კი – „პროზდათავშიე“ – ავტორის ნეოლოგიზმია, რომელიც არის ჯვარედინი კრახი „შეხვედრისა“ და პრეფიქსის პრო, რომელიც გამოხატავს მოქმედების უარყოფით შეფასებას („გაფლანგა“, „დაკარგული“).

შეუძლებელია არ აღინიშნოს განზრახ გაზვიადება იმისა, რაც ხდება. ჰიპერბოლი ყოველთვის იყო და იქნება სატირის ერთ -ერთი მთავარი იარაღი. შეხვედრების მიზეზები განზრახ სასაცილოა, თუ არა აბსურდი. მაიაკოვსკი ორგანიზაციათა სახელებსაც კი დასცინის, აჭარბებს აბრევიატურათა აბსურდულობას ("A-be-ve-ge-de-e-ze-ze-com"). და, რა თქმა უნდა, ჰიპერბოლი თავის მწვერვალს აღწევს კულმინაციურ მომენტში, როდესაც ირკვევა, რომ სხდომებს უნდა გაეყარათ, რათა ერთდროულად ორ სესიაზე ყოფილიყვნენ.

პოეტი ასევე იყენებს გამოხატულ და ნათელ ეპითეტებსა და მეტაფორებს. ასე რომ, ეპითეტები "გაბრაზებული", "ველური (წყევლა)" გვიჩვენებს, რომ გმირის მოთმინება ამოწურულია. საჭირო ემოციებს გადმოსცემს მეტაფორები „ზვავში ჩავვარდი“, „ჭკუა გამიგიჟა“, „წვიმა ქაღალდზე“.

საინტერესოა? შეინახე შენს კედელზე!

თანამედროვე ლიტერატურაში ბევრია სატირული მწერალი. თითქმის ყოველი მესამე პირი ცდილობს სტიგმატიზებას და დაგმობას. მაგრამ იყო დრო, როდესაც "სიმართლის ღიმილი მეფეებს" საშიში იყო. M.E. Saltykov-Shchedrin და N.V. Gogol– ის ნამუშევრები აღიარებულია, როგორც ჭეშმარიტად სატირული. სატირა, როგორც ლიტერატურის განსაკუთრებული სახეობა, შექმნილია საზოგადოების ან სწორედ ამ საზოგადოების გამოჩენილი წარმომადგენლების მანკიერებების გამოსავლენად.

ფუტურისტ პოეტ ვლადიმერ მაიაკოვსკის ასევე უყვარდა სატირა. მან მას "საყვარელი გვარის იარაღი" უწოდა. ის, „აჟიტატორი, ყელ-ყელი, მეამბოხე“, ნამდვილად ასრულებდა საქმეს. პოეტი, რა თქმა უნდა, უფრო მეტად ადიდებდა სამშობლოს "რაც არის" და "სამჯერ - რაც იქნება". მას სჯეროდა "შორის კომუნისტის" და ყველაფერი, რაც ხელს უშლის გამარჯვებულ მოძრაობას მომავალში, უნდა აღმოიფხვრას, ისტორიის ფერდობზე გადააგდო.

ბევრი სატირა შეიქმნა მის მიერ სამოქალაქო ომის დროს - ცნობილი "ROST- ის ფანჯრები", რომელშიც ის დასცინოდა ბურჟუაზიას, თეთრგვარდიელებსა და ქალაქელ მოსახლეობას. ოქტომბრის რევოლუციისა და ახალი ძალაუფლების დამყარების შემდეგ წარმოიშვა ახალი უბედურება: ”ჯორი ბურჟუაზია გავიდა რსფსრ უკნიდან”. მაიაკოვსკი არ ერიდებოდა საშუალებების არჩევას, გინებასაც კი იყენებდა.

მისი ნამუშევრების დიდი ციკლი ეძღვნება ბიუროკრატიასთან ბრძოლას. ერთ -ერთი პირველი ლექსი - "დაჯექი უკან", რომლის ანალიზიც იქნება წარმოდგენილი. ავტორი ჟანრიეს არის ფელეტონი პოეტური ფორმით, რადგან ასახავს განზოგადებულ მოვლენას - დიდხანს ჯდომის ჩვევას. აქედან მოდის სახელი - "დაჯექი". ეს არის ავტორის ნეოლოგიზმი, რადგან რუსულ ენაზე არ არსებობს ზმნა "დაჯექი", მაგრამ მკითხველს შეუძლია ადვილად იპოვოს ანალოგია სიტყვებით "დაკარგვა", "გამოტოვება", რაც აღწერს ქმედებების უმაღლეს ხარისხს, რაც არ იწვევს რაიმე კარგი ამრიგად, ლექსის სათაური განსაზღვრავს არა მხოლოდ თემას, არამედ ავტორის დამოკიდებულებას მის მიმართ.

ლექსს აქვს ნაკვეთი: გმირი ცდილობს ივან ვანიჩთან (უცნობი ბოსის განზოგადებული სახელი) შეხვედრას, მაგრამ ის, თავის თანამშრომლებთან ერთად, განუწყვეტლივ ზის. გმირის განსაცდელები გრძელდება მთელი დღე: იმ მომენტიდან, როდესაც "ცოტა ღამე გათენებად იქცევა"იმ დრომდე, როდესაც გმირი ხვდება "ადრე გამთენიისას"... რა თქმა უნდა, მთავარი სატირული ინსტრუმენტი ხდება ჰიპერბოლა- გაზვიადება. Ისე, "ქაღალდის ყუთები"იმდენი, რომ ისინი Წვიმადა კიდევ ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობა - "ორმოცდაათიდან".

ამრიგად, ამდენი შეხვედრა უნდა ჩატარდეს და მათი მიზეზები ან უმნიშვნელოა (მაგალითად, "ლიპკო-ოპერატორის მიერ მელნის ბოთლის შეძენა"), ან აბსურდული, აბსურდული - "თეოს გაერთიანება გუკონთან"ანუ გლავპოლიტპროსვეტის თეატრალური განყოფილება ცხენოსნობის მთავარი დირექტორატით. თუ ეს ორგანიზაციები რეალურად არსებობდნენ, მაშინ დაწესებულებების ბუნდოვანი სახელების მრავალფეროვნების გადმოსაცემად ავტორი იყენებს ირონიულ აღნიშვნას:

ვინ არის თავებში,
ვინ ვისშია,
ვინც მორწყულია,
ვინც ხარვეზშია, ხალხი დაარბია დაწესებულებებში.

და გაუგებარი აბრევიატურა, რომელიც მოიცავს თითქმის მთელ ანბანს, ჟღერს სრულიად სარკასტულად: "A-be-ve-ge-de-e-ze-com"... ამრიგად, დაცინვით უაზრო შემოკლებით, მაიაკოვსკი იყენებს სათამაშო სიტყვას, ანუ სიტყვების თამაშს.

ბოლო სცენა გროტესკულად გამოიყურება: აქ გაზვიადება აღწევს ფანტასტიკურ პროპორციებს: გმირი ხედავს როგორ "ხალხის ნახევარი ზის", ყველაფრის შემდეგ

აუცილებლად უნდა გაიყოთ ორად!
აქა წელამდე
მაგრამ სხვა
იქ.

რა თქმა უნდა, ეს სურათი წარმოიშვა ცნობილი სასაუბრო გამონათქვამიდან: "ორად უნდა გავტეხო?"სინამდვილეში, მაიაკოვსკი სიტყვასიტყვით იყენებს ამ გამოთქმას, მიაღწია სატირულ ეფექტს. ცნობილი ანდაზებისა და გამონათქვამების ასეთი გადააზრება დამახასიათებელია მაიაკოვსკის შემოქმედებისათვის.

ძალიან მნიშვნელოვანია მოვლენების შესაფასებლად და ლირიკული გმირის განწყობის ცვლილებისთვის. თუ თავიდან ის თავშეკავებით, გარკვეული ირონიით ლაპარაკობს: "მათ ვერ მოგცემენ აუდიტორიას?", რადგან ის უკვე დადის "იმ დროიდან"შემდეგ მისი ნერვები იშლება და ის, "გააფთრებული, ზვავი იფეთქებს შეხვედრაში, რომელიც ველურ ლანძღვას ისვრის გზაზე"... და დანაწევრებულთა დანახვაზე, მის გვერდით მჯდომი "გონება გაგიჟდა"და ახლა ის ოცნებობს, როგორც ჩანს, არარეალიზებულზე:

ოჰ მაინც
ჯერ
ერთი შეხვედრა
ყველა შეხვედრის აღმოფხვრასთან დაკავშირებით!

აქ მაიაკოვსკი პაროდირებას უკეთებს სასულიერო სტილს. გმირის ოცნება, შესაბამისად, ასევე ჰიპერბოლურია, მაგრამ მკითხველი ცხადი ხდება, რომ ამ ჟიურის წითელი ლენტი სამუდამოდ უნდა შეწყდეს.

• "ლილიჩკა!", მაიაკოვსკის ლექსის ანალიზი
• "ღრუბელი შარვალში", ვლადიმერ მაიაკოვსკის ლექსის ანალიზი
• "მოუსმინე!", მაიაკოვსკის ლექსის ანალიზი